En 2011-2012
Mon enfant à l'école maternelle
Guide pratique des parents : mon enfant à l'école maternelle
L'école maternelle
En pratique, les programmes, les parents d'élève
L'école maternelle
Les acteurs à l'école, au collège et au lycée
Plusieurs corps de métier travaillent au sein de l'école, du collège et du lycée, chacun avec des rôles définis et complémentaires.
Les acteurs à l'école
Éduscol
École maternelle : domaines d'activités, développement de l'enfant et apprentissage, éléments de réflexion, etc.
http://eduscol.education.fr/
Les élèves du premier degré dans les écoles publiques et privées
Note d'information - N° 11.26 - décembre 2011
Qui décide d'ouvrir ou de fermer des classes ?
L'État et les communes décident pour les écoles maternelles et élémentaires publiques.
Cycle 1 : cycle d'apprentissages premiers (petite et moyenne section de maternelle)
Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux (grande section de maternelle, CP et CE1)
Cycle 3 : cycle des approfondissements (CE2, CM1, CM2)
L'école maternelle peut accueillir les enfants avant l'instruction obligatoire qui débute à 6 ans. Il s'agit d'une originalité du système français. Elle est le plus souvent organisée en petite, moyenne et grande section, en fonction de l'âge des enfants. Les locaux des écoles appartiennent aux communes qui ont la charge de leur entretien. En 2011-2012, la France comptait 15 686 écoles maternelles publiques et 129 privées.
La France n’a pas suffisamment investi dans les premières années de la scolarité des enfants. Pourtant, c’est en grande partie à cet âge que la réussite du parcours scolaire d’un élève se joue.
L’acquisition des savoirs fondamentaux, principalement la maîtrise du langage sous toutes ses formes est l’objectif premier de l’école primaire. Sa pédagogie doit favoriser l’épanouissement de l’élève, son activité, sa motivation et sa pleine implication dans les apprentissages.
En France, en 2010, 13,6% des enfants de 2 ans et la quasi-totalité des enfants de 3 à 5 ans étaient scolarisés en maternelle. Elle est le lieu de la première éducation hors de la famille pour la très grande majorité des enfants.
L'école maternelle est aujourd'hui considérée comme une part normale du cursus des élèves. Les enfants y développent leurs facultés fondamentales, perfectionnent leur langage et commencent à découvrir l'univers de l'écrit, celui des nombres et d'autres domaines d'apprentissage. Permettre de vivre une première expérience scolaire réussie est l'objectif majeur de l'école maternelle.
Le programme est divisé en cinq domaines d'activité :
La petite et la moyenne section de maternelle forment le cycle 1, ou cycle d'apprentissages premiers. La grande section de maternelle fait partie du cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux, avec le CP et le CE1.
On parle d'école maternelle ou d'école primaire. L'école maternelle ne comprend que les classes de maternelle de la petite à la grande section. L'école primaire comprend les classes de maternelle et les classes de l'élémentaire, de la petite section au CM2.
Il exerce des responsabilités administratives, pédagogiques et représente l'institution auprès de la commune et des parents d'élèves.
Il réunit le directeur et les maîtres affectés à l'école. Il se réunit au moins une fois par trimestre.
Il permet notamment de faire le point sur la progression des élèves et d'élaborer le projet pédagogique de chacun des trois cycles (cycle des apprentissages premiers, cycle des apprentissages fondamentaux, cycle des approfondissements) de la scolarité primaire.
Il réunit :
Il se réunit au moins une fois par trimestre et vote le règlement intérieur de l'école, donne des avis et des suggestions sur le fonctionnement de l'école.
Les parents sont des membres à part entière de la communauté éducative. L'enseignant de la classe assure le dialogue avec eux sur la situation de chaque enfant. Des parents, élus dans chaque école, les représentent au conseil d'école.
La page de référence sur les parents d'élèves
Mise à jour : novembre 2012
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Le calendrier scolaire
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Refondation de l'École de la République
Tout savoir sur le projet de loi pour la refondation de l'École