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L'école maternelle

Rapport

Publié le 01 juin 2012

"L’école maternelle" était l’un des sujets proposés au titre des études et missions thématiques inscrites au programme de travail de l’inspection générale de l’éducation nationale et de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche pour l’année scolaire 2010- 2011 (lettre ministérielle du 7 septembre 2010).

Le fonctionnement des jurys de VAE

Rapport

Publié le 25 mai 2012

La validation des acquis de l’expérience (VAE), créée par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, est une avancée majeure dans le système de certification.

Mise en œuvre de la réforme des lycées d'enseignement général et technologique

Rapport

Publié le 15 mars 2011

Rapport IGEN-IGAENR

Le manuel scolaire à l'heure du numérique

Rapport

Publié le 25 janvier 2011

[Juillet 2010] Douze ans après le rapport de D. Borne qui interrogeait la place, la nature et les usages du manuel scolaire et alors que le ministère et ses partenaires entreprennent une expérimentation ciblée de manuels numériques dans les premières années du collège, les inspections générales ont porté une nouvelle fois leur regard sur cet outil essentiel des pratiques d’enseignement en France. 

Note de suivi de la réforme de l'école primaire

Rapport

Publié le 24 septembre 2010

Juillet 2010

La rénovation de la voie professionnelle

Rapport

Publié le 21 septembre 2009

Ce rapport présente les constats effectués par l'I.G.A.E.N.R. et l'I.G.E.N. dans un échantillon de quatre académies sur la préparation de la mise en œuvre de la rénovation de la voie professionnelle à la rentrée 2009, rénovation se caractérisant principalement par une réduction du cursus menant au baccalauréat professionnel, la recherche d'une plus grande flexibilité des parcours et une autonomie nettement renforcée des lycées professionnels.

Troisième note de synthèse sur la mise en œuvre de la réforme de l'enseignement primaire

Rapport

Publié le 09 septembre 2009

L’année scolaire 2008-2009 a été une année exceptionnelle de réforme de l’enseignement primaire, tant par le nombre des mesures nouvelles que par leur diversité. Le bilan de l’année, dressé par une importante mission d’inspection générale, est largement positif. Il est d’abord dû à la loyauté d’une grande majorité d’enseignants. Il est aussi le fruit de l’engagement de tout l’encadrement territorial de l’éducation nationale ; les recteurs, les I.A.-D.S.D.E.N. et surtout les I.E.N. et leurs collaborateurs.

La revue de l'inspection générale

Article

Publié le 29 janvier 2009

Entre lycée et enseignement supérieur
Numéro 4 - octobre 2007

Rapport annuel des inspections générales 2006

Rapport

Publié le 20 mars 2008

[Décembre 2006] Comment assurer un meilleur service aux usagers de l'école ? Comment privilégier une gestion de proximité ? Instaurer de nouveaux équilibres dans l'animation du territoire ? Développer un dialogue constructif avec les familles ?

Rapport annuel des inspections générales 2007

Rapport

Publié le 20 mars 2008

[Décembre 2007] À l'heure de la décentralisation, des nouvelles technologies et de la nécessaire prise en compte des publics en difficulté, quelles missions, quels enjeux, quels modes d'action pour l'établissement scolaire ?

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