Les assises nationales sur le harcèlement à l'École se sont tenues les 2 et 3 mai 2011. Ce colloque a pour objectif de proposer des mesures concrètes pour lutter contre le harcèlement à l'École. Les vidéos des interventions sont consultables en ligne. 

Les assises nationales sur le harcèlement à l'École en vidéo

Mardi 3 mai 2011

11h50 - 12h00 : Intervention de clôture par Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative

11h40 - 11h50 : Intervention d'Éric Debarbieux, président de l'Observatoire international de la violence à l'École
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11h00 - 11h40 : Compte rendu des ateliers

10h00 - 10h45 : Utiliser les réseaux sociaux pour prévenir le harcèlement
Thomas Jäger, professeur à l'université de Landau, Allemagne
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Andy Hickson, directeur d'Actionwork, Angleterre
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9h30 - 10h00 : Climat scolaire et harcèlement
Ron Astor, professeur à l'université de Los Angeles, Californie
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9h00 - 9h30 : Harcèlement à l'École
Nicole Catheline, pédopsychiatre au Centre hospitalier Henri Laborit, Poitiers
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Lundi 2 mai 2011

11h30 - 12h30 : Le harcèlement à l'École - Les politiques américaines et israéliennes
Kevin Jennings, vice-ministre adjoint à l'éducation des États-Unis
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Hana Shadmi, directrice du service de psychologie et d'orientation, ministère de l'éducation, Israël
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10h30 - 11h00 : Discours de Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative
Consulter la version texte de l'allocution prononcée par Luc Chatel :
"Allocution à l'occasion des assises nationales sur le harcèlement à l'École"

9h15 - 10h30 : Le harcèlement à l'École - État des lieux et propositions
Éric Debarbieux, président de l'Observatoire international de la violence à l'École
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Marcel Rufo, pédopsychiatre, directeur médical de l'Espace méditerranéen de l'adolescence
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9h00 - 9h15 : Ouverture officielle
Animation par Emmanuel Davidenkoff, journaliste et modérateur des assises
Mot d'accueil de Patrick Gérard, recteur de l'académie de Paris
Diffusion d'un film de témoignages de victimes de harcèlement réalisé par Gabriel Gonnet

Des pistes d'action pour lutter contre la violence

Les États généraux de la sécurité à l'École, réunis en Sorbonne en avril 2010, ont permis l'émergence de solutions pour faire reculer la violence en milieu scolaire.
Deux enquêtes de victimation ont été menées depuis 2010 afin d'évaluer la réalité du vécu des élèves :

• la première enquête de victimation menée dans les écoles primaires a été réalisée par l'Unicef France et l'Observatoire international de la violence à l'École, présidé par Éric Debarbieux, auprès d'un panel de 150 écoles primaires, 12 000 enfants et 1 200 membres du personnel éducatif.
• la seconde enquête de victimation est en cours auprès de 18 000 collégiens et de l'ensemble des personnels de 300 collèges publics de France métropolitaine.

Ces deux enquêtes doivent permettre de prendre la mesure de la violence vécue par les élèves dans les établissements scolaires.

Luc Chatel a rencontré, en mars 2011, des acteurs du soin psychologique et psychiatrique ainsi que du champ éducatif. Tous sont signataires de la lettre ouverte sur le harcèlement à l'École rendue publique le 26 janvier 2011 et adressée à plusieurs ministres dont le ministre chargé de l'éducation.

Cette réunion de travail a permis de dresser un état des lieux et de soumettre des pistes d'actions. A l'issue de cette rencontre, le ministre a demandé à Éric Debarbieux, président du conseil scientifique des États généraux de la sécurité à l'École, de lui rédiger un rapport sur le harcèlement à l'École qui lui a été remis le 12 avril 2011.

Dans la continuité de ces États généraux de la sécurité à l'École, Luc Chatel a souhaité organiser les assises nationales sur le harcèlement à l'École. Elles se déroulent les 2 et 3 mai 2011 à Paris.

