A la suite du succès de l'expérimentation « Espace numérique des Savoirs » (ENS), lancée il y a un an par Xavier Darcos, Ministre délégué à l'Enseignement Scolaire, les éditeurs prennent le relais et créent deux grands bouquets de services en ligne pour l'Education : « Le Canal numérique des Savoirs » (CNS) et « Le Kiosque numérique pour l' Éducation » (KNÉ).

Pour la première fois en France et en Europe, les éditeurs, sous l'impulsion du ministère de la Jeunesse, de l'Éducation nationale et de la Recherche, se sont regroupés pour créer deux offres très larges de contenus pédagogiques en ligne.

Afin de répondre aux problèmes techniques et de diffusion des contenus numériques, le ministère a développé, depuis un an, une plate forme numérique commune destinée à tester une offre de produits pédagogiques pour les établissements scolaires. Cette expérimentation, faite avec l'ENS auprès de 1500 établissements et 450 000 élèves et enseignants, est en cours et rencontre un vif succès.

Pour assurer la continuité de l'Espace numérique des Savoirs, 41 éditeurs se sont regroupés dans deux groupements d'intérêt économique (GIE) afin de diffuser leurs contenus de façon simple et claire auprès des écoles et des établissements.

Pour la première fois, deux catalogues regroupant la quasi-totalité des contenus numériques en ligne de l'édition scolaire seront à la disposition de l'ensemble des chefs d'établissements et des responsables pédagogiques.

Ces offres seront également présentées aux collectivités territoriales.

De même, pour la première fois, l'ensemble de ces contenus sera inter-opérable, c'est-à-dire disponible et accessible facilement par tous.

Cette démarche, voulue par le Ministre Xavier Darcos, a donné lieu à la signature « d'un pacte de bonne conduite » entre tous les acteurs et à la mise en ligne d'un comité de suivi sous l'égide du ministère.

Le ministère fait en sorte que les conditions soient désormais réunies pour que ce secteur se développe plus fortement en France et s'exporte à l'international.

Ainsi, les auteurs français, pour l'essentiel des enseignants, pourront-ils diffuser plus facilement leur savoir-faire en s'appuyant sur une filière de l'édition scolaire publique et privée capable d'investir et de diffuser largement des contenus pédagogiques français (dictionnaires, encyclopédies, manuels scolaires numériques, banque d'image, de texte, vidéos, animations, services éducatifs etc.¿).