Évaluation et statistiques

Le baccalauréat 2017 - Session de juin
Parcours scolaires, diplômes, insertion  - Note d'information - N° 18 - juillet 2017

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À la session du baccalauréat de juin 2017, avec 87,9 % d’admis en France entière, le taux de réussite global est légèrement inférieur à celui de 2016 (88,5%). Il reste proche de 88 % depuis 2014.
Le taux de réussite au baccalauréat général, de 90,7 %, est en baisse par rapport à celui de 2016 (- 0,7 point). Celui du baccalauréat technologique, qui avait augmenté fortement de 2005 à 2014, évolue peu depuis et s’établit à 90,5 % en 2017. Dans la voie professionnelle, avec 81,5 %, le taux de réussite perd 0,7 point. Il reste compris entre 80,0 % et 82,5 % depuis 2014. La part des bacheliers dans une génération est stable par rapport à 2016 (+ 0,1 point) et atteint 78,9 % en 2017. Les candidats de la voie générale obtiennent le plus souvent leur diplôme avec mention.

Note d'information

Le baccalauréat 2017 - Session de juin 

Le baccalauréat 2017 - Session de juin

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S'y trouvent notamment les résultats détaillés par académie

Auteur : Fanny Thomas, DEPP-B1

729 600 candidats, y compris des formations agricoles, se sont présentés à l’examen du baccalauréat à la session de juin 2017. 641 700 ont été reçus. Le taux de réussite global atteint 87,9 %. Il est en légère baisse de 0,6 point par rapport à 2016 (88,5 %).

Le nombre total de candidats à cette session est en hausse de 14 400 (soit + 2,0 %). Il augmente fortement dans la voie générale (+ 4,0 %) et plus modérément dans la voie technologique (+ 1,5 %). Dans la voie professionnelle, le nombre de candidats est en léger recul en 2017 (- 0,9 %).

La proportion de bacheliers dans une génération s’établit à 78,9 % en 2017 (+ 0,1 point par rapport à 2016), la hausse dans la voie générale compensant totalement la baisse dans la voie professionnelle.

Plus de candidats et d’admis dans la série ES malgré une réussite au baccalauréat en baisse

Le nombre de candidats augmente dans les trois séries générales, y compris dans la série L (+ 3,7 %) dont l’effectif a presque diminué de moitié depuis 1995. L’augmentation est la plus forte dans la série ES (+ 7,6 %).

Globalement, le taux de réussite au baccalauréat général est en baisse par rapport à 2016 (figures 1, 2 et 3). C’est le cas de la série L et de façon plus marquée de la série ES qui repasse sous la barre des 90 %. En revanche, la réussite augmente très légèrement dans la série S (+ 0,2 point).

Au total, le nombre de bacheliers généraux (337 500) augmente de 10 400 par rapport à la session de juin 2016, sous l’effet de la progression du nombre de candidats, en particulier de la série ES. De nouveau en 2017, plus d’un bachelier sur deux est un bachelier général.

41,2 % d’une génération obtient un baccalauréat général (40,5 % en 2016).

1 – Évolution du taux de réussite depuis 1995 selon les différentes voies de baccalauréat (en %)

(p) les données 2017 sont provisoires.
Champ : France métropolitaine + DOM hors Mayotte jusqu'en 2011, y compris Mayotte à partir de 2012.
Sources : ministère de l’Éducation nationale (MEN)-DEPP et ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation (MAA).
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

2 – Résultats du baccalauréat général, session de juin 2017

SériesPremier groupe d'épreuves    Second groupe d'épreuves  Total  
  Présents Admis % Ajournés % Présents Admis % Présents Admis %
S 192 695 159 621 82,8 9 078 4,7 23 996 17 302 72,1 192 695 176 923 91,8
ES 121 447 92 521 76,2 7 609 6,3 21 317 15 592 73,1 121 447 108 113 89,0
L 57 889 45 990 79,4 3 050 5,3 8 849 6 449 72,9 57 889 52 439 90,6
Ensemble 372 031 298 132 80,1 19 737 5,3 54 162 39 343 72,6 372 031 337 475 90,7

Champ : France métropolitaine + DOM.
Source : MEN-DEPP.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

3 – Évolution des résultats du baccalauréat général, session de juin 2017

SériesSession de juin 2017  Rappel 2016  Variation d'effectifs Taux de variation
(%) 		Écart de taux de réussite
  Présents Admis Taux de réussite (%) Présents Admis Taux de réussite (%) Présents Admis Présents Admis  
S 192 695 176 923 91,8 189 044 173 250 91,6 3 651 3 673 1,9 2,1 0,2
ES 121 447 108 113 89,0 112 917 102 913 91,1 8 530 5 200 7,6 5,1 - 2,1
L 57 889 52 439 90,6 55 816 50 886 91,2 2 073 1 553 3,7 3,1 - 0,6
Ensemble 372 031 337 475 90,7 357 777 327 049 91,4 14 254 10 426 4,0 3,2 - 0,7

Champ : France métropolitaine + DOM.
Source : MEN-DEPP.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

La réussite au baccalauréat évolue peu dans la voie technologique depuis quatre sessions

La réussite au baccalauréat technologique est en très légère baisse à 90,5 % (- 0,2 point). Après une forte progression entre 2005 et 2014 (+ 14,5 points), elle reste comprise entre 90,5 % et 90,8 % pour la quatrième session consécutive (figures 4 et 5).

