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Définition des notions et indicateurs statistiques
Établissements publics et privés
Les collèges et les lycées publics
Les établissements d'enseignement privés
Éduscol
Chaque Note d’information présente les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Cette publication apporte l’éclairage de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance à la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
Avec 33 100 élèves de plus qu'en 2010, les établissements publics et privés du second degré de France métropolitaine et des cinq Dom accueillent 5 415 600 élèves à la rentrée 2011, soit une hausse de 0,6 % par rapport à l'année précédente. Cette hausse concerne principalement les collèges (+ 1,2 %) qui accueillent 40 300 élèves supplémentaires.
Les classes de collège voient leurs effectifs s'élever de 40 300 élèves. Cette hausse résulte d'un effet démographique lié à la taille des générations. Elle est accompagnée de la diminution des taux de redoublement de la sixième à la troisième et de la baisse continue des effectifs de l'enseignement général et professionnel adapté (Segpa).
En baisse régulière depuis quatre ans, les effectifs des lycées généraux et technologiques connaissent une hausse de 7 800 élèves (+ 0,5 %) particulièrement centrée sur la classe de seconde. Les causes en sont une génération plus nombreuse à l'entrée en seconde par rapport à celle qui a quitté le lycée après la terminale en juin, ainsi qu'un flux de passage croissant de la troisième vers la seconde.
Après une hausse conjoncturelle de 11 400 élèves en 2010, les lycées professionnels en perdent 14 900 à la rentrée 2011, soit - 2,1 %.
Le secteur privé accueille un peu plus d'un élève sur cinq (soit 21 %), la part de ce secteur d'enseignement s'accroît légèrement comme l'an dernier à l'entrée au collège.
Alors que deux tiers des académies voient croître leurs effectifs, les académies de Dijon, Nancy-Metz, Nice, Reims, la Guadeloupe et la Martinique en perdent.
5 415 600 élèves
élèves du second degré public et privé à la rentrée 2011
3 281 000
élèves en collège
1 440 000
élèves en lycée général et technologique
695 000
élèves en lycée professionnel
L'objectif central du collège
Dans la continuité de l'école élémentaire, la formation dispensée au collège vise à instruire et éduquer, intégrer et promouvoir. Elle a pour objectif de garantir à tous les élèves les moyens de la maîtrise du socle commun. Elle est sanctionnée par le diplôme national du brevet, qui intègre une évaluation de la maîtrise de ces compétences depuis la rentrée 2010.
La réforme du lycée
Elle s'applique aux élèves entrés en seconde générale et technologique en 2010. Le nouveau lycée propose aux élèves un parcours plus progressif et individualisé, en instaurant notamment un accompagnement personnalisé. La réforme introduit en classe de seconde deux enseignements d'exploration pour aider les élèves à préparer leurs choix d'orientation futurs. Elle se poursuit à la rentrée 2011 en classe de première avec la mise en place des nouvelles séries générales et technologiques rénovées.
La rénovation de la voie professionnelle
Généralisé depuis la rentrée 2009, le baccalauréat professionnel en 3 ans vise l'élévation du niveau de qualification des jeunes, leur insertion professionnelle, leur poursuite d'études dans l'enseignement supérieur et la réduction du nombre de sortants sans diplôme. La mise en œuvre de cette rénovation prévoit un dispositif d'accompagnement personnalisé, ainsi que des passerelles au sein de la voie professionnelle et avec la voie générale et technologique.
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Les élèves du second degré à la rentrée 2011 dans les établissements publics ou privés
Note d’information n° 11.27, décembre 2011
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Mise à jour : janvier 2012
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