Les I.A.-I.P.R sont des cadres supérieurs de l’Éducation nationale. Ils :
Ils exercent leurs fonctions dans le cadre du programme de travail académique, en responsabilité seuls ou à plusieurs selon les disciplines ou spécialités. Ils sont sous l'autorité du recteur d'académie et en liaison avec les inspections générales de l'éducation nationale.
Les I.A.-I.P.R sont recrutés par concours, liste d’aptitude ou détachement.
Les fonctionnaires titulaires suivants peuvent se présenter au concours : professeurs des universités de 2e classe, maîtres de conférences, maîtres-assistants de 1re classe, professeurs de chaire supérieure, professeurs agrégés, personnels de direction d'établissement d'enseignement ou de formation de 1re classe et de hors classe, et inspecteurs de l’éducation nationale ayant accompli, au 1er janvier de l’année du concours, cinq ans de services effectifs à temps complet ou leur équivalent dans des fonctions d’enseignement, de formation, de direction, d’inspection ou d’encadrement.
Une liste d’aptitude est établie par spécialité.
Les inspecteurs de l’Éducation nationale (I.E.N.) hors classe justifiant de dix années de services effectifs en cette qualité et ayant exercé, en qualité d'I.E.N. titulaire, les fonctions afférentes à leur corps dans au moins deux affectations peuvent figurer sur cette liste.
Le détachement dans le corps des I.A.-I.P.R. est notamment ouvert aux professeurs des universités de 2e classe, maîtres de conférences, maîtres-assistants de 1re classe, professeurs de chaire supérieure et professeurs agrégés.
A partir de 2009, les I.A.-I.P.R. suivent un stage de positionnement institutionnel organisé par l'École supérieure de l'Éducation nationale (ESEN) à Poitiers dès leur réussite au concours. Ils sont stagiaires en responsabilité dans une académie à partir du 1er septembre pour poursuivre leur formation professionnalisante pendant une année.
La période de stage s’organise autour de modules de formation (management, pilotage du système éducatif, etc.), de stages en administration régalienne et/ou dans une grande école de service public, et en entreprise. Un module européen comprenant un séminaire suivi d’un voyage d’étude dans un pays européen est proposé.

Les I.A.-I.P.R peuvent :

Le corps des I.A.-I.P.R comprend deux classes :
Le ratio de promotion annuel est de 50 %, soit de 110 promotions pour les années 2009 et 2010.

(SFT indiqué sur base de l’indice majoré 783, soit le 5ème échelon d’IA-IPR)
Exemple : un professeur agrégé au 9e échelon ou un inspecteur de l’Éducation nationale au 8e échelon est reclassé au 5e échelon du corps dès sa prise de fonction en qualité d’I.A.-I.P.R. Il perçoit une rémunération nette annuelle de 36 054 € à laquelle s’ajoute une indemnité de charges administratives de l’ordre de 9 040 €, soit 45 094 € (3 758 € par mois net), hors indemnité de résidence, enfants à charge ou remboursement de frais.
Mise à jour : avril 2009

Académies et inspections académiques
Evidens
Postes vacants d'encadrement supérieur
www.evidens.education.gouv.fr
École supérieure de l'Éducation nationale
Formation des cadres de l'Éducation nationale : école, formation, partenariats, relations internationales.
www.esen.education.fr
Décret n° 90-675 du 18 juillet 1990 modifié (R.L.R. 631-1)
Statuts particuliers des inspecteurs d'académie - inspecteurs pédagogiques régionaux et des inspecteurs de l'Éducation nationale