Dans le domaine de la production, le nombre de candidats progresse de 3,8 % et le taux de réussite perd 0,3 point. Seule la série STAV reste stable, tant en termes d’effectif que de réussite. La baisse de la réussite est plus marquée (- 0,9 point) dans la série STL.

Le nombre de reçus dans le domaine des services, lequel représente les deux tiers des présents aux épreuves, est stable avec un taux de réussite de 89,9 %. Le taux de la série STMG reste sous la barre des 90 %. La série Hôtellerie progresse en 2017.

96,7 % des 3 500 candidats des séries STD2A et TMD ont obtenu leur diplôme, soit 0,3 point de moins qu’en 2016.

Au total, 128 100 diplômes ont été délivrés en 2017 dans la voie technologique, ce qui représente 20 % des bacheliers : 1 700 diplômes de plus qu’en 2016 ont été décernés principalement du fait de la hausse du nombre de candidats en STI2D et en ST2S.

15,7 % d’une génération obtient un baccalauréat technologique, autant qu’en 2016.

4 – Résultats du baccalauréat technologique, session de juin 2017

SériesPremier groupe d'épreuves    Second groupe d'épreuves  Total  
  Présents Admis % Ajournés % Présents Admis % Présents Admis %
STI2D 32 322 26 743 82,7 1 234 3,8 4 345 2 861 65,8 32 322 29 604 91,6
STL 8 404 6 873 81,8 301 3,6 1 230 826 67,2 8 404 7 699 91,6
STAV 5 232 4 612 88,1 620 11,9       5 232 4 612 88,1
Total production 45 958 38 228 83,2 2 155 4,7 5 575 3 687 66,1 45 958 41 915 91,2
STMG 66 372 51 257 77,2 3 709 5,6 11 406 7 803 68,4 66 372 59 060 89,0
ST2S 23 176 19 017 82,1 779 3,4 3 380 2 320 68,6 23 176 21 337 92,1
Hôtellerie 2 553 2 134 83,6 65 2,5 354 252 71,2 2 553 2 386 93,5
Total services 92 101 72 408 78,6 4 553 4,9 15 140 10 375 68,5 92 101 82 783 89,9
STD2A 3 208 2 961 92,3 58 1,8 189 134 70,9 3 208 3 095 96,5
TMD 321 306 95,3 2 0,6 13 10 76,9 321 316 98,4
Total disciplinaire 3 529 3 267 92,6 60 1,7 202 144 71,3 3 529 3 411 96,7
Ensemble 141 588 113 903 80,4 6 768 4,8 20 917 14 206 67,9 141 588 128 109 90,5

Champ : France métropolitaine + DOM.
Sources : MEN-DEPP et MAA.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

5 – Évolution des résultats du baccalauréat technologique, session de juin 2017

SériesSession de juin 2017  Rappel 2016  Variation d'effectifs Taux de variation (%) Écart de taux de réussite
  Présents Admis Taux de réussite (%) Présents Admis Taux de réussite (%) Présents Admis Présents Admis  
STI2D 32 322 29 604 91,6 30 935 28 424 91,9 1 387 1 180 4,5 4,2 - 0,3
STL 8 404 7 699 91,6 8 133 7 520 92,5 271 179 3,3 2,4 - 0,9
STAV 5 232 4 612 88,1 5 225 4 602 88,1 7 10 0,1 0,2 0,0
Total production 45 958 41 915 91,2 44 293 40 546 91,5 1 665 1 369 3,8 3,4 - 0,3
STMG 66 372 59 060 89,0 66 819 59 591 89,2 - 447 - 531 - 0,7 - 0,9 - 0,2
ST2S 23 176 21 337 92,1 22 493 20 769 92,3 683 568 3,0 2,7 - 0,2
Hôtellerie 2 553 2 386 93,5 2 547 2 320 91,1 6 66 0,2 2,8 2,4
Total services 92 101 82 783 89,9 91 859 82 680 90,0 242 103 0,3 0,1 - 0,1
STD2A 3 208 3 095 96,5 2 978 2 885 96,9 230 210 7,7 7,3 - 0,4
TMD 321 316 98,4 319 313 98,1 2 3 0,6 1,0 0,3
Total disciplinaire 3 529 3 411 96,7 3 297 3 198 97,0 232 213 7,0 6,7 - 0,3
Ensemble 141 588 128 109 90,5 139 449 126 424 90,7 2 139 1 685 1,5 1,3 - 0,2

