ENSEIGNEMENTS
ÉLÉMENTAIRE ET SECONDAIRE
BREVET DE TECHNICIEN
Épreuve
d'histoire de la musique des BT "métiers de la musique" et "facture instrumentale"
- session 2000
NOR :
MENE9901189N
RLR : 544-2a
NOTE DE SERVICE N°99-079
DU 2-6-1999
MEN
DESCO A3
Réf : A. du 18-1-1969 mod. not. par arrêtés
du 3 -3-1969 et du 15-10-1973 et par A. mod. du 26-5-1972
Texte adressé aux recteurs d'académie ; au directeur du service
interacadémique des examens et concours de l'Ile-de-France ; aux inspecteurs
d'académie, directeurs des services départementaux de l'éducation
nationale ; aux chefs d'établissement.
o
Conformément aux dispositions fixées par les arrêtés
modifiés du 18 janvier 1969 et du 15 octobre 1973 portant règlement
d'examen, respectivement du brevet de technicien "métiers de la musique"
et du brevet de technicien "facture instrumentale", vous voudrez bien trouver
en annexe, le programme limitatif des œuvres musicales à étudier
pour l'épreuve d'histoire de la musique, en vue de la session 2000.
Pour le ministre de l'éducation nationale,
de la recherche et de la technologie
et par délégation,
Le directeur de l'enseignement scolaire
Bernard TOULEMONDE
Annexe
BREVETS DE TECHNICIEN "MÉTIERS DE LA MUSIQUE"
ET "FACTURE INSTRUMENTALE". PROGRAMME LIMITATIF À ÉTUDIER POUR L'ÉPREUVE
D'HISTOIRE DE LA MUSIQUE - SESSION D'EXAMEN 2000.
o
Le programme préparant durant l'année scolaire 1999-2000 à
la seconde partie de l'épreuve A2 (histoire de la musique et critique d'enregistrement)
du brevet de technicien "métiers de la musique", est le suivant :
- Le mythe de Faust et la musique : de la période
romantique à l'époque contemporaine.
- Ravel : L'Enfant et les Sortilèges.
Le programme préparant durant l'année scolaire 1999-2000 à
l'épreuve A 4 (histoire de la musique) du brevet de technicien "facture
instrumentale", comporte les six œuvres suivantes :
- W.A. Mozart : Ouverture de "La flûte enchantée".
- Beethoven : Fantaisie op. 80, pour piano, chœur
et orchestre.
- F. Chopin : Concerto pour piano et orchestre n°
1.
- G. Faur : "Les berceaux".
- I. Stravinsky : "L'oiseau de feu", suite pour orchestre
(1919).
- G. Ligeti : Concerto de chambre, 3ème et
4ème mouvements.
ACTIVITÉS ÉDUCATIVES
Opération
"Lire en fête" - année 1999-2000
NOR
: MENE9901188N
RLR : 554-9
NOTE DE SERVICE N° 99-078 DU
2-6-1999
MEN
DESCO A9
Texte adressé aux recteurs d'académie
; aux inspecteurs d'académie, directeurs des services départementaux
de l'éducation nationale.
o
La fête nationale "Lire en fête" aura lieu cette année les
15, 16 et 17 octobre 1999. "Lire en fête" garde pour vocation de mettre
en lumière les initiatives dans le domaine du livre et de la lecture et
permet, comme chaque année, de valoriser les créations littéraires
des élèves, notamment par de nombreuses manifestations nationales
et régionales ainsi que tout autre projet d'animation.
S'associant comme les années précédentes
à cette opération pilotée par le ministère de la culture
et de la communication, le ministère de l'éducation nationale, de
la recherche et de la technologie ouvre son traditionnel concours d'écriture
à tous les élèves des collèges et des lycées.
À l'occasion du tournant de notre siècle, le thème du concours,
cette année, sera lié à une réflexion sur le destin
de l'humanité.
"La légende des siècles" de Victor Hugo, me paraît une illustration
éminente et forte d'une telle réflexion. Le poète, en effet,
nous emmène dans un univers fabuleux de l'épopée humaine
et, au travers de l'histoire, de la philosophie, des mythes, de la religion et
de la science, fait apparaître "cette grande figure une et multiple, lugubre
et rayonnante, fatale et sacrée, l'Homme".
À la lumière de ce grand auteur, j'appelle les élèves
à faire œuvre d'imagination et à écrire à leur
tour une courte légende relatant un ou plusieurs événements
marquants du XXème siècle.
Pour ce faire, je leur propose de composer dans la
même tonalité épique un texte personnel (deux pages dactylographiées
au maximum) sous forme de récit, de conte, de fable, de poème...,
accompagné éventuellement d'une réalisation multi média
(audio et vidéocassettes, Cédéroms).
Ces réalisations pourront être individuelles
ou collectives, libres ou guidées. Le cadre doit rester scolaire et tenir
compte de la disponibilité de l'équipe éducative. Ces travaux
peuvent, si les conditions s'y prêtent, faire l'objet d'un projet d'actions
éducatives ou être intégrés dans un atelier de pratique
artistique.
J'encourage, en outre, les équipes éducatives
à participer à "Lire en Fête", en organisant des lectures
à haute voix, des rencontres, des débats ou tout autre manifestation
liée au livre et à la lecture.
Ces travaux, (une œuvre par classe) devront être
achevés et transmis au recteur d'académie avant
le 30 novembre 1999
, pour une première sélection. Les quatre meilleures œuvres
de chaque académie (deux pour les collèges, deux pour les lycées)
seront envoyées au ministère de l'éducation nationale, de
la recherche et de la technologie, bureau des actions éducatives, culturelles
et sportives DESCO A9, 107, rue de Grenelle, bâtiment A, 75007 Paris, au
plus tard le 31 janvier 2000.
Un jury national désignera les meilleurs travaux.
Les lauréats recevront des chèques-lire pour eux-mêmes, à
titre individuel et pour le centre de documentation et d'information de leur établissement.
Pour le ministre de l'éducation nationale,
de la recherche et de la technologie
et par délégation,
Le directeur de l'enseignement scolaire
Bernard TOULEMONDE
