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Dar un lugar central a la cultura y las artes en la Escuela
[espagnol] Políticas clave - Jean-Michel Blanquer - 13/10/2019

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Desde septiembre de 2018, conjuntamente con el Ministerio de Cultura, el Ministerio de Educación Nacional y de la Juventud desea ofrecer a todos los alumnos, de preescolar al instituto, un itinerario coherente de cultura y práctica artística, sobre todo música, libro, texto, etc.

LO ESENCIAL
  • Las artes y la cultura son fundamentales para desarrollar el gusto por la belleza, la creatividad, el conocimiento y la confianza en sí mismo.
  • Los profesores son imprescindibles pasadores de cultura. Para reforzar su acción, es necesario consolidar las cooperaciones con instituciones culturales y el mundo de la cultura.
  • Desde septiembre de 2018, conjuntamente con el Ministerio de Cultura, el Ministerio de Educación Nacional y de la Juventud desea ofrecer a todos los alumnos, de preescolar al instituto, un itinerario coherente de cultura y práctica artística.
  • Fueron definidas prioridades claras : la música, la promoción del libro y de la lectura, el teatro y la educación a la mirada.

La educación musical

El Regreso a clases en música

Símbolo de esta ambición, un tercer Regreso a clases en música tendrá lugar el lunes 2 de septiembre. En todas las escuelas, "collèges" e institutos se organiza un momento musical para acoger a los nuevos alumnos y comenzar el año con la alegría que procura la música.

Un coro en cada escuela y cada "collège" de aquí a 2020

  • De ahora en más el 90 % de los "collèges" tienen su coro gracias a la creación de una materia facultativa de coro en 2018
  • el 70 % de las escuelas tienen un coro.

Se crea en cada departamento y en cada región un comité que reúne a las administraciones territoriales, al Ministerio de Cultura y al Ministerio de Educación Nacional y de la Juventud.

Los créditos destinados a los proyectos territoriales y nacionales se han triplicado, llegando a 800.000 euros, aportados a partes iguales por el Ministerio y sus asociados: la Fundación Daniel y Nina Carasso, la SACEM, la MGEN y la Maif. En el ámbito local, completan estas financiaciones las Drac (direcciones regionales de asuntos culturales) y las administraciones territoriales.

Una nueva instancia nacional, el comité nacional del canto coral, presidido por Sofi Jeannin, Directora musical del coro infantil de Radio France, tiene la misión de fomentar la creación de repertorios para los alumnos y la formación conjunta entre los profesores, los profesionales de la cultura, los animadores, etc.

Se multiplican las formaciones de calidad para los directores de coro, especialmente con la participación de asociados prestigiosos, como la Ópera cómica o la Academia musical de Villecroze, que ofrecen varios cursos de una semana de duración con la participación de directores de coro y artistas de alto nivel.

De aquí a enero de 2020, todas las academias dispondrán de un coro de profesores.

La edición 2019 del festival Escuela a coro, concluyó con un concierto radiofónico que reunió a más de 1.000 alumnos y profesores coristas, el pasado 11 de junio en el auditorio de Radio France.

La escuela movilizada a favor del libro y de la lectura

El Ministerio continúa su acción en favor de la práctica de la lectura personal, del desarrollo del gusto y el placer de leer y del acceso a los libros.

Esto pasa por :

  • un plan de inversión en las bibliotecas de las escuelas : 4,5 millones de euros invertidos desde 2017 a los que se suman 2 millones de euros en 2019-2020
  • el desarrollo de tiempos de lectura personal en horarios establecidos - "cuartos de hora de lectura" - dentro de las escuelas y centros
  • mediante la operación Un libro para las vacaciones, pudo ser distribuida a 800.000 alumnos de 5º de primaria una compilación de 22 fábulas de La Fontaine ilustradas este año por el dibujante Voutch
  • el apoyo incrementado al concurso los Pequeños campeones de la lectura con un objetivo de 100.000 alumnos inscritos en 2019-2020
  • un apoyo a las asociaciones que promueven la lectura desde preescolar como Leer y hacer leer, y la escritura, con el Laboratorio de cuentos.

El desarollo de la práctica teatral

385 centros (376 "collèges" y 9 institutos profesionales), en 25 academias, participan en el año 2020 en una experimentación consagrada a las artes oratorias. Los alumnos de 3º (= 3º de la ESO) involucrados se benefician de 30 minutos adicionales por semana para trabajar la toma de palabra en público, el arte de leer y decir un texto.

Reforzar las competencias orales de los alumnos desde el "collège" tiene por objeto preparar a los alumnos a que tomen la palabra en particular en el "gran oral" del bachillerato y, más tarde, para su éxito personal y profesional.

La educación de la mirada

Una nueva ambición para la educación en el tema del patrimonio

La educación en el tema del patrimonio, ya sea histórico, arquitectónico, industrial o religioso, participa en la formación del futuro ciudadano y del gusto por la belleza.

Por ello, el 20 de septiembre de 2019, el viernes anterior a las jornadas del patrimonio, los Ministerios de Educación Nacional y de la Juventud y Cultura lanzan la operación ¡Alcen los ojos!, una jornada dedicada a la educación en el tema del patrimonio.

Para acompañar a los profesores, el Ministerio de Educación Nacional y de la Juventud pone a su disposición una guía Conocer el patrimonio de proximidad, realizada en colaboración con el Instituto Nacional de Historia del Arte (Inha).

Agudizar la mirada crítica de los alumnos, favoreciendo su acceso al 7º arte en la Escuela

La creación de un cine-club en cada "collège" y en cada instituto es una prioridad para este año 2019-2020. Lanzado en octubre de 2018 por France Télévisions, con el apoyo de la red Canopé, cinéma.lesite.tv pone a disposición gratuita de los profesores de "collèges" e institutos 55 películas del patrimonio cinematográfico.

Al mismo tiempo, con el apoyo del Centro Nacional de Cinematografía (CNC) se trata de ampliar Écoles au cinéma (Escuelas al cine), Collège au cinéma (Colegio al cine) y Lycéens et apprentis au cinéma (Estudiantes de institutos y aprendices al cine) para fomentar en los alumnos el gusto de las proyecciones en salas cinematográficas.

La segunda edición del César de los estudiantes, en colaboración con la Académie des Césars, se celebrará a partir de enero de 2020. Durante tres semanas en febrero, va a debatir un jurado de más de 1.200 alumnos de institutos generales, tecnológicos y profesionales. El año pasado, el galardón de este nuevo César fue otorgado a la película Jusqu'à la garde de Xavier Legrand.

Lanzamiento de un canal educativo

El Ministerio de Educación Nacional y de la Juventud se asocia con France Télévisions y todos los actores del sector audiovisual público para lanzar en enero de 2020 un gran canal educativo. Gracias a esta nueva oferta destinada a los niños y a su familia, a los profesores y animadores, los niños podrán disfrutar de contenidos educativos de calidad en sus diferentes tiempos.

2020, año de África y de la historieta

El Ministerio de Educación Nacional y de la Juventud y el Ministerio de Cultura son actores importantes de la temporada africana. Mediante eventos, proyectos de clase e intercambios, los jóvenes franceses tendrán la oportunidad de comprender mejor al África contemporánea.

Durante todo el año 2020 se rendirá homenaje a historieta. La voluntad del sistema educativo es asumir el compromiso de promover la práctica del dibujo y las técnicas de escritura.

 
 
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Last updated : oct. 21, 2019

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