Bulletin
Officiel du ministère de
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PERSONNELS
CONCOURS
Programmes annuels des concours externes et internes du CAPET et du CAPLP - session 2001
NOR : MENP0001750X
RLR : 822-5c ; 824-1d
NOTE DU 21-7-2000
MEN
DPE E2
Concours externe et interne du CAPET, section arts appliqués - session 2001
Épreuves d'admissibilité
- Composition écrite (concours externe)
- Épreuve écrite d'admissibilité (concours interne)
. nouveaux matériaux, nouveaux concepts, dans le design et les arts visuels au XXème siècle.
. ordonnances et représentations de l'espace dans l'architecture et les arts mécaniques aux XVème et XVIème siècles en relation avec les arts visuels.
Épreuves d'admission
- Technologie (concours externe)
Assemblages et liaisons à travers les différents matériaux : nature, réalisation, enjeux.
. des assemblages réversibles aux montages définitifs...
. des collages aux soudages...
. de la charnière fil à la rotule et au cardan...
. leurs mises en uvre à travers les différents matériaux
. leurs performances (tenues mécanique, physique et chimique)
. leur intérêt économique (coût, contribution à l'écologie, au recyclage et à la réutilisation)
. leurs enjeux esthétiques (contribution à l'évolution formelle des objets).
o Éléments d'une bibliographie de base pour le programme limitatif de composition écrite (concours externe) et de l'épreuve écrite d'analyse d'une ou plusieurs uvres relevant du domaine des arts appliqués (concours interne)
Nouveaux matériaux, nouveaux concepts, dans le design et les arts visuels au XXème siècle
1 - Les monographies des designers du XXème siècle
2 - Les ouvrages et revues spécifiques concernant le design
3 - Quelques ouvrages généraux (cette liste n'est pas exhaustive) :
- Aveline Michel, Memphis, Céramique, argent, verre 1981-1987, éd. Musées de Marseille.
- Bangert Albrecht et Armer Karl Michaël, Design, les années 80, éd. du Chêne.
- Barthes Roland, Mythologies, éd. du Seuil, 1957.
- Baudrillard Jean, La société de consommation, éd. Denoel, 1970.
- Brossart I., Technologie des textiles, éd. Dunod, 1997.
- Colchester Chloé, The new textile trends tradition.
- Dagognet François, Corps réfléchis, éd. Odile Jacob, 1990.
- Danto Arthur, La transfiguration du banal, éd. du Seuil, 1989.
- Duve Thierry de, Résonances du ready-made, éd. J. Chambon.
- Decroly Pierre, L'Age du plastique, les années soixante, éd. groupe Solvay et cie, Bruxelles 1991.
- Faure Claude (coordination de), Les composites dans l'art, éd. Centre de promotion des composites, 1992.
- Fréchuret Maurice, Le mou et ses formes, éd. ENSBA, 1993.
- Guidot Raymond, Histoire du design, éd. Hazan.
- Katz Sylvia, Les plastiques : de la bakélite au high tech, éd. Denoël, 1985.
- Meredieu Florence de, Histoire matérielle et immatérielle de l'art moderne, éd. Bordas 1994.
- Noblet Jocelyn de, Design, introduction à l'histoire de l'évolution des formes industrielles de 1820 à nos jours, éd. Stock/Chêne, 1974.
- Restany Pierre, Les objets-plus, éd. de La Différence, 1989.
- Restany Pierre (préface de), Le plastique dans l'art, éd. André Sauret, 1973.
- Storey Joyce, Tous textiles, supplément n°43, automne 98, éd. St-Martin.
- Storey Joyce, Tissus et colorants (tome 1), Impressions textiles (tome 2), éd. St-Martin Annuel Design 96, Intramuros.
- Dictionnaire international des arts appliqués et du design, éd. du Regard, 1996.
- Fibres Art japan, éd. Schinchindo.
- Les immatériaux, Autrement, Paris, 1985.
- Magie des plastiques, éd. Profession plastique, 1996.
- Nouvelles tendances - les avant-gardes de la fin du XXème siècle, CCI 1987, éd. Centre Pompidou, Paris.
- Textiles and News technologie 2010, éd. Marie O'Mahony et Sarah Braddock.
4 - Catalogues d'expositions
- Truc et troc, leçons de choses, ARC/MNAM, 1983.
