Les compétences générales en fin de collège

• Les élèves de Dijon, Paris et Nantes obtiennent de meilleurs résultats que ceux de Corse, Lille et Aix-Marseille
• Les différences de structure sociale expliquent en partie les disparités de résultats
  

Proportions de bacheliers généraux, technologiques et professionnels

• Près de 63 % de jeunes bacheliers en 2003
• La Bretagne en tête des régions les plus diplômées depuis dix ans
• Depuis 1993, atténuation des disparités entre académies, sans bouleversement de leurs situations respectives
• Des séries scientifiques et du secteur de la production mieux représentées dans les régions de l'Est et du Sud-Ouest
  

La réussite aux examens

• Réussite accrue aux examens de l'enseignement secondaire : brevet, baccalauréats, CAP et BEP
• Brevet : des évolutions académiques très contrastées
• 80 % de réussite au baccalauréat en 2003, avec d'importantes disparités géographiques
• Des situations académiques plutôt concordantes, en 2003, pour la réussite au baccalauréat et au brevet
• Progression du taux de réussite au CAP et BEP dans toutes les académies mais des disparités persistantes et relativement concordantes
  

La situation des jeunes sept mois après leur sortie de l'école

• De 1993 à 2003, une évolution des conditions d'emploi des sortants récents liée à la conjoncture économique
• En 2003, l'insertion professionnelle reste principalement dépendante du diplôme et du type de formation
• Des situations académiques qui ont évolué