Les objectifs de la Semaine de l'Égalité filles-garçons

La Semaine de l’Égalité filles-garçons est un moment clé pour sensibiliser et promouvoir une société plus juste et équitable à l'école.

À travers diverses actions et réflexions, elle vise à :

• lutter contre les stéréotypes ;
• encourager la mixité dans les choix d’orientation et de carrière ;
• favoriser le respect et l’égalité des droits.

Durant cette semaine, élèves, enseignants, parents et acteurs engagés sont invités à participer à des débats, ateliers, expositions et autres initiatives permettant de déconstruire les préjugés et d’ouvrir la voie à une culture plus inclusive.

[En vidéo] Le défi de l'égalité filles-garçons au lycée automobile de Marcq-en-Barœul

Découvrez les témoignages de la proviseure et de la référente Égalité-Diversité du lycée des métiers de l’automobile de Marcq-en-Barœul. Les actions conduites dans leur lycée, labellisé "Égalité filles-garçons", en faveur de l'inclusion des filles dans une filière plutôt associée aux garcçons, bénéficient à l'ensemble de la communauté éducative.

Des exemples d'actions en académies

De nombreuses actions pédagogiques engagées dans l'académie d'Amiens

L’objectif de l’académie d’Amiens est de promouvoir l’égalité à travers une série de temps forts dans les établissements scolaires.

Contribuer à l’égalité entre les femmes et les hommes est une des missions fondamentales de l’École de la République. Il s’agit de permettre aux filles et aux garçons de s’émanciper des représentations stéréotypées qui influencent leur parcours scolaire, alimentent des discriminations et des comportements sexistes, limitent la capacité à se projeter comme citoyennes et citoyens à part entière. Cette politique publique est une condition nécessaire à la constitution d'une culture de l'égalité et du respect mutuel.

Voici quelques exemples d'actions pédagogiques prévues : 

• Le collège Jean Mermoz de Belleu sera temporairement rebaptisé avec un nom féminin et proposera une exposition dans différents lieux du collège, un escape game et un concours de dessin pour finir par la visite du musée franco-américain de Blérancourt et de l'exposition "Femmes d’influence".
• Dans les lycées publics de Chauny un dress code "Toutes et tous en violet" et mur des discriminations sexistes seront mis en place pour les élèves. 
• Le lycée Condorcet de Saint-Quentin accueillera des ateliers et expositions sur les droits des femmes, tandis qu'à Beauvais, le collège George Sand proposera un ciné-débat en partenariat avec l’association Femmes ingénieures.
• À Montataire, des rencontres avec des femmes officiers de l’armée et des ateliers sur le consentement auront lieu, tandis qu’au collège Vallée du Matz à Ressons-sur-Matz, un abécédaire et une exposition artistique seront réalisés.
• À Amiens, le collège Arthur Rimbaud mettra en place des débats et interventions sur les stéréotypes de genre, et le lycée Madeleine Michelis accueillera des échanges avec des étudiantes, des musiciennes et une autrice. 

Ce programme varié illustre l’engagement des établissements de l'académie d'Amiens pour promouvoir l’égalité et la mixité.

Plus d'informations sur le site de l'académie d'Amiens

Académie de Toulouse : l'égalité filles-garçons pour construire la citoyenneté numérique

Cette année dans l'académie de Toulouse, le programme de la Semaine de l'Égalité filles-garçons met l'accent sur la thématique "citoyenneté numérique" dont l’IA constitue un axe central. 

Des temps d’information sont également organisés à destination des membres de la communauté éducative : chefs d’établissement, professeurs, CPE, personnels santé et social, et bien sur des élèves.

Le choix du thème a été motivé par les besoins exprimés par le terrain sur ce champ éducatif transversal, par le fait que le numérique doit être envisagé dans sa double perspective de vecteur d’inégalités et de levier pour construire une égalité filles-garçons plus effective. La question cruciale de l’IA et l’urgence à la prendre en compte dans toutes ses dimensions au sein du système éducatif a également motivé ce choix.