- Plastiques, plasticiens, Musée Ziem, Martigues, 1984.
- Qu'est-ce que la sculpture moderne, MNAM, Paris, 1986.
- Les années plastiques, Cité des sciences et de l'industrie de la Villette, Paris, éd. Alternatives/ Cité des sciences, 1986.
- La matière de l'invention, Ezio Manzini, CCI, éd. Centre Pompidou 1989.
- Les matières plastiques dans l'art contemporain, Oyonnax, 1992.
- Design, miroir du siècle, Grand-Palais, Paris, 1993, éd. Flammarion APCI.
- L'ivresse du réel, l'objet dans l'art du XXème siècle, Carré d'Art, Nîmes 1993.
- L'utopie du tout plastique, 1960-1973, Fondation pour l'architecture, Bruxelles, 1994, éd. Norma, Paris, 1994.
- La transparence dans l'art du XXème siècle, Musée des Beaux-Arts André Malraux, Le Havre, 1995.
- L'informe, mode d'emploi, Centre Pompidou, Paris, 1996.
- Chimériques polymères, le plastique dans l'art du XXème siècle, Musée d'art moderne et d'art contemporain de Nice, 1996.
- Les catalogues d'exposition de ces dix dernières années au CCI, Centre Pompidou, au musée des arts décoratifs de Paris, aux musées de Saint-Étienne et de Marseille, entre autres.
Ordonnances et représentations de l'espace dans l'architecture et les arts mécaniques aux XVème et XVIème siècles en relation avec les arts visuels
Ouvrages généraux
- Alberti Léon-Battista, De la peinture (De pictura - 1435) (Macula, Paris, 1992).
- Arasse D., Tönnesmann A., La Renaissance maniériste (Gallimard, collection Univers des formes, Paris, 1997).
- Argan Giulio Carlo, Brunelleschi (Macula, Paris, 1981).
- Argan Giulio Carlo et Wittkower Rudolf, Perspective et histoire au Quattrocento (édition de la Passion, Paris, 1990).
- Blanc Monique, Moyen Âge-Renaissance (Massin, collection le Mobilier français, Paris, 1999).
- Blunt Anthony, Art et architecture en France 1500-1700 (Macula, Paris, 1983).
- Brisac Catherine, Le vitrail (éditions de la Martinière, Paris, 1994).
- Burckhardt Jacob, Civilisation de la Renaissance en Italie, 3 volumes (Librairie Plon, Paris, 1958, réédition aux éditions Livre de poche).
- Buxandall Michael, L'il du Quattrocento (Gallimard, Paris, 1985).
- Chastel André, L'Italie et Byzance (éditions de Fallois, Paris, 1999).
- Chastel André, L'art italien (Flammarion, Paris, 1982).
- Chastel André, Le grand atelier d'Italie 1460-1500, Renaissance méridionale - Italie 1460-1500, 2 volumes (Gallimard, collection Univers des formes, Paris, 1965).
- Damisch Hubert, L'origine de la perspective (Flammarion, Paris, 1987).
- De Vinci Léonard, Traité de la peinture (Berger-Levrault, Paris, 1987).
- De Vinci Léonard, Traité du paysage (Delagrave, Paris, 1940).
- Didi-Huberman Georges, Fra Angelico, Dissemblance et figuration (Flammarion, Paris, 1990).
- Duby Georges, Moyen Âge - Fondements d'un nouvel humanisme 1280-1440, tome 3 (Skira, Genève, 1984).
- Erlande-Brandenburg Alain, La dame à la licorne (édition de la Réunion des musées nationaux, Paris, 1978).
- Erlande-Brandenburg Alain, L'art gothique (Mazenod-Citadelles, Paris, 1983).
- Focillon Henri, La vie des formes (Puf coll. Quadrige, Paris, 1996).
- Francastel Pierre, Étude de sociologie de l'art (Denoël, Paris, 1970).
- Francastel Pierre, La figure et le lieu, L'ordre visuel au Quattrocento (Gallimard, Paris, 1967, réédition Denoël/Gonthier, Paris, 1980).
- Gimpel Jean, La révolution industrielle au Moyen Âge (Seuil, Paris, 1975).
- Glenn M.A., Hunisak J., Turner A.R., L'art de Florence, 2 volumes (Bordas, Paris, 1989).
