PERSONNELS



FORMATION CONTINUE
Actions de formation continue destinées aux enseignants en fonction dans les établissements scolaires français à l'étranger - session 2003
NOR : MENE0202619N
RLR : 722-6 ; 807-1
NOTE DE SERVICE N°2002-246
DU 6-11-2002
MEN
DESCO B7
DESCO A10

Texte adressé aux ambassadeurs et chefs de poste diplomatique français à l'étranger
o Le ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, avec le concours de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE), organisera au cours du mois de mars 2003, quatre dispositifs de formation continue à destination des personnels qui enseignent dans des établissements scolaires français à l'étranger, qu'ils soient en gestion directe, conventionnés ou simplement homologués par le ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche.
Ces dispositifs, d'une durée de dix jours chacun, doivent permettre la formation de quatre-vingt-dix enseignants du premier degré répartis, selon leur zone de rattachement, entre les académies de Lille, Nancy-Metz et Rouen et cinquante enseignants du second degré dans l'académie de Nantes. Ils s'adressent en priorité aux enseignants non titulaires français ou étrangers et aux titulaires résidents qui exercent depuis plusieurs années dans des établissements scolaires français à l'étranger.
La formation proposée à ces enseignants constitue un moyen privilégié d'accompagner la mise en œuvre des orientations prioritaires de la politique éducative dans les établissements français à l'étranger et de contribuer ainsi au rayonnement de la langue et de la culture françaises dans le monde. Ces actions de formation viennent en complément des dispositifs mis en place dans les établissements par le biais des partenariats avec les académies.
Les formateurs s'attacheront dans la mesure du possible, à prendre en compte les besoins des enseignants afin de permettre à ces derniers une réappropriation dans leur pratique. Ils leur proposeront des éléments d'analyse et de compréhension des évolutions du système éducatif et faciliteront, dans un esprit de "compagnonnage", les échanges avec des enseignants exerçant en France. Ils veilleront à mettre l'accent sur les thèmes suivants :
- la maîtrise de la langue et la prévention de l'illettrisme ;
- l'enseignement des langues vivantes à l'école ;
- les programmes de l'école primaire ;
- l'exploitation pédagogique des évaluations au collège ;
- les dispositifs pluridisciplinaires d'enseignement au collège et au lycée ;
- l'épreuve anticipée de français au baccalauréat.
À l'issue de cette formation, un rapport de stage devra être remis au chef d'établissement, à l'inspecteur de l'éducation nationale en résidence pour les enseignants du 1er degré et au ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche (bureau DESCO B7).

I - Dispositif de formation pour les enseignants du 1er degré (de la grande section de maternelle au cours moyen deuxième année)


1) Dates et lieux des stages

A - Stage dans l'académie de Lille
Dates :
du 5 au 15 mars 2003 ; l'accueil des stagiaires sera assuré le 4 mars au soir
Public :
enseignants issus des zones : Afrique centrale, orientale et australe, Maghreb, Océan Indien.

B - Stage dans l'académie de Nancy-Metz

Dates :
du 13 au 21 mars 2003 ; l'accueil des stagiaires sera assuré le 12 mars au soir
Public :
enseignants issus des zones : Amérique du Nord, Asie-Pacifique, Europe, Moyen-Orient, Péninsule indienne.

C - Stage dans l'académie de Rouen

Dates :
du 5 au 13 mars 2003 ; l'accueil des stagiaires sera assuré le 4 mars au soir.
Public :
enseignants des zones : Afrique occidentale, Amérique centrale, Amérique du Sud.

2) Nombre de participants :
30 pour chacun des stages

3) Contenus et modalités

Il sera proposé des travaux d'atelier permettant d'aborder les questions relatives aux évolutions de l'école élémentaire. Ces ateliers pourront aborder des thèmes tels que :
- l'apprentissage de la langue orale et écrite et la prévention de l'illettrisme ;
- la prise en charge pédagogique de la diversité des élèves et le rôle des évaluations nationales ;
- l'utilisation pédagogique des technologies de l'information et de la communication ;
- l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école ;
- l'éducation artistique et l'action culturelle dans le 1er degré.
En outre, les enseignants seront amenés à participer à l'activité d'une classe au cours de la session.

