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Présentation de la réforme
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Étapes de la réforme du lycée
  •  Octobre - Novembre 2009

Présentation du projet de réforme aux instances de concertation

  • Septembre 2010

Mise en oeuvre de la réforme de la classe de seconde

  • Septembre 2011

Mise en oeuvre de la réforme de la classe de première

  • Septembre 2012

Mise en oeuvre de la réforme d ela classe de terminale

 

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Sur le C.N.V.L.

Conseil national de la vie lycéenne : composition, attributions, fonctionnement

Réforme du lycée : C.N.V.L. exceptionnel

Actualité
14 octobre 2009
Groupe du C.N.V.L. - octobre 2009
© VL

Les élus lycéens du Conseil national de la vie lycéenne, représentant les 30 académies, ont rencontré Luc Chatel, ministre de l'Éducation nationale, mardi 13 octobre 2009, à Paris. Il a présenté les grandes orientations de la réforme du lycée, dont la mise en application débutera dès la rentrée 2010. Objectif de la réforme : faire évoluer le lycée pour assurer la réussite de chaque élève.

Séance plénière

 

Grandes orientations de la réforme

Mieux orienter

  • Pour une orientation plus progressive
  • Pour une orientation plus ouverte
  • Pour une orientation plus juste

Mieux accompagner chaque lycéen

  • Pour tous, un accompagnement personnalisé
  • Dans un cadre national réaffirmé, plus d'initiatives et de responsabilités

Mieux s'adapter à son époque

  • Pour un lycée qui favorise l'apprentissage des langues étrangères
  • Pour un lycée qui favorise l'accès à la culture
  • Pour un lycée qui favorise la responsabilisation des lycéens
Mise à jour le 15 octobre 2009

Réforme du lycée : C.N.V.L. exceptionnel

Actualité
14 octobre 2009
Groupe du C.N.V.L. - octobre 2009
© VL

Les élus lycéens du Conseil national de la vie lycéenne, représentant les 30 académies, ont rencontré Luc Chatel, ministre de l'Éducation nationale, mardi 13 octobre 2009, à Paris. Il a présenté les grandes orientations de la réforme du lycée, dont la mise en application débutera dès la rentrée 2010. Objectif de la réforme : faire évoluer le lycée pour assurer la réussite de chaque élève.

Séance plénière

 

Grandes orientations de la réforme

Mieux orienter

  • Pour une orientation plus progressive
  • Pour une orientation plus ouverte
  • Pour une orientation plus juste

Mieux accompagner chaque lycéen

  • Pour tous, un accompagnement personnalisé
  • Dans un cadre national réaffirmé, plus d'initiatives et de responsabilités

Mieux s'adapter à son époque

  • Pour un lycée qui favorise l'apprentissage des langues étrangères
  • Pour un lycée qui favorise l'accès à la culture
  • Pour un lycée qui favorise la responsabilisation des lycéens
Mise à jour le 15 octobre 2009