Dans une note au Doyen de l'Inspection générale de l'Education nationale, le ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, demande à l'Inspection générale de l'Education nationale de vérifier que la disposition centrale* de l'arrêté du 24 mars 2006 sur l'apprentissage de la lecture est bien appliquée dans toutes les classes de cours préparatoire.

L'Inspection générale doit rendre compte au ministre pour le 30 octobre 2006.




* « au début du cours préparatoire, prenant appui sur le travail engagé à l'école maternelle sur les sonorités de la langue et qui doit être poursuivi aussi longtemps que nécessaire, un entraînement systématique à la relation entre graphèmes et phonèmes doit être assuré afin de permettre à l'élève de déchiffrer, de relier le mot écrit à son image auditive et à sa signification possible. Il est indispensable de développer le plus vite possible l'automatisation de la reconnaissance de l'image orthographique des mots. Cet apprentissage exige de conjuguer lecture et écriture. »