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Le Parlement des enfants est un programme pédagogique qui permet aux écoliers de CM2 et aux collégiens de 6e de découvrir le rôle du législateur, lors d'un travail en classe, réalisé durant une partie de l'année scolaire, sur des sujets sociétaux d'actualité. Pour cette 28e édition, les élèves sont invités à élaborer des propositions de loi sur le thème de la protection des océans.

Comprendre les effets du changement climatique sur la reproduction des manchots d’Adélie, analyser la pollution plastique des océans, créer des reportages scientifiques : les élèves de l’académie de Nancy-Metz encadrés par leurs enseignants, sont partis à l'abordage de l'année de la mer. Découvrez les formidables projets auxquels ils ont participé.

Avec quatre départements littoraux, 220 km de côtes et un fort dynamisme maritime, l’académie de Montpellier est au cœur des enjeux liés à la mer. Sophie Béjean, rectrice de la région académique Occitanie, revient sur le lancement de l’Académie de la mer, un projet structurant qui vise à sensibiliser les jeunes, à développer des formations spécialisées liées aux métiers de la mer et à rapprocher les acteurs du territoire.

La TeachersCop est un événement international créé par l'Office for Climate Education (OCE) afin de souligner le rôle clé joué par les enseignants dans la réponse climatique mondiale. Il se déroule parallèlement à la conférence des parties sur les changements climatiques (COP) organisée par l’ONU.

Le Brevet d'Initiation à la Mer (BIMer) est un diplôme qui valide un niveau d'initiation aux activités professionnelles et à la culture scientifique et technique dans le domaine de la mer.

L'appel des pôles invite les élèves à explorer les nouveaux enjeux environnementaux, scientifiques et sociétaux liés aux régions polaires.

À l’école, au collège ou au lycée, les élèves peuvent gérer de manière participative un petit territoire naturel, qu’il soit terrestre, marin ou fluvial. Déjà plus de 1 500 écoles ou établissements scolaires sont engagés dans cette démarche.

À l’école primaire, au collège ou au lycée, les Classes Enjeux Maritimes permettent aux élèves de comprendre qu’ils sont les citoyens d’une grande puissance maritime. Les professeurs vont aborder un ou plusieurs thèmes de l’année sous l’angle de ses liens avec la mer.

L'année de la Mer célèbre la richesse et l'importance des espaces marins dans notre quotidien, notre environnement et notre culture. À travers une programmation nationale, cette initiative portée par le ministère de l'Éducation nationale mobilise élèves, enseignants et citoyens autour d’un même objectif : comprendre, préserver et valoriser nos océans.

Le dévoilement de l’identité graphique de l’Année de la Mer – la Mer en commun est l’occasion de redécouvrir "La Vague" (1952) et "Polynésie, la mer" (1946), deux tableaux d’Henri Matisse.