Luc Chatel, ministre de l'Éducation nationale, porte-parole du Gouvernement, a installé, lundi 7 juin 2010, le comité de pilotage de la conférence nationale sur les rythmes scolaires.

Co-présidé par Odile Quintin, ancien directeur général de l'éducation et de la culture à la Commission européenne, et par Christian Forestier, administrateur général du Conservatoire national des Arts et Métiers (CNAM), le comité est composé de personnalités qualifiées sur les questions éducatives, économiques et sociales.

La fonction première du comité est de consulter : il sera là au coeur d'un travail de fond et ne négligera, dans cette écoute, aucun représentant concerné par le sujet ; il a pour mission d'écouter tous ceux qui sont touchés par la vie de l'Ecole : les organisations syndicales, les fédérations de parents d'élèves, les organisations de lycéens, les représentants du monde associatif, du monde économique et social mais aussi tous ceux dont l'activité est concernée par les rythmes scolaires sans se limiter dans ses auditions, tant en nombre qu'en fréquence.

En parallèle, des débats se tiendront dans chaque académie sous l'impulsion du comité et en lien étroit avec les recteurs, de mi-septembre à mi-décembre.

Pendant cette période, une large consultation sera, également, organisée sur le web afin de favoriser toutes les expressions et contributions.

La synthèse des réflexions et des débats sera restituée au ministre à la mi-janvier 2011.
A partir des bases ainsi esquissées, le comité de pilotage approfondira les conditions de faisabilité et de mise en oeuvre des pistes proposées, en procédant à des consultations complémentaires.

C'est au terme de cette deuxième étape qu'un rapport d'orientation sera remis au ministre en mai 2011, assorti de propositions de calendrier d'application.