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INFORMATIONS GÉNÉRALES
VACANCE DE POSTE
Postes au CIEP
NOR : MENP0101129V
AVIS DU 23-5-2001
MEN
DPE C5
o Le Centre international d'études pédagogiques (CIEP), établissement public à caractère administratif sous tutelle du ministère de l'éducation nationale, est susceptible de procéder à neuf recrutements.
Les recrutements référencés de 1 à 8 sont ouverts à des inspecteurs (IA-IPR, IEN), à des conseillers en formation continue, à des ense-gnants (agrégés, certifiés ou autres catégories), à des administratifs (personnels de direction, CASU, APASU) ou à des contractuels.
Le recrutement référencé 9 est ouvert à un SASU, SARF ou assistant de direction.
Les postes sont à pourvoir au 1er septembre 2001.
La situation administrative sera, selon le cas, un détachement, une affectation ou une mise à disposition.
Tous les candidats devront :
- avoir le sens des relations et une aptitude au travail en équipe et en réseau ;
- avoir une bonne maîtrise des outils bureautiques et des technologies de l'information et de la communication ;
- être disponibles pour effectuer des missions d'expertise ou de formation à l'étranger ;
- avoir la maîtrise d'au moins une langue étrangère, avec une mention particulière pour l'anglais, l'espagnol ou l'allemand.
Les dossiers de candidature seront adressés au directeur du Centre international d'études pédagogiques (CIEP) 1, avenue Léon Journault, 92318 Sèvres cedex, accompagnés d'une lettre de motivation manuscrite et d'un curriculum vitae détaillé, dans les 15 jours suivant la parution du présent avis au B.O.
Département langue française
Référence n° 1 : poste d'adjoint au chef de département
Ce candidat sera plus spécifiquement chargé des opérations menées, à l'intérieur de ce département, par le bureau des études et formations. Appelé à seconder étroitement le chef du département, il aura à apporter la preuve de sa capacité à animer une équipe et à assurer des tâches d'autorité en même temps que de ses aptitudes administratives.
Ses missions porteront sur :
- la participation à la définition des orientations générales ;
- la coordination des activités de formation en français langue étrangère ;
- l'organisation, la conception et le suivi d'opérations spécifiques de formation et d'expertise, en particulier des stages BELC.
Le candidat devra :
- avoir une expérience de l'animation et du pilotage de dispositifs de formation ;
- avoir une compétence en matière de montage de partenariats ;
- avoir une bonne connaissance générale de la didactique du français langue étrangère ou seconde et de l'ingénierie de formation.
Il sera en outre attendu du candidat qu'il soit spécialisé dans un domaine relevant du français langue étrangère : français sur objectifs spécifiques, français langue d'enseignement, conception de projets multimédias ou en ligne, etc.
Le candidat devra de plus :
- avoir le sens des relations et une aptitude au travail en équipe et en réseau ;
- faire preuve de qualités de rédaction et de synthèse ;
- avoir une maîtrise des outils bureautiques et des technologies de l'information et de la communication ;
- être disponible pour effectuer des missions d'expertise ou de formation à l'étranger.
Référence n° 2 : poste de chargé de programmes pour le bureau des études et formations
Les missions de ce candidat, spécialisé en français langue étrangère ou seconde, porteront sur :
- la mise en place et la coordination d'actions de formation en français langue étrangère, et plus particulièrement des stages BELC ;
- l'animation, dans ce cadre, de modules de formation ;
- la participation à l'élaboration, l'analyse ou l'évaluation de programmes de français ;
- la collaboration à l'élaboration de ressources pour le français langue étrangère.
Le candidat devra :
- avoir une expérience de l'animation et du pilotage de dispositifs de formation ;
- avoir une très bonne connaissance de la didactique du français langue étrangère ou seconde et des réseaux de formateurs et d'experts.
Il est en outre essentiel que le candidat soit spécialisé dans un domaine relevant du français langue étrangère comme le français sur objectifs spécifiques, le français langue d'enseignement, la conception de projets multimédias ou en ligne, etc.
Référence n° 3 : poste de chargé de programmes pour le bureau évaluation et certifications
Spécialisé en français langue étrangère et en évaluation, ce candidat aura pour mission :
- d'assurer des tâches pédagogiques et administratives, en collaboration avec l'équipe du DELF/DALF ;
- et en particulier d'assurer la relecture d'épreuves d'examens, la sélection d'épreuves en vue de la réalisation d'annales et d'une banque de données, la conception de matériel pédagogique de soutien, la formation de concepteurs, examinateurs et correcteurs d'examens, le suivi de la collection " Réussir le DELF" (Didier/Hatier).
Ce candidat devra :
- avoir une grande connaissance du terrain et avoir participé en tant que responsable à la conception, passation, correction et gestion des examens à l'étranger. Il devra par ailleurs avoir une bonne formation en didactique du français langue étrangère, en particulier dans les domaines de l'évaluation et de la certification.
Référence n° 4 : poste de chargé de programmes pour le bureau évaluation et certifications
Spécialisé en français langue étrangère et en évaluation, ce candidat aura pour mission :
- de gérer les nouveaux diplômes DELF destinés à des publics scolaires étrangers, actuellement en cours de création ;
- et en particulier de concevoir les épreuves d'examens, de suivre toutes les opérations pédagogiques et administratives liées à la mise en place des sessions, depuis la formation des examinateurs jusqu'à la délivrance des diplômes ;
- de participer au suivi du DELF et du DALF dans un certain nombre de pays.
Ce candidat devra :
- avoir une excellente formation en didactique du français langue étrangère, en particulier dans les domaines de l'évaluation et de la certification.
Département internationalisation du système éducatif
Référence n° 5 : poste d'adjoint au chef de département
Appelé à seconder étroitement le chef du département, ce candidat aura apporté la preuve de sa capacité à animer une équipe et à assurer des tâches d'autorité en même temps que de ses aptitudes administratives.
Le candidat devra avoir une bonne expérience du montage et de la gestion de projets, en particulier de formation.
Une connaissance précise de notre système éducatif est, bien sûr, requise ; une expérience de l'international, en France ou à l'étranger, serait grandement souhaitable.
Référence n° 6 : poste de chargé de programmes
Ce candidat aura une bonne connaissance du système éducatif, la maîtrise du montage et de la gestion de projets, en particulier de formation, et de préférence, une expérience de l'international. Apte à prendre en charge des dossiers variés, il sera appelé à les traiter à différents niveaux, tant d'un point de vue administratif que pédagogique.
Département coopération en éducation
Référence n° 7 : poste de chargé de programmes
Généraliste du système éducatif, ayant l'expérience de l'ingénierie de projet, ce candidat sera appelé à intervenir en matière de préparation, d'élaboration et de réalisation de programmes d'ingénierie de formation, notamment dans le cadre de réponses à des appels d'offres : positionnement du projet, coordination de l'équipe, architecture des composantes, suivi de l'offre, gestion de la mise en œuvre.
Une bonne expérience du management et/ou de l'administration en tant que chef d'établissement, inspecteur, chef de projet, etc., apparaît souhaitable, de manière à faire face concrètement aux questions institutionnelles et de gestion publique dans le contexte de la formation.
Une pratique des relations internationales, telle qu'un poste en ambassade à l'étranger, une expérience des grands organismes internationaux et/ou la responsabilité des relations internationales dans un établissement français est nécessaire.
Une expérience réelle de l'élaboration et de la conduite de projets serait particulièrement appréciée.
Référence n° 8 : poste de directeur du centre international d'études pédagogiques du Tampon (académie de la Réunion)
Il sera chargé de valoriser et de faire connaître dans la zone de l'océan Indien les savoir-faire et les services qu'offre le CIEP.
Le titulaire du poste résidera dans l'académie de la Réunion et animera à terme une équipe de 10 personnes.
Ses missions porteront sur :
- la participation à la définition et à la mise en œuvre, à la Réunion, de la coopération internationale et européenne dans la zone géographique ;
- la conception, la conduite et la coordination des programmes de formation organisés au centre du Tampon ;
- le développement à la Réunion et dans la zone géographique des activités du CIEP (français langue étrangère, internationalisation du système éducatif, coopération en éducation).
Le candidat devra :
- avoir une expérience confirmée de la gestion administrative ;
- avoir une bonne connaissance de l'action internationale, en particulier dans le champ de la coopération multilatérale en éducation ;
- avoir une expérience confirmée de l'encadrement, une capacité d'organisation et d'animation, le sens des relations humaines.
Référence n° 9 : poste de chef de groupe en administration et secrétariat du département coopération en éducation
SASU, SARF, ou assistant de direction, ayant une expérience du travail en équipe, une certaine pratique de la conduite de groupe et de réelles compétences en organisation du travail, ce candidat interviendra en appui à l'équipe administrative et de secrétariat du département pour assurer une continuité, organiser et planifier le travail, équilibrer les charges, garantir un suivi par une bonne vision de l'ensemble des tâches, etc., tout en ayant une implication personnelle directe dans la réalisation. Il s'agit donc d'un travail de chef d'équipe.
Une bonne connaissance de l'anglais est indispensable.