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Guide de l'élu lycéen

Découvrez le guide de l'élu lycéen :

  • se porter candidat 
  • être représentant lycéen
  • connaître le fonctionnement et les missions des instances représentatives
  • découvrir le vocabulaire du candidat et de l'élu

 

Le guide est conçu pour accompagner pas à pas les nouveaux élus lycéens : infos pratiques, trucs et astuces, outils, ...

Les instances de la vie lycéenne

Le conseil de la vie lycéenne (CVL), dans chaque lycée

Le conseil académique de la vie lycéenne (CAVL) dans chaque académie

Le conseil national de la vie lycéenne (CNVL)

Réforme du lycée : la vie lycéenne simplifiée et renforcée

Actualité
04 avril 2011

La réforme du lycée se poursuit à la rentrée 2011, avec la mise en œuvre des nouvelles premières. Elle fait évoluer positivement le droit d'expression des lycéens.

Une réforme construite avec les élus lycéens

La réforme s'est appuyée sur les travaux du conseil national de la vie lycéenne (CNVL) élu pour la période 2008-2010. Après de multiples concertations, les textes qui organisent la vie lycéenne ont été modernisés pour donner plus d'autonomie aux lycéens dans les établissements.

La réforme vise à donner plus de responsabilités aux élèves qui le souhaitent, à mieux former ceux qui s'engagent au service des autres et à développer les initiatives lycéennes.

Des élections plus simples, des CVL renforcés

Dans chaque lycée, un conseil de la vie lycéenne sur les questions liées à la vie de l'établissement. Ses modalités d'élection sont simplifiées.

Les 10 représentants lycéens sont tous élus au suffrage universel direct pour 2 ans, par l'ensemble des élèves de l'établissement. Tous les élèves sont électeurs et éligibles.

Dès la rentrée 2011, le CVL est renouvelé par moitié tous les ans pour assurer la continuité de ses travaux.

Ses attributions sont renforcées. Il est obligatoirement consulté sur :

  • l'accompagnement personnalisé,
  • la restauration et l'internat,
  • les dispositifs d'accompagnement des changements d'orientation,
  • les échanges linguistiques et culturels en partenariat avec des établissements étrangers.

 

Ces attributions s'ajoutent à celles relatives à l'utilisation des fonds de vie lycéenne, la formation des élus, l'organisation des études, l'élaboration du réglement intérieur, l'information relative à l'orientation, l'organisation d'activités péri-scolaires ou l'aménagement des espaces destinés à la vie lycéenne...

L'engagement et la prise de responsabilité facilitée pour les lycéens

Les modalités de participation des lycéens à la vie de leur lycée contribuent à préparer les élèves à leur vie de citoyen. Elles sont modernisées.

Des moyens d'expression modernisés

Les droits et libertés des lycéens (association, réunion, publication et affichage) sont renforcés :

  • les délais d'organisation des réunions sont assouplis ;
  • les axes forts du droit de publication sont réaffirmés : liberté de diffusion des publications internes à l'établissement, direction de publication assurée par des élèves majeurs ou mineurs... ;
  • le droit d'affichage est prend en compte les nouveaux moyens de communication internes aux établissements et les nouveaux médias (radios et webradios notamment).

Une meilleure formation des délégués  

La formation des délégués est totalement redéfinie.

Au programme, une formation sur toute l'année scolaire, grâce à l'action concertée d'une équipe-ressource emmenée par un conseiller principal d'éducation et composée de professeurs, du gestionnaire, des parents d'élèves....

La Maison des lycéens (M.D.L.) : une association pour développer des projets

Chaque lycée a sa Maison des lycéens, association qui fédère les initiatives portées par les lycéens dans les domaines culturel, artistiques, sportifs et humanitaires. Elle est dirigée par les lycéens. La Maison des lycéens collabore étroitement avec le CVL de l'établissement.

Des personnes-ressources pour dynamiser la vie lycéenne

Dans chaque lycée, des référents vie lycéenne ont pour mission de dynamiser et pérenniser la vie lycéenne. Ces personnes, volontaires, soutiennent les projets portés par les élèves. Pour y arriver, ils disposent de fonds de vie lycéenne.

