Sciences expérimentales et technologie, histoire et géographie ; leur enseignement au cycle III de l'école primaire

Les programmes d'enseignement de l'école primaire de 2002 «… renouent avec la tradition qui consistait à expliciter de manière détaillée non seulement les contenus d'enseignement arrêtés, mais aussi les méthodes et l'organisation des activités susceptibles de les appliquer de manière efficace et cohérente. » (Arrêté du 25 janvier 2002, préambule des programmes).Les inspecteurs généraux du groupe de l'enseignement primaire ont voulu observer la mise en œuvre de ces orientations en étudiant la manière dont s'enseignent, actuellement, l'histoire et la géographie, les sciences expérimentales et…

Sciences expérimentales et technologie, histoire et géographie ; leur enseignement au cycle III de l'école primaire