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Publié le 01 avril 2025
Entre le 13 et le 24 janvier 2025, 760 000 élèves de cours préparatoire (CP) dans plus de 32 000 écoles publiques et privées sous contrat ont passé une évaluation standardisée sur support papier.
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Publié le 01 avril 2025
Entre le 13 et le 24 janvier 2025, 760 000 élèves de cours préparatoire (CP) dans plus de 32 000 écoles publiques et privées sous contrat ont passé une évaluation standardisée sur support papier.
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Publié le 31 octobre 2024
En septembre 2024, près de 4 millions d'élèves de CP à CM2 ont passé une évaluation standardisée sur papier dans plus de 31 000 écoles. En CP, 763 557 élèves ont été évalués. C'est la 7e édition pour le CP-CE1, la 2e pour le CM1, et la 1re pour le CE2 et CM2.
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Publié le 23 avril 2024
À la rentrée 2023, l’ensemble des élèves de CP et de CE1 ont été évalués en français et en mathématiques.
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Publié le 11 avril 2024
Entre le 15 et le 26 janvier 2024, 777 000 élèves de cours préparatoire scolarisés dans plus de 32 000 écoles publiques et privées sous contrat ont passé une évaluation standardisée sur support papier.
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Publié le 13 novembre 2023
En septembre 2023, les élèves entrant en cours préparatoire (CP) ou en cours élémentaire première année (CE1) ont passé une évaluation standardisée sur support papier. Au total, près de 1,6 million d’élèves ont ainsi été évalués dans plus de 32 000 écoles publiques et privées sous contrat. Il s’agit de la sixième édition de ce dispositif Repères initié en 2018.
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Publié le 09 mars 2021
Ce document présente la démarche mise en oeuvre lors de l’évaluation Point d’étape CP 2021. Il décrit la méthodologie retenue pour concevoir les outils d’évaluation et définir les seuils de réussite pour chaque domaine.