Évalués dans le cadre de la Journée défense et citoyenneté, près de huit Français et Françaises de 17 ans sur dix sont des lecteurs efficaces. Un jeune sur dix parvient à compenser des acquis limités pour accéder à une compréhension minimale des textes. Un jeune sur dix rencontre d’importantes difficultés face à l’écrit.

L’essentiel

Les difficultés de lecture sont de moins en moins marquées à mesure que le niveau d’étude s’élève. Parmi les jeunes scolarisés dans une filière professionnelle, près d’un jeune sur cinq est en difficulté de lecture, contre un jeune sur dix parmi l’ensemble des jeunes.  

Les garçons réussissent moins bien les épreuves de compréhension et sont plus souvent en difficulté de lecture que les filles. Cependant, les performances des garçons sont comparables à celles des filles pour les jeunes scolarisés dans les niveaux d’études les plus élevés.

Les jeunes les plus en difficulté représentent 5,1 % de l’ensemble. Ils se caractérisent par un déficit important de vocabulaire et une maîtrise insuffisante des mécanismes de base dans le traitement du langage écrit. Ils peuvent être considérés en situation d’illettrisme, selon les critères de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI).
 

Chiffres-clés

800 000
nombre de Françaises et Français de 17 ans testés dans le cadre de la Journée défense et citoyenneté en 2010

79,6 %
proportion de lecteurs efficaces

10,8 %
proportion de lecteurs en difficulté de lecture

5,1 %
proportion de lecteurs en grande difficulté

L’infographie

Pourcentage de jeunes en difficulté de lecture selon le type de scolarité et le sexe


Note de lecture : sur l’ensemble des garçons ayant participé à la Journée défense et citoyenneté en 2010, 12,6 % sont en difficulté de lecture. Parmi les garçons n’ayant pas dépassé le collège (type 1), ils sont 41,5 % à être en difficulté de lecture.
 


Notions-clés

Le parcours de citoyenneté
Il remplace le service militaire depuis sa suspension en 1997. Il comporte trois étapes obligatoires : l'enseignement de défense, le recensement et la Journée défense et citoyenneté.

Obligatoire pour les garçons et les filles entre la date de recensement et l'âge de 18 ans, la Journée défense et citoyenneté permet d’informer les jeunes Français sur leurs droits et devoirs en tant que citoyens, ainsi que sur le fonctionnement des institutions de leur pays.
En fin de journée, un certificat de participation est remis. Il est obligatoire pour l'inscription aux examens et concours soumis au contrôle de l'autorité publique. Les jeunes en difficulté peuvent, s'ils le souhaitent, obtenir des conseils d'orientation vers des structures d'aide adaptée (éducation nationale, missions locales).

Qu’est-ce que l’illettrisme ?
Une personne adulte qui a été scolarisée mais n’a pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l’écriture, du calcul, est dite illettrée. Cela signifie qu’elle ne possède pas les compétences de base pour être autonome dans les situations simples de la vie courante. Être illettré est une inégalité sociale qui conduit à l’exclusion.
Pour les personnes qui n’ont jamais été scolarisées, on parle d’analphabétisme. Il s’agit pour elles d’entrer dans un premier apprentissage de la langue.
 


Approfondissement

Télécharger la Note d’information

Les évaluations en lecture dans le cadre de la Journée défense et citoyenneté : année 2010
Note d’information n° 11.28, décembre 2011

Archives sur le même thème

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense : année 2009
Note d’information n° 10.11, août 2010

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense : année 2008
Note d’information n° 09.19, juillet 2009