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L'utilisation du numérique à l'École

Article
Publié le 19 septembre 2019

L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.

Projet Tiers-Lieux Edu

Article
Publié le 10 janvier 2020

Tiers Lieux Edu est une association loi 1901 accompagné par le 110 bis qui se matérialise autour de 3 dimensions : une communauté d'acteurs engagés sur les tiers-lieux éducatifs, des outils collaboratifs et l'animation d'un cycle d'ateliers contributifs favorisant l'enrichissement d'un patrimoine informationnel commun.

L'application "Base Élèves 1er degré" (BE1d) devient "Onde"

Article
Publié le 15 juin 2017

[Juin 2017] À visée simplificatrice, l'application BE1d fait l'objet d'une refonte complète et devient "Onde" (outil numérique pour la direction d'école). Ce changement marque le début d'une transformation de l'application, qui se poursuivra jusqu'à la rentrée 2018 pour devenir un véritable outil professionnel au service de la gestion quotidienne des écoles et du pilotage du premier degré.
 

L'évaluation des compétences numériques

Article
Publié le 18 février 2019

À l'école, au collège et au lycée, le numérique est intégré dans les programmes de chaque discipline. L'objectif est de former les élèves à l'usage des outils numériques, leur transmettre les compétences nécessaires à leur future vie professionnelle, de développer leur esprit critique et leur donner les codes nécessaires pour maîtriser les nouveaux modes de communication et utiliser de manière responsable les nouveaux médias, dont Internet.

L'École et les réseaux numériques

Rapport
Publié le 13 août 2007

Juillet 2002 - Depuis trente ans l’École s’ouvre progressivement à l’informatique et aux technologies de l'information et de la communication. Depuis trente ans les enseignants et les élèves en découvrent les principes et inventent les usages de ces technologies qui se disent, et qui sont de fait, sans cesse nouvelles.

Présentation de l'étude ELAINE

Article
Publié le 26 mars 2020

ELAINE (Évaluation Longitudinale des Activités liées au Numérique Éducatif) est une étude scientifique inédite conduite par la DEPP afin de décrire la place et les usages du numérique à à l’École et de mieux comprendre la nature et la diversité des effets sur les compétences des élèves.

Les Fonds structurels européens au service des projets éducatifs

Article
Publié le 10 décembre 2013

Les fonds structurels sont les instruments financiers de la politique régionale de l'Union européenne (UE). Cette politique cherche à réduire les écarts de développement entre les régions et les états membres. Ils participent ainsi pleinement à l'objectif de l'Union européenne, de cohésion économique, sociale et territoriale.
 

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e-Fran : des territoires éducatifs d'innovation numérique

Article
Publié le 10 novembre 2021

Lancé dans le cadre de la mission interministérielle sur le numérique éducatif, l’appel à projets e-FRAN (espaces de formation, de recherche et d'animation numériques) a pour objectif de favoriser les partenariats entre le monde de l’éducation, de la recherche et de l’industrie, avec le soutien de l’autorité académique, pour le développement de territoires éducatifs d’innovation numérique.

TED-i : Travailler Ensemble à Distance et en Interaction

Article
Publié le 03 décembre 2021

Une première mondiale au service de l'accompagnement scolaire et universitaire des jeunes malades : les ministères de l’Education nationale de la Jeunesse et des Sports et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation lancent le programme TED-i (Travailler Ensemble à Distance et en interaction) pour les élèves empêchés par des maladies somatiques, graves et de longue durée.

Prix eTwinning

Evènement
Publié le 04 avril 2019

Le concours national eTwinning encourage et récompense la coopération pédagogique via les technologies de l'information et de la communication (TIC) entre les établissements scolaires. Il s'adresse aux enseignants et élèves des écoles, collèges et lycées.

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