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ENSEIGNEMENTS ÉLÉMENTAIRE ET SECONDAIRE
RELATIONS FRANCO-ALLEMANDES
Frankreich-Preis/Prix Allemagne
NOR : MENC0102045X
RLR : 554-9
NOTE DU 28-9-2001
MEN
DRIC
DESCO
Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; à la doyenne de l'inspection générale de l'éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs généraux d'allemand ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie, directrices et directeurs des services départementaux de l'éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie, inspectrices et inspecteurs pédagogiques régionaux d'allemand ; aux inspecteurs de l'éducation nationale de l'enseignement technique ; aux chefs d'établissement
r Reconnue d'utilité publique, la fondation Robert Bosch (Robert Bosch - Stiftung) sise à Stuttgart, s'est donné pour mission d'apporter son appui à toute initiative relevant notamment des domaines de la santé, de l'aide sociale, de l'éducation et de la formation, de l'art et de la culture, des sciences humaines et de la nature, ainsi que des relations internationales.
Dans l'esprit de son fondateur, Robert Bosch (1861-1942) qui s'engagea pour l'amitié franco-allemande, la fondation Robert Bosch soutient, depuis sa création en 1964, les relations franco-allemandes. Sa vocation dans ce cadre est de contribuer à assurer le maintien et le développement de l'enseignement du français et de l'allemand langues étrangères dans chacun des deux pays.
Pour ce faire, la fondation développe ou soutient financièrement des projets dont le but est d'améliorer l'enseignement des langues et d'approfondir la connaissance de la civilisation du pays voisin. De 1980 à 1995, 686 établissements ont participé au Frankreich-Preis en Allemagne. Depuis 1996 le concours est ouvert dans les deux pays sous le nom de "Frankreich-Preis/Prix Allemagne".
Le "Frankreich-Preis/Prix Allemagne" est placé sous le double patronage du ministre de l'éducation nationale et du plénipotentiaire allemand pour les affaires culturelles dans le cadre du traité sur les relations franco-allemandes.Finalité du concours
Placé sous la devise "Apprendre à se connaître et à travailler ensemble - Verständigung miteinander-Verständnis füreinander" et fondé sur la notion de projet commun, le "Frankreich-Preis/Prix Allemagne" a pour but de susciter et de soutenir l'intérêt des élèves pour la langue allemande en France et pour le français en Allemagne et de les amener ainsi à mieux connaître le pays voisin.
Participants
Le "Frankreich-Preis/Prix Allemagne" s'adresse aux classes de français en Allemagne et aux classes d'allemand en France relevant d'établissements scolaires à orientation technique et professionnelle.
Le concours n'est pas individuel. Seules des classes sont invitées à y prendre part.
Le concours concerne :
- pour les établissements français (publics ou privés sous contrat) : les lycées professionnels ou les sections technologiques des lycées, les CFA et les lycées agricoles ;
- pour les établissements allemands : les Berufsbildende Schulen du Sekundarbereich II ou les Berufliche Gymnasien et les Kollegschulen (land de Rhénanie du Nord-Wesphalie).
Les écoles privées de langues et les classes de BTS ne peuvent participer au concours.Règlement du concours
Réalisation du dossier de présentation
Chaque classe désirant prendre part au concours doit se trouver une classe partenaire dans le pays voisin. Il peut s'agir d'appariements déjà existants ou de partenariats créés pour la circonstance. Les classes candidates élaborent ensemble l'esquisse d'un projet commun et un dossier de présentation. Une des deux classes se charge de la correspondance et présente la candidature commune. Le choix du thème est laissé à l'initiative des classes participantes. L'essentiel est qu'il puisse permettre aux classes partenaires de se rencontrer lors de la deuxième phase du concours pour travailler ensemble sur le thème choisi.
Les candidatures seront soumises à un jury franco-allemand et devront obligatoirement comporter :
- une fiche portant les renseignements suivants :
nom et type des établissements scolaires partenaires ainsi que leur adresse précise, la distance entre les deux établissements ; nom , prénom et date de naissance des élèves ; nom et adresse des enseignants assurant la préparation et le suivi du projet ; nombre d'heures hebdomadaires d'allemand ou de français dispensées, nombre d'années d'apprentissage de ces langues ;
- une description concrète des objectifs, de la méthode envisagée et du contenu des différentes réalisations qui seront effectuées en commun, accompagnée d'une estimation du financement nécessaire à leur réalisation.
À l'issue de cette première phase, le jury sélectionnera les meilleurs projets. Le jury se compose de représentants des deux pays : professeurs de l'enseignement professionnel, représentants de l'administration publique. Un accord sera conclu entre la fondation Robert Bosch et les classes retenues ; la fondation leur accordant une partie des fonds nécessaires à la réalisation des projets, jusqu'à concurrence de 5000 euros par projet.
Réalisation du projet
Les classes sélectionnées réalisent alors leur projet sous forme, par exemple, d'une enquête, d'une maquette, d'un reportage, ou d'un objet technique. Elle doivent joindre un dossier d'accompagnement qui retracera l'historique de la réalisation du projet et mettra en valeur les expériences faites à l'occasion des rencontres entre les classes partenaires et le travail effectué en commun.
Ce dossier devra être élaboré en commun par les deux classes, en français et en allemand ; il pourra revêtir des aspects variés (compte rendu, dossier illustré, diaporama, film vidéo...). Véritable "journal" des projets et des travaux réalisés en coopération, il retracera les temps forts de l'expérience, les difficultés rencontrées et les solutions expérimentées, les joies et les découvertes de chacun des participants. Il pourra comporter des réalisations communes ou individuelles. Il devra impérativement être complété par un rapport financier et les justificatifs des dépenses financées par la subvention allouée par la fondation.
Le jury sélectionnera les meilleures réalisations et désignera les lauréats.
Prix
- Trois premiers prix : bourse de 5 000 euros.
- Cinq deuxièmes prix : bourse de 3 500 euros.
- Sept troisièmes prix : bourse de 2 500 euros.
Les bourses sont destinées à un voyage d'études commun des élèves français et allemands dans l'un des deux pays.
La remise des prix donne lieu à une manifestation officielle en France ou en Allemagne.
Calendrier
Début de l'année scolaire 2001-2002 Lancement du concours
Inscription des classes partenaires et étude des projets12 novembre 2001 Date limite d'envoi des dossiers de présentation Décembre 2001 Sélection des projets par le jury
Réalisation des projets15 avril 2002 Date limite d'envoi des dossiers de réalisation
des projets et de leur dossier d'accompagnement
Désignation des lauréats par le juryJuin 2002 Remise des prix Pour les envois le cachet de la poste fait foi. Tout recours juridique est exclu.
Les demandes de renseignements et les candidatures sont à adresser à : Robert Bosch - Stiftung, à l'attention de Mme Antiopy Lyroudias, Postfach 10 06 28, D-70005 Stuttgart, tél. 00 49 711 460 84 58, fax 00 49 711 46 0-1094, mél. : Antiopy.Lyroudias@Bosch-Stiftung.de
http://www.Bosch-Stiftung.dePour le ministre de l'éducation nationale
et par délégation,
Le délégué aux relations internationales
et à la coopération
Thierry SIMON
Le directeur de l'enseignement scolaire
Jean-Paul de GAUDEMAR