Sommaire du numéro 76

Les professeurs d'histoire-géographie dans l'académie de Créteil : une logique de « noria »
La revue Education et Formations - Michel Héron - N°76 - décembre 2007

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La revue Éducation & Formations N°76
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Une logique de « noria », c'est ainsi que la mission des inspections générales qui a eu la charge d'évaluer l'enseignement dans l'académie de Créteil a désigné le renouvellement à chaque rentrée, et pendant l'année scolaire elle-même, de milliers d'agents, à tous les niveaux et dans toutes les fonctions. Les professeurs d'histoire-géographie n'échappent pas à cette logique qui constitue une des difficultés essentielles auxquelles les autorités académiques, et en particulier les corps d'inspection, sont confrontés.

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Mise à jour : décembre 2007

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