Les sections internationales à l'école primaire

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3 heures par semaine

À l'école primaire, les élèves suivent au moins 3 heures hebdomadaires d'enseignement en langue vivante étrangère.

Objectifs des sections internationales

faciliter l'accueil et l’intégration d’élèves étrangers dans le système éducatif français
former des élèves français à la pratique approfondie d'une langue étrangère
favoriser la transmission des patrimoines culturels des pays concernés

Pages à consulter

Les langues vivantes étrangères
Améliorer le niveau des élèves en langue étrangère et leurs compétences orales dans un contexte d'ouverture européenne et internationale.
Langues vivantes étrangères

Sections internationales au collège

Sections internationales au lycée

Aller plus loin

Horaires, programmes, modalités d'inscription
Site pédagogique du ministère de l'Éducation nationale
http://eduscol.education.fr/

Primlangues
Site dédié aux enseignants
Les langues à l'école primaire : séquences pédagogiques, médiathèque polyglotte, conseils pour les activités, etc.
www.primlangues.education.fr

Textes de référence

Création de sections internationales
Décret n°81-594 du 11 mai 1981

Liste des sections internationales dans les écoles, collèges et lycées
Arrêté du 19 janvier 2016 modifiant l'arrêté du 30 mars 2012

Liste des sections internationales dans les écoles, collèges et lycées
Arrêté du 15 juin 2012 - J.O. du 3 juillet 2012

Liste des sections internationales dans les écoles, collèges et lycées
Arrêté du 27 janvier 2017 modifiant l'arrêté du 30 mars 2012

Ce dispositif bilingue implanté en école primaire accueille dans une même section des élèves français et étrangers. Les élèves suivent au moins trois heures d'enseignement en une langue vivante étrangère. À la rentrée 2017, on compte 126 sections internationales en école primaire.

Quelles sont les spécificités des sections internationales ?
Comment s'inscrire ?
Où trouver les sections internationales ?
Où trouver les sections internationales à l'école dans les établissements français à l'étranger par pays

Quelles sont les particularités des sections internationales ?

Les sections ont trois objectifs :

faciliter l'insertion d'élèves étrangers dans le système scolaire français et leur éventuel retour dans leur système d'origine
créer, grâce à la présence d'élèves étrangers, un cadre propice à l'apprentissage par les élèves français d'une langue vivante étrangère à un haut niveau
favoriser la transmission des patrimoines culturels des pays concernés.

Trois heures d'enseignement en langue vivante

Chaque semaine, les élèves suivent trois heures d'enseignement en langue vivante étrangère.

Des enseignements particuliers peuvent être prévus pour mettre à niveau les élèves étrangers en français et les élèves français en langue étrangère.

16 sections proposées

Allemand, américain, anglais, arabe, chinois, danois, espagnol, franco-marocain, italien, japonais, néerlandais, norvégien, polonais, portugais, russe, suédois.

Comment s'inscrire dans une section ?

Les familles doivent déposer un dossier dans l'établissement de leur choix. Il est composé de :

un certificat d'inscription délivré par le maire de la commune
des pièces permettant d'apprécier l'aptitude de l'élève à suivre les enseignements spécifiques de cette section
les élèves doivent passer une épreuve orale. Elle est destinée à apprécier le niveau de connaissance de la langue étrangère pour les élèves français et de la langue étrangère et du français pour les élèves étrangers.

Le directeur de l'école transmet ensuite les propositions d'admission à l'inspecteur d'académie qui prononce l'admission définitive.