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L'école élémentaire en pratique

L'organisation du temps scolaire à l'école élémentaire

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Texte de référence

L'aménagement du temps scolaire
Organisation du temps d’enseignement scolaire et de l’aide personnalisée dans le premier degré
Circulaire parue au bulletin officiel n°25 du 19 juin 2008

Le guide pratique des parents

guides diago

Consulter les guides maternelle et CP-CM2

Tous les élèves suivent 24 heures d’enseignement obligatoire par semaine. Les enseignements sont organisés du lundi au vendredi, soit sur quatre jours, soit sur neuf demi-journées incluant le mercredi matin. Il n’y a plus classe le samedi matin. Des dispositifs d’accompagnement peuvent s'ajouter à ces 24 heures pour les écoliers qui en ont besoin : deux heures d'aide personnalisée hebdomadaire et les stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires.

 

 

24 heures d’enseignement obligatoire du lundi au vendredi

Depuis la rentrée 2008, la durée de la semaine scolaire est fixée à 24 heures pour tous les élèves. Les écoliers n’ont pas classe le samedi matin.

Les enseignements sont organisés du lundi au vendredi :

  • soit sur quatre jours les lundi, mardi, jeudi et vendredi
  • soit sur neuf demi-journées en ajoutant le mercredi matin : sur proposition du conseil d’école, l’inspecteur d’académie peut modifier la répartition des 24 heures d’enseignement obligatoire dans la semaine

L'organisation de la semaine scolaire relève du conseil d'école.

La durée maximum du temps scolaire obligatoire est de six heures par jour. Les élèves rencontrant des difficultés peuvent bénéficier de dispositifs d’accompagnement individualisé proposés à l’école.

L’accompagnement des écoliers

Des dispositifs d’accompagnement sont proposés gratuitement aux élèves rencontrant des difficultés, en plus des 24 heures d'enseignement obligatoire :

  • l’aide personnalisée de deux heures par semaine
    Deux heures hebdomadaires sont consacrées à l'aide personnalisée pour les écoliers qui rencontrent des difficultés d'apprentissage. L'aide personnalisée est proposée en petits groupes par l'enseignant de la classe, selon une organisation choisie par l'école.

 

  • les stages de remise à niveau durant les vacances scolaires
    Ils sont proposés aux élèves de CM1 et de CM2 rencontrant des difficultés en français ou en mathématiques.Trois sessions sont organisées durant les vacances scolaires : une semaine au printemps, la première semaine de juillet et la dernière semaine des vacances d'été. Les stages de remise à niveau peuvent s'adresser aux élèves bénéficiant déjà de l'aide personnalisée. Ils se déroulent en petits groupes dans les écoles et sont encadrés par des enseignants volontaires du premier degré.

 

  • l'accompagnement éducatif
    Les écoles de l’éducation prioritaire mettent en place l’accompagnement éducatif, comme en collège. Ce dispositif propose aux écoliers qui le souhaitent une aide au travail et aux devoirs, des activités culturelles, artistiques et scientifiques ou de la pratique sportive.

 

 

Mise à jour : mai 2012

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