Bulletin
Officiel
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www.education.gouv.fr/bo/1999/16/ensel.htm - [email protected] |
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NSEIGNEMENTSTexte adressé aux recteurs d'académie ; aux inspecteurs d'académie, directeurs des services départementaux de l'éducation nationale ; aux chefs d'établissement
o La réglementation des brevets de technicien
supérieur comporte, pour une soixantaine de spécialités, une épreuve ou une
sous-épreuve de mathématiques. Pour chacun de ces BTS les objectifs sont les mêmes,
mais ils s'appuient sur des contenus disciplinaires qui peuvent être différents afin de
pouvoir répondre aux besoins propres de chacun d'entre eux. L'organisation modulaire des
contenus de formation en mathématiques permet cependant d'organiser des groupements pour
des spécialités correspondant à des programmes voisins. Pour chacun de ces groupements,
un sujet d'examen commun peut être proposé, aux candidats à l'évaluation ponctuelle,
lorsque la durée de l'épreuve est identique. Toutefois, afin de préserver leurs
particularités à certaines spécialités au sein d'un même groupement, l'expression
"sujet commun" doit être précisée. Il s'agit d'un sujet commun en totalité
ou en partie, ce qui signifie que le sujet est totalement commun lors de la plupart des
sessions ; il n'est cependant pas exclu, à certaines sessions, de mettre quelques
questions distinctes, voire un exercice distinct, pour certaines spécialités.
À compter de la session 1999, des groupements de
spécialités de BTS sont créés pour l'épreuve ponctuelle de mathématiques. Pour
chaque groupement le sujet de mathématiques est "commun" à l'ensemble des
spécialités qui le constituent, conformément aux précisions mentionnées ci-dessus.
Afin de faciliter la mise en uvre de cette disposition, les formulaires en vigueur
jusqu'à la session 1998, pour les spécialités faisant partie d'un même groupement,
sont remplacés par un formulaire unique. Enfin, pour l'ensemble des groupements,
l'épreuve de mathématiques se déroule le même jour. Pour les spécialités ne faisant
partie d'aucun groupement, les dispositions antérieures sont maintenues sans
modification.
Pour l'épreuve ponctuelle de mathématiques à la session
1999, quarante-quatre spécialités de BTS sont réparties en cinq groupements. Dix- neuf
autres spécialités restent isolées, chacune conservant un sujet spécifique. La liste
des spécialités constituant les cinq groupements est indiquée en annexe.
Une commission nationale est chargée d'assurer le suivi
de la mise en uvre de ces dispositions qui visent à alléger l'organisation des
épreuves de mathématiques tout en veillant à la qualité des sujets. Cette commission
pourra proposer, pour les sessions ultérieures, toute modification qui lui paraîtrait
pertinente, notamment pour étendre les groupements à un plus grand nombre de
spécialités de BTS.
Pour le ministre de l'éducation nationale, de la
recherche et de la technologie
et par délégation,
La directrice de l'enseignement supérieur
Francine DEMICHEL
Annexe
ÉPREUVE PONCTUELLE DE MATHÉMATIQUES - SESSION 1999
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* Spécialité représentée à la session de Nouvelle-Calédonie