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Suite à la disparition de Laurent Bouvet, membre du Conseil des sages de la laïcité, le samedi 18 décembre 2021, les membres du Conseil des sages de la laïcité lui rendent hommage et expriment leur profonde tristesse.

35 ans après la création du programme Erasmus, le rôle de la mobilité des Européens, et en particulier des jeunes et apprenants, dans la construction d’une identité européenne, ne fait plus de doute. Il reste à faire de cette expérience, une opportunité partagée par le plus grand nombre et une évidence. Cette conférence a pour objectif de donner une nouvelle impulsion à la mobilité en dépit de la crise sanitaire. Elle met en avant une mobilité plus inclusive et mieux reconnue pour tous, étudiants, élèves, jeunes, apprentis, etc.

La formation et le parcours professionnel des professeurs, qui sont des acteurs essentiels du système éducatif, font l’objet d’une attention particulière au niveau européen.

Les États Membres de l’Union européenne ont montré le rôle primordial qu’ils accordent à l’éducation en maintenant un niveau élevé d’investissement dans ce domaine et en y consacrant, en moyenne au niveau européen, 12% des montants investis dans les plans nationaux de relance et de résilience.

Le 27 mars 2007, le professeur Pierre Lunel, délégué interministériel à l'orientation, a remis le schéma national de l'orientation et de l'insertion professionnelle au ministre de l'Education nationale et aux ministres délégués à l'Emploi et à l'Enseignement supérieur. Ce schéma a été élaboré avec l'ensemble des acteurs du système éducatif et de l'insertion professionnelle, pour accompagner les jeunes dans leur parcours de formation vers l'emploi.  

Le dispositif des Cordées de la réussite propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d'orientation. L'objectif est d'introduire une plus grande équité sociale dans l'accès aux formations de l'enseignement supérieur.