Voici les actions phares qu'organise l’académie de Toulouse tout au long de la semaine de l’égalité filles-garçons :

En savoir plus sur le site de l'académie de Toulouse

Les établissements de l'académie d'Aix-Marseille sensibilisent les élèves contre les représentations stéréotypées

Dans le cadre de la Semaine de l’Égalité filles-garçons, l’académie d’Aix-Marseille met en place de nombreuses initiatives au sein de ses établissements pour sensibiliser les élèves aux enjeux de mixité et de lutte contre les stéréotypes de genre.

Le lycée Marseilleveyre de Marseille met en place un programme ambitieux pour sensibiliser ses élèves aux stéréotypes et aux inégalités :

• Une exposition au CDI met en lumière des femmes du secteur maritime, tandis que des enseignantes se forment sur l’impact des stéréotypes sur les performances. La question du consentement sera abordée à travers la projection d'un film, suivie d’un débat.
• Les élèves de seconde travailleront sur les attaques sexistes et la répartie argumentée, tandis qu’une conférence de la sociologue Marion Maudet explorera les rapports de genre chez les jeunes avec une conférence intitulée "amitiés, relations amoureuses et rapports de genre dans l'adolescence et la jeunesse".
• Enfin, un speed meeting "Femmes scientifiques" réunira des élèves et des femmes scientifiques pour encourager la mixité dans les carrières scientifiques. Un programme riche et varié qui affirme l’engagement du lycée en faveur d’une éducation égalitaire.

Du 6 au 10 mars, le collège Simone de Beauvoir de Vitrolles met l’égalité filles-garçons au cœur de ses actions :

• Projections cinématographiques, affichages valorisant des figures féminines marquantes, quizz et débats interactifs jalonneront la semaine.
• Les élèves auront l’occasion de s’interroger sur les stéréotypes à travers des ateliers photo, des jeux et des échanges encadrés par l’équipe éducative.
• Une sensibilisation spécifique sur les violences sexistes et sexuelles sera également menée auprès des classes de 4ᵉ.
• L’objectif : encourager une prise de conscience collective et décrocher le label Égalité niveau 2 pour 2025-2026.

À l’occasion de la semaine du 8 mars, les écoles du réseau écoles-collège de Briançon organisent un débat mouvant sur l’égalité filles-garçons. Cette approche interactive pousse les élèves à prendre position physiquement en fonction de leurs convictions, avant d’argumenter et d’échanger leurs points de vue. Une manière dynamique d’encourager la réflexion et de déconstruire les stéréotypes. Un projet engagé, porté par le réseau d’aides du collège Vauban, qui fédère plusieurs établissements autour d’une même ambition : favoriser un dialogue ouvert et une prise de conscience collective dès le plus jeune âge.

Le collège les Hautes-Vallées de Guillestre repense l’aménagement de la cour de récréation pour en faire un espace plus inclusif et égalitaire. Ce projet allie réflexion architecturale, ateliers de parole et actions collectives, avec l’intervention d’un artiste street-art pour décorer les murs de fresques sur la mixité.

Le lycée Honoré Romane d’Embrun, lutte contre les stéréotypes en déclinant plusieurs actions : ateliers théâtre, interventions d’ingénieures et séances de sensibilisation auprès des classes sportives. Avec pour objectif d'encourager les filles à investir les carrières scientifiques et lutter contre les préjugés de genre.

Enfin le lycée des métiers Sévigné de Gap propose un escape game interactif autour de figures féminines historiques pour mobiliser les élèves. Dans le secteur de la restauration, un dîner de gala, "Le dîner des cheffes", mettra à l’honneur des femmes cheffes, pâtissières, vigneronnes et fromagères aux côtés des élèves.

En savoir plus sur le site de l'académie d'Aix-Marseille