Sommaire du n° 78 de la revue Éducation & formations

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Comparaisons internationales

Le niveau d'huile, le moteur et la voiture : les enjeux d'une évaluation de la qualité de l'enseignement par les indicateurs
Norberto Bottani 

La situation éducative de la France comparée à celle d'autres pays de l'Union européenne ou de l'O.C.D.E..
Nadine Dalsheimer et Claude Sauvageot

Les indicateurs de l'O.C.D.E. sur les dépenses d'éducation en 2005 : quelques tendances sur la situation comparée de la France
Christine Ragoucy

Que nous apprennent les évaluations internationales sur le fonctionnement des systèmes éducatifs ? Une illustration avec la question du redoublement
Thierry Rocher

La mesure de la littératie dans PISA : la méthodologie est la réponse, mais quelle était la question ?
Pierre Vrignaud

L'évaluation des compétences des adultes : des méthodes en plein développement
Fabrice Murat

Évaluation des langues étrangères : présentation du projet coopératif d'évaluation E.F.L.U.S.L..
Paul Caffrey

L'importance des enseignants, leur situation et leurs conditions de travail en Suède
Sten Söderberg, Gunnar Iselau et Daniel Gustafsson

Les enseignants en France : une spécificité en Europe ?
Nadine Esquieu

La taille des structures pédagogiques dans les établissements français du second degré en France en 2007
Paola Serries

Mesurer et comparer l'équité des systèmes éducatifs en Europe
Marc Demeuse et Ariane Baye

Analyse des classements internationaux des établissements d'enseignement supérieur
Nadine Dalsheimer et Denis Despréaux

Les sorties précoces en Europe
Pascale Poulet-Coulibando

Genre et valorisation des compétences sur les marchés du travail en Europe
Jean-François Giret, Christine Guégnard et Jean-Jacques Paul

Les études combinées avec les emplois par les jeunes : comparaison entre pays européens
Pascale Poulet-Coulibando 

Un outil pour les comparaisons internationales : la CITE
Claude Sauvageot

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