Dans chaque académie, les délégués académiques à la vie lycéenne (DAVL) sont les interlocuteurs des élus lycéens. Par exemple, ils mettent en place des actions de formation pour les élèves engagés dans le cadre d'inter-CVL.

Mise à jour le 08 avril 2011

Réforme du lycée : la vie lycéenne simplifiée et renforcée

Actualité
04 avril 2011

La réforme du lycée se poursuit à la rentrée 2011, avec la mise en œuvre des nouvelles premières. Elle fait évoluer positivement le droit d'expression des lycéens.

Une réforme construite avec les élus lycéens

La réforme s'est appuyée sur les travaux du conseil national de la vie lycéenne (CNVL) élu pour la période 2008-2010. Après de multiples concertations, les textes qui organisent la vie lycéenne ont été modernisés pour donner plus d'autonomie aux lycéens dans les établissements.

La réforme vise à donner plus de responsabilités aux élèves qui le souhaitent, à mieux former ceux qui s'engagent au service des autres et à développer les initiatives lycéennes.

Des élections plus simples, des CVL renforcés

Dans chaque lycée, un conseil de la vie lycéenne sur les questions liées à la vie de l'établissement. Ses modalités d'élection sont simplifiées.

Les 10 représentants lycéens sont tous élus au suffrage universel direct pour 2 ans, par l'ensemble des élèves de l'établissement. Tous les élèves sont électeurs et éligibles.

Dès la rentrée 2011, le CVL est renouvelé par moitié tous les ans pour assurer la continuité de ses travaux.

Ses attributions sont renforcées. Il est obligatoirement consulté sur :

  • l'accompagnement personnalisé,
  • la restauration et l'internat,
  • les dispositifs d'accompagnement des changements d'orientation,
  • les échanges linguistiques et culturels en partenariat avec des établissements étrangers.

 

Ces attributions s'ajoutent à celles relatives à l'utilisation des fonds de vie lycéenne, la formation des élus, l'organisation des études, l'élaboration du réglement intérieur, l'information relative à l'orientation, l'organisation d'activités péri-scolaires ou l'aménagement des espaces destinés à la vie lycéenne...

L'engagement et la prise de responsabilité facilitée pour les lycéens

Les modalités de participation des lycéens à la vie de leur lycée contribuent à préparer les élèves à leur vie de citoyen. Elles sont modernisées.

Des moyens d'expression modernisés

Les droits et libertés des lycéens (association, réunion, publication et affichage) sont renforcés :

  • les délais d'organisation des réunions sont assouplis ;
  • les axes forts du droit de publication sont réaffirmés : liberté de diffusion des publications internes à l'établissement, direction de publication assurée par des élèves majeurs ou mineurs... ;
  • le droit d'affichage est prend en compte les nouveaux moyens de communication internes aux établissements et les nouveaux médias (radios et webradios notamment).

Une meilleure formation des délégués  

La formation des délégués est totalement redéfinie.

Au programme, une formation sur toute l'année scolaire, grâce à l'action concertée d'une équipe-ressource emmenée par un conseiller principal d'éducation et composée de professeurs, du gestionnaire, des parents d'élèves....

La Maison des lycéens (M.D.L.) : une association pour développer des projets

Chaque lycée a sa Maison des lycéens, association qui fédère les initiatives portées par les lycéens dans les domaines culturel, artistiques, sportifs et humanitaires. Elle est dirigée par les lycéens. La Maison des lycéens collabore étroitement avec le CVL de l'établissement.

Des personnes-ressources pour dynamiser la vie lycéenne

Dans chaque lycée, des référents vie lycéenne ont pour mission de dynamiser et pérenniser la vie lycéenne. Ces personnes, volontaires, soutiennent les projets portés par les élèves. Pour y arriver, ils disposent de fonds de vie lycéenne.

Dans chaque académie, les délégués académiques à la vie lycéenne (DAVL) sont les interlocuteurs des élus lycéens. Par exemple, ils mettent en place des actions de formation pour les élèves engagés dans le cadre d'inter-CVL.

Mise à jour le 08 avril 2011