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Le Comité national de suivi de l’École inclusive s'est réuni le lundi 9 novembre 2020. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Sophie Cluzel, Secrétaire d’État auprès du Premier ministre, en charge des personnes handicapées, sont notamment revenus sur les avancées réalisées depuis 2017 et sur la poursuite des efforts pour l’École inclusive en 2020-2021.

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports engage en 2021 une évolution profonde du système éducatif et des métiers des personnels de l'éducation nationale. Le Grenelle de l’Éducation est lancé par Jean-Michel Blanquer jeudi 22 octobre et se déploiera jusqu’en février 2021.

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports engage en 2021 une évolution profonde du système éducatif et des métiers des personnels de l'éducation nationale. Le Grenelle de l’Éducation est lancé par Jean-Michel Blanquer jeudi 22 octobre et se déploiera jusqu’en février 2021.

Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Roxana Maracineanu, ministre déléguée aux Sports, ont présenté, le lundi 5 octobre 2020, leurs grandes priorités pour le Sport français dans le cadre du rapprochement de leurs deux ministères et de la perspective des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024.

[Invitation à la presse] Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, donnera sa conférence de presse de rentrée mercredi 26 août 2020 à 15 heures au ministère, en présence de Roxana Maracineanu, ministre déléguée, chargée des Sports, Nathalie Élimas, secrétaire d’État chargée de l’Éducation prioritaire, Sarah El Haïry, secrétaire d’État chargée de la Jeunesse et de l’Engagement.

La première série d’épreuves communes de contrôle continu a eu lieu à partir du 20 janvier. Au terme de cette première série, qui s’est traduite par la numérisation et la correction en ligne d’1,7 million de copies, des ajustements et des assouplissements sont apparus nécessaires. Le comité de suivi de la réforme du lycée général et technologique, réuni le mercredi 11 mars 2020 a fait des propositions.

Le système éducatif est engagé dans des transformations pédagogiques et organisationnelles profondes, de l'école maternelle au post-baccalauréat, qui nécessitent de mobiliser l’ensemble des acteurs de la communauté éducative pour construire l’avenir de l’École et permettre ainsi la réussite de tous les élèves.