Les assises nationales sur le harcèlement à l'École : objectifs et participants

Les assises nationales sur le harcèlement à l'École ont pour objectifs :

• de débattre avec l'ensemble de la communauté éducative des préconisations dont Éric Debarbieux fait état dans son rapport
• de mettre en place une politique publique en matière de harcèlement

Cet événement réunit environ 300 participants et intervenants :

• recteurs
• membres du conseil scientifique des États généraux de la sécurité à l'École
• pédopsychiatres, professeurs des universités
• membres de la communauté éducative (représentants des personnels, des parents d'élèves, des organisations lycéennes) 
• représentants des associations
• représentants de collectivités territoriales et parlementaires
• etc.
  

Programme des assises nationales sur le harcèlement à l'École

Les assises nationales sur le harcèlement à l'École se déroulent les 2 et 3 mai 2011 au lycée Louis-le-Grand à Paris.

Lundi 2 mai 2011

• 8h30 - 9h00 : Accueil des participants
  
  
• 9h00 - 9h15 : Ouverture officielle
  Animation par Emmanuel Davidenkoff, journaliste et modérateur des assises
  Mot d'accueil de Patrick Gérard, recteur de l'académie de Paris
  Diffusion d'un film de témoignages de victimes de harcèlement réalisé par Gabriel Gonnet
  
  
• 9h15 - 10h30 : Le harcèlement à l'École - État des lieux et propositions
  Éric Debarbieux, président de l'Observatoire international de la violence à l'École
  Marcel Rufo, pédopsychiatre, directeur médical de l'Espace méditerranéen de l'adolescence
  
  
• 10h30 - 11h00 : Discours de Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative
  
  
• 11h00 - 11h30 : Pause
  
  
• 11h30 - 12h30 : Le harcèlement à l'École - Les politiques américaines et israéliennes
  Kevin Jennings, vice-ministre adjoint à l'éducation des États-Unis
  Shadmi Hana, directrice du service de psychologie et d'orientation, ministère de l'éducation, Israël
  
  
• 12h30 - 14h00 : Déjeuner libre
  
  
• 14h00 - 14h30 : Diffusion du film "Kenny", écrit et joué par les élèves du lycée Claude-Bernard, réalisé par Gabriel Gonnet et présentation des ateliers par Emmanuel Davidenkoff, journaliste et modérateur des assises
  
  
• 14h30 - 17h30 : Quatre ateliers thématiques en simultané
  Atelier A : Comment connaître et reconnaître le harcèlement à l'École ?
  Atelier B : Comment mobiliser la communauté éducative contre le harcèlement à l'École ?
  Atelier C : Qui former et quelle formation pour prévenir le harcèlement à l'École?
  Atelier D : Comment lutter contre les nouvelles formes de harcèlement liées au développement des NTIC ?

Mardi 3 mai 2011

• 9h00 - 9h30 : Harcèlement à l'École
  Nicole Catheline, pédopsychiatre au Centre hospitalier Henri Laborit, Poitiers
  
  
• 9h30 - 10h00 : Climat scolaire et harcèlement
  Ron Astor, professeur à l'université de Los Angeles, Californie
  
  
• 10h00 - 10h45 : Utiliser les réseaux sociaux pour prévenir le harcèlement
  Thomas Jäger, professeur à l'université de Landau, Allemagne
  Andy Hickson, directeur d'Actionwork, Angleterre
  
  
• 10h45 - 11h00 : Pause
  
  
• 11h00 - 11h40 : Compte rendu des ateliers
  
  
• 11h40 - 11h50 : Intervention d'Éric Debarbieux, président de l'Observatoire international de la violence à l'École
  
  
• 11h50 - 12h00 : Intervention de clôture par Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative

Télécharger le programme complet des assises nationales sur le harcèlement à l'École