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Gilles de Robien a présenté aujourd'hui la réforme de la formation des maîtres au Conseil supérieur de l'Education. Le texte a été enrichi et précisé, au terme d'un débat constructif.

Parmi les votes favorables, on compte ceux des trois fédérations de parents d'élèves qui se sont prononcées en faveur de ce projet. Cette rénovation renforce à la fois la qualité scientifique de la formation et l'apprentissage pratique du métier.

La période de formation professionnelle initiale est allongée et une véritable alternance est instituée entre la formation en établissement et une formation dans un institut de formation des maîtres, intégré à une université.

Dès la licence, puis durant la préparation du concours, le futur professeur acquerra non seulement une culture disciplinaire élargie, mais aussi des compétences utiles pour enseigner et confirmera son choix professionnel par des stages en établissement scolaire et en entreprise.

Cette formation plus pratique et plus progressive permettra aux jeunes professeurs d'être mieux préparés à l'exercice de leur métier, au bénéfice des enfants et des jeunes et au service de la collectivité nationale.