II - Dispositif de formation pour les professeurs de collège et de lycée (académie de Nantes)


1) Dates :
du 17 au 26 mars 2003 ; l'accueil des stagiaires sera assuré le 16 mars au soir.
2) Public :
enseignants de collège et de lycée dans les disciplines suivantes : lettres, histoire et géographie, mathématiques, sciences de la vie et de la Terre, sciences physiques.
3) Nombre de participants :
50
4) Contenus et modalités
Les ateliers constitués au cours de la première semaine permettront d'aborder les thèmes suivants :
- les dispositifs pluridisciplinaires au collège ;
- les dispositifs d'aide individualisée au lycée ;
- les travaux personnels encadrés et leur évaluation ;
- l'utilisation pédagogique des TICE ;
- l'évaluation et son utilisation dans les dispositifs de remédiation ;
- l'organisation de la vie scolaire.
Les enseignants seront amenés, sous la responsabilité d'un professeur référent, à participer à l'activité d'une classe au cours de la deuxième semaine.

III - Dépôt des candidatures


Les personnels enseignants qui désirent participer à l'un de ces dispositifs devront remplir en double exemplaire la notice de candidature jointe en annexe. Un exemplaire sera remis au chef d'établissement pour être acheminé par la voie hiérarchique aux services de l'AEFE ; le second sera transmis directement par le chef d'établissement au ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale, et de la recherche, direction de l'enseignement scolaire, bureau des relations internationales, DESCO B7, 110, rue de Grenelle, 75357 Paris 07 SP, tél. 01 55 55 11 52, télécopie 01 55 55 06 35, adresse électronique : michel.cervoni@education.gouv.fr

Les autorités hiérarchiques, IEN en résidence, chefs d'établissement veilleront à donner un avis aussi précis que possible sur les candidatures, en liaison notamment avec le projet d'établissement et les plans de formation et procéderont à un classement des candidatures. Priorité sera accordée aux enseignants n'ayant pas bénéficié récemment d'une formation et appelés à rester dans leurs fonctions.
Ces demandes de candidature dûment remplies devront parvenir au bureau DESCO B7,
avant le 13 janvier 2003, délai de rigueur.

IV - Informations pour les candidats retenus


L'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) communiquera la liste des candidats retenus par télégramme circulaire à tous les postes diplomatiques concernés. Un programme détaillé de ces stages et des informations pratiques seront adressés à chacun des stagiaires.

Les frais d'hébergement seront pris en charge par le ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche. En ce qui concerne les frais de voyage (de l'étranger jusqu'aux académies concernées), l'AEFE précisera les conditions de remboursement des frais engagés par les établissements.

Pour le ministre de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche

et par délégation,
Le directeur de l'enseignement scolaire
Jean-Paul de GAUDEMAR



NOTICE DE CANDIDATURE

Dispositifs de formation continue destinées aux enseignants
des établissements scolaires français à l'étranger - session 2003


Stage des académies de :
Nantes (second degré) q Nancy-Metz (premier degré) q
Lille (premier degré) q Rouen (premier degré) q

Nom du candidat / M. Mme Mlle ......................................................................................................
Prénom : .............................................................................................................................................
Date de naissance :..............................................................................................................................
Depuis combien d'années êtes-vous en exercice à l'étranger ? ........................................................
Titulaire résident q Non-titulaire q (cocher la case correspondante)
Grade (ex. : professeur des écoles, instituteur, PEGC, professeur certifié, professeur agrégé, ...)
.............................................................................................................................................................
Discipline enseignée ..........................................................................................................................
Classes ................................................................................................................................................
Lieu d'exercice et adresse précise de l'établissement .......................................................................
.............................................................................................................................................................
Adresse électronique de l'établissement............................................................................................
Coordonnées personnelles .................................................................................................................
Avez-vous déjà participé à un stage de formation en France ?..........................................................
Si oui, lequel et en quelle année ? .......................................................................................................
Avez-vous déjà posé votre candidature à un stage de formation en France ?....................................
Si oui, lequel et en quelle année ?........................................................................................................
Date de nomination dans le poste actuel ............................................................................................
Date de fin de mission ........................................................................................................................

Je m'engage à participer, si ma candidature est retenue, au stage de ................................................
et, au cas où je serais dans l'impossibilité de participer, à en informer la DESCO dans les délais les plus brefs.
  Fait à , le
     


Avis motivé du chef d'établissement

Avis motivé de l'IEN (pour le 1er degré)

Avis motivé du service de coopération et d'action culturelle


 
B.O. n°42 du 14 novembre 2002

© Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche
http://www.education.gouv.fr/bo/2002/42/perso.htm