Organisées par Centre International de Formation à Distance (CI-FODEM), les Éditions Nathan, la fondation SNCF et le rectorat de Paris, les Controverses de Descartes sollicitent la réflexion sur les grands sujets qui préoccupent le monde de l'Éducation. Elles confrontent les avis de chercheurs et praticiens de terrain au cours de débats contradictoires.

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La 2ème et passionnante controverse de Descartes présentée en @SorbonneFr est introduite par @JMBLANQUER, Ministre @EducationFrance : "Apprendre à lire, entre code et sens, entre labeur et plaisir".

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— Académie de Paris (@Academie_Paris) 29 novembre 2017

#controversesDescartes Accords sur chemins à prendre pour l'apprentissage réussi de la lecture par tous nos élèves pic.twitter.com/whNb3exncH

— Jean-Michel Blanquer (@jmblanquer) 29 novembre 2017