- Heydenreich L.H., Passavant G., Le temps des génies, Renaissance italienne 1500-1540 (Gallimard, collection Univers des formes, Paris, 1974).
- Jestaz Bertrand, L'art de la Renaissance (Mazenod-Citadelles, Paris, 1984).
- Joubert F., Lefébure A., Bertrand P. Fr., Histoire de la tapisserie en Europe du Moyen Âge à nos jours (Flammarion, Paris, 1995).
- Lichtenstein Jacqueline (sous la direction de), La peinture (Larousse, Paris, 1995).
- Murray Peter, L'architecture de la Renaissance italienne (édition Thames and Hudson, Paris, 1990).
- Norberg-Schulz Christian, La signification dans l'architecture occidentale (Mardaga, Paris, 1977).
- Panofsky Erwin, La perspective comme forme symbolique (éditions de Minuit, Paris, 1975).
- Panofsky Erwin, La Renaissance et ses avant-courriers dans l'art d'Occident (Flammarion, Paris, 1976).
- Panofsky Erwin, Les primitifs flamands (Hazan, Paris, 1992).
- Pauwels-Lemerle Frédérique et Yves, L'architecture à la Renaissance (Flammarion, Paris, 1998).
- Perouse de Monclos Jean-Marie, Histoire de l'architecture française de la Renaissance à la Révolution (Mengès, Paris, 1989).
- Pevsner Nikolaus, Génies de l'architecture européenne (Chêne, Paris, 1991).
- Praz Mario, Histoire de la décoration intérieure (éditions Thames and Hudson, Paris, 1994).
- Schapiro Meyer, Style, artiste et société (Gallimard, Paris, 1982).
- Wittkower Rudolf, Les Principes de l'architecture à la Renaissance (éditions de la Passion, Paris, 1996).
- Wölfflin Heinrich, L'art classique (Gérard Monfort, Paris, 1989).
- Zeri Federico, Renaissance et pseudo- Renaissance (Rivages, Paris, 1985).
- Zevi Bruno, Apprendre à voir l'architecture (éditions de Minuit, Paris, 1959).
Catalogues et actes de colloques
- Chefs-d'uvre de la tapisserie, du XIVème au XVIème siècle (Paris, 1973-72).
- Filipo Brunelleschi 1377-1446 (École nationale supérieure des Beaux-Arts, Paris, 1985).
- Les traités d'architecture à la Renaissance (Picard, collection de Architectura, Paris, 1988).
- L'emploi des ordres dans l'architecture de la Renaissance (Picard, collection de Architectura, Paris, 1992).
- Architecture, jardin, paysage (Picard, collection de Architectura, Paris, 1999).
Assemblages et liaisons à travers les différents matériaux : nature, réalisation, enjeux
Éléments d'une bibliographie de base pour le programme limitatif de l'épreuve d'admission de technologie (concours externe)
Remarques préliminaires
Les éléments de bibliographie ci-dessous sont fournis à titre indicatif et leur consultation ne peut qu'orienter et aider un travail personnel de recherche. Cette bibliographie ne peut en aucun cas remplacer des visites d'ateliers ou d'usine, se substituer à une confrontation fructueuse entre technologie et création, ni dispenser les candidats de collecter des documents et des articles dans diverses publications et sur Internet.
Le thème retenu pour cette session exige une lecture très transversale de la technologie, suppose des pré-requis dans la connaissance des différents matériaux et de leur mise en uvre et des sciences physiques.
Des éléments extraits des ouvrages cités ci-dessous peuvent alors constituer une base de connaissances à partir de laquelle le candidat pourra organiser ses recherches personnelles.
Concernant les métaux
- Quatremer R., Trotignon J.P., Dejans M., Lehu H., Précis de construction mécanique tome 1 (éditions Afnor Nathan).
- Dietrich R., Facy G., Hugonnaud E., Pompidou M., Trotignon J.P., Précis de construction mécanique tome 2 (éditions Afnor Nathan).
- Agat P., Rossetto M., Mécanique, liaisons et mécanismes (Dunod).
Concernant les plastiques
- Trotignon J.P., Verdu J., Dobraczynski A., Piperaud M., Matière plastiques (éditions Afnor Nathan).
- Reynes Maurice, Technologie des composites, Hermes.
- Gay Daniel, Matériaux composites, Hermes.
Concernant le bois
- Euchner Manfred, Manuel des traits des charpentