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En 2018, les professeurs des écoles en France sont plus de huit sur dix à exprimer une perception positive de leur environnement de travail, marqué par une forte culture de collaboration. Ce constat est également partagé par les directeurs d’école.

Les familles sont interrogées à des moments clés du parcours des élèves, sur leurs conditions de vie, leur environnement familial, leur implication dans la scolarité de leur enfant et leurs attentes par rapport à l'école.

À la rentrée 2020, un enseignant sur deux est professeur principal dans un collège ou un lycée, mais seul 1 % sont professeurs principaux de deux classes.

Véritable panorama du système éducatif français, L’état de l’École rassemble les indicateurs statistiques les plus pertinents pour analyser les évolutions et les tendances dans l’éducation. Scolarité des élèves, investissements, climat scolaire, formation des personnels, acquis des élèves, parcours, orientation et insertion professionnelle.

En 2019, un enseignant de l’Éducation nationale, qu’il soit à temps complet, à temps partiel ou incomplet, perçoit en moyenne 2 490 euros nets par mois.

Dans le second degré public, les personnels de direction, les conseillers principaux d’éducation et les inspecteurs portent un jugement globalement positif sur la gestion de la continuité pédagogique entre mars et mai 2020.

Le Panel petite section 2021 est une enquête obligatoire, reconnue d’intérêt général et de qualité statistique pour faire avancer la recherche.

Le Panel petite section 2021 est constitué d'environ 35 000 élèves scolarisés en classe de petite section à la rentrée 2021 et tirés au sort. Des informations seront recueillies auprès de leurs familles, de leurs enseignants et de leurs directeurs d’école. Cela représente près de 2 500 classes maternelles réparties sur tout le territoire national (hors Mayotte). Le dispositif comporte trois étapes qui se dérouleront en janvier, mars et mai 2022.

Le Panel petite section est le premier suivi longitudinal d’élèves débutant leur scolarité en classe maternelle. Pour l'ensemble des élèves du Panel, les informations sont recueillies de façon indirecte grâce à des observations individualisées réalisées par les enseignants. De plus, certains élèves seront concernés par un protocole direct d'observation conçu à partir d'une application numérique adaptée au jeune public.

Un recueil d’informations auprès des parents sera mis en œuvre au second trimestre 2022, alors que les élèves de la cohorte seront scolarisés en petite section. Il s’agit d’une enquête multimode d’une durée moyenne de quarante-cinq minutes associant des interrogations Internet, postale et téléphonique.