Objectifs

L'estime de soi, le respect de l'autre, le droit et l'acceptation des différences, la compréhension et le respect de la loi, la responsabilité individuelle et collective constituent des objectifs essentiels de cette démarche éducative.

L'éducation à la sexualité, à l'école, au collège et au lycée, vise à :
- identifier les différentes dimensions de la sexualité (biologique, affective, culturelle, éthique, sociale, juridique) ;
- développer l'exercice de l'esprit critique notamment par l'analyse des modèles et des rôles sociaux véhiculés par les médias en matière de sexualité ;
- favoriser des attitudes de responsabilité individuelle et collective, notamment des comportements de prévention et de protection de soi et d'autrui ;
- connaître les ressources spécifiques d'information, d'aide et de soutien dans et à l'extérieur de l'établissement.

Cette démarche s'inscrit dans la politique nationale de prévention et de réduction des risques (grossesses précoces non désirées, infections sexuellement transmissibles, V.I.H./sida), de la lutte contre les préjugés homophobes et sexistes et contre les violences sexistes et sexuelles.
L'éducation à la sexualité intègre les questions liées à la mixité et encourage les attitudes, les réflexions et les comportements qui renforcent l'égalité entre les femmes et les hommes.

Mise en oeuvre

Participation de tous les personnels

Dans les établissements scolaires, tous les membres de la communauté éducative participent à la construction individuelle et sociale des enfants et des adolescents. Ils contribuent à développer chez les élèves le respect de soi, de l'autre, et l'acceptation des différences.

L'éducation à la sexualité est inséparable d'un enseignement sur la biologie humaine, dispensé par les professeurs de sciences de la vie et de la terre (S.V.T.). Elle intègre également une réflexion sur les dimensions affectives, culturelles et éthiques de la sexualité. L'éducation à la sexualité peut donc être intégrée à l'enseignement de nombreuses disciplines.

Au collège et au lycée

Au moins trois séances annuelles d'éducation à la sexualité sont mises en place dans les collèges et les lycées. Ces séances d'information et d'éducation à la sexualité permettent de relier et de compléter les différents enseignements dispensés en cours.

Les modalités d'organisation des séances - durée, taille des groupes - sont adaptées à chaque niveau de scolarité. Les séances sont mises en oeuvre au collège et au lycée, par une équipe de personnes volontaires et formés à l'éducation à la sexualité (professeurs, conseillers d'éducation, infirmière, etc.). Il peut également être fait appel à des partenaires extérieurs ayant bénéficié d'une formation appropriée et ayant un agrément national ou académique.
La programmation de ces séances, définie dans le cadre du comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté, est intégrée au projet d'établissement et présentée au conseil d'administration.

A l'école primaire, les temps consacrés à l'éducation à la sexualité sont intégrés le plus possible à l'ensemble des autres contenus d'enseignement. C'est au maître chargé de la classe qu'incombe la mise en œuvre dans le cadre des enseignements, avec l'aide éventuelle des personnels de santé formés à cet effet.

Respect de la vie privée et des convictions de chacun

L'éducation à la sexualité en milieu scolaire se fonde sur les valeurs de tolérance et de respect de soi et d'autrui, de liberté. Elle veille à garantir le respect des consciences, du droit à l'intimité et de la vie privée de chacun.

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