Champ : France métropolitaine + DOM.
Sources : MEN-DEPP et MAA.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

La réussite au baccalauréat professionnel oscille entre 80,0 % et 82,5 % depuis 2014

La session de juin 2017 compte 216 000 candidats, soit 2 000 de moins qu’en 2016. Cette baisse est un peu plus marquée dans le domaine de la production que dans celui des services.
Le taux de réussite au baccalauréat professionnel s’établit à 81,5 % contre 82,2 % l’année dernière, soit une baisse de 0,7 point. Il fluctue entre 80 % et 82,5 % depuis la session 2014 (figures 6 et 7).

27 % des bacheliers ont obtenu un baccalauréat professionnel, soit 1 point de moins qu’en 2016. Au total, le nombre de bacheliers professionnels diminue de 3 100 par rapport à 2016.

22,0 % d’une génération obtient un baccalauréat professionnel (22,6 % en 2016). Cette proportion est très supérieure à celle observée en 2010 avant la réforme de la voie professionnelle (14,2 %).

6 – Résultats du baccalauréat professionnel, session de juin 2017

SecteursPremier groupe d'épreuves    Second groupe d'épreuves  Total  
  Présents Admis % Ajournés % Présents Admis % Présents Admis %
Production 101 296 74 866 73,9 17 285 17,1 9 145 5 562 60,8 101 296 80 428 79,4
Services 114 731 88 448 77,1 14 713 12,8 11 570 7 228 62,5 114 731 95 676 83,4
Ensemble 216 027 163 314 75,6 31 998 14,8 20 715 12 790 61,7 216 027 176 104 81,5

Champ : France métropolitaine + DOM.
Sources : MEN-DEPP et MAA.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

7 – Évolution des résultats du baccalauréat professionnel, session de juin 2017

SecteursSession de juin 2017  Rappel 2016  Variation d'effectifs Taux de variation (%) Écart de taux de réussite
  Présents Admis Taux de réussite (%) Présents Admis Taux de réussite (%) Présents Admis Présents Admis  
Production 101 296 80 428 79,4 102 437 82 151 80,2 - 1 141 - 1 723 - 1,1 - 2,1 - 0,8
Services 114 731 95 676 83,4 115 544 97 089 84,0 - 813 - 1 413 - 0,7 - 1,5 - 0,6
Ensemble 216 027 176 104 81,5 217 981 179 240 82,2 - 1 954 - 3 136 - 0,9 - 1,7 - 0,7

Champ : France métropolitaine + DOM.
Sources : MEN-DEPP et MAA.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

Obtenir une mention est plus fréquent dans la voie générale

Globalement, à l’issue de la session de juin 2017, 47,5 % des candidats au baccalauréat obtiennent une mention, soit 0,7 point de moins qu’en juin 2016 (figure 8). La moins bonne réussite au baccalauréat dans les voies générale et professionnelle participe à la baisse de la part des candidats reçus avec mention. La baisse de cette proportion est la plus importante dans la voie générale (- 2,0 points) où elle touche uniquement les mentions Assez bien et Bien. Elle augmente uniquement dans la voie technologique (+ 1,4 point), grâce aux mentions Bien et Très bien. Au baccalauréat général, qui compte le moins d’admis sans mention, la proportion de candidats obtenant une mention Bien ou Très bien est la plus élevée : elle y atteint 29,9 % contre 14,2 % dans la voie technologique et 11,8 % dans les spécialités professionnelles.

En 1997, alors que les voies générale, technologique et professionnelle étaient proches en termes de réussite au baccalauréat, la part de candidats admis avec mention était la plus élevée au sein de la voie professionnelle (figure 9). A partir de 2005, avec l’augmentation de la réussite dans la voie générale, les candidats de cette voie obtiennent plus de mentions que les autres. Jusqu’en 2008, la voie professionnelle oscille entre 30 % et 35 % de présents admis avec mention tandis que cette proportion reste un peu supérieure à 20 % dans la voie technologique. Entre 2009 et 2014, la voie technologique gagne 20 points et passe devant la voie professionnelle. Depuis, elle reste proche de 43 %.

8 – Proportion de candidats avec mention par type de baccalauréat, session de juin 2017

BaccalauréatTotal présentsDécision (%)     
    Très bien Bien Assez bien Sans mention Refusé Mention / présents (%)
Général 372 031 13,0 16,9 23,5 37,3 9,3 53,4
Technologique 141 588 2,4 11,8 29,5 46,8 9,5 43,7
Professionnel 216 027 1,6 10,2 27,9 41,8 18,5 39,7
Ensemble 729 646 7,6 13,9 26,0 40,4 12,1 47,5
Rappel 2016 715 207 7,3 14,0 26,9 40,3 11,5 48,2

Champ : France métropolitaine + DOM.
Sources : MEN-DEPP et MAA.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

9 – Évolution de la part des présents admis avec mention depuis 1997 selon les différentes voies du baccalauréat (en %)

(p) les données 2017 sont provisoires.
Champ : France métropolitaine + DOM hors Mayotte jusqu'en 2011, y compris Mayotte à partir de 2012.
Sources : MEN-DEPP et MAA.
Réf. : Note d'information, n° 17.18. © DEPP

Approfondissement

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Le baccalauréat 2017 - Session de juin
Note d'information n° 18, juillet 2017

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Note d’information n° 07, mars 2016

Le baccalauréat 2015 - Session de juin
Note d’information n° 24, juillet 2015

Résultats définitifs de la session 2014 du baccalauréat : la voie professionnelle représente désormais un tiers des candidats
Note d’information n° 08, mars 2015

Le baccalauréat 2014 - Session de juin
Note d’information n° 29, juillet 2014

DÉFINITIONS

Taux de réussite
Il s’agit du rapport du nombre d’admis au nombre de candidats présents. On considère comme présent un candidat qui a participé au moins à une épreuve.

Premier et second groupes d’épreuves
Les épreuves sont organisées en deux groupes. Si le candidat a obtenu une moyenne générale inférieure à 8/20 aux épreuves du premier groupe, il est ajourné. S’il a obtenu une moyenne de 10/20 ou plus, il est déclaré admis. S’il a obtenu une moyenne comprise entre 8/20 et 10/20, il est autorisé à se présenter aux épreuves orales du second groupe (« oral de rattrapage »). Le candidat au baccalauréat professionnel doit en plus avoir eu au moins 10/20 à l’épreuve d’évaluation de la pratique professionnelle pour être admis à se présenter au second groupe. Il passe alors une épreuve dite de contrôle.

Proportion de bacheliers dans une génération
Il s’agit de la proportion de bacheliers dans une génération fictive de jeunes qui auraient à chaque âge les taux de candidature et de réussite observés l’année considérée.
Ce nombre est obtenu en calculant, pour chaque âge, le rapport du nombre de lauréats à la population totale de cet âge, et en faisant la somme de ces taux. Pour ces résultats provisoires, la répartition par âge est estimée à partir de la structure par âge des bacheliers observée sur les résultats définitifs de la session précédente.
Les âges pris en compte sont de 17 à 24 ans. Il est important d’éviter la confusion entre les notions de :
– taux de réussite au baccalauréat, qui est la proportion des admis par rapport au nombre de présents (87,9 % à la session 2017) ;
– proportion de bacheliers dans une génération (78,9 % en juin 2017) ;
– proportion d’une génération qui accède au niveau du baccalauréat, c’est-à-dire qui entre dans la dernière année d’une formation préparant au baccalauréat ou à un diplôme du même niveau (c’est ce dernier indicateur qui avait été mentionné dans la loi d’orientation n° 89-486 du 10 juillet 1989).

Répartition académique
Ces résultats provisoires sont donnés selon le lieu du centre d’examen et non selon le lieu de scolarisation en terminale. Or, de nombreux candidats du baccalauréat professionnel passent l’examen dans une académie différente de celle où ils sont scolarisés. C’est la raison pour laquelle ces résultats provisoires ne permettent pas de répartir les candidats professionnels par académie. Cette répartition académique sera donnée lors de la publication des résultats définitifs.

Séries générales et technologiques du baccalauréat
– général
S : scientifiqe
ES : économique et sociale
L : littéraire
– technologique
secteur de la production
STI2D : sciences et technologies de l’industrie et du développement durable
STL : sciences et technologies de laboratoire
STAV : sciences et technologies de l’agronomie et du vivant
secteur des services
STMG : sciences et technologies du management et de la gestion
ST2S : sciences et technologies de la santé et du social
HOT : hôtellerie
secteur « disciplinaire »
STD2A : sciences et technologies du design et des arts appliqués
TMD : techniques de la musique et de la danse.

Qu'est-ce qu'une Note d'information ?

Chaque Note d’information présente les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Cette publication apporte l’éclairage de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) à la compréhension et à l’analyse du système éducatif français. Elle est disponible en ligne, sous la forme de fichiers imprimables à télécharger, accompagnés de tableaux de données chiffrées et de graphiques.
e-ISSN 2431-7632

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Mise à jour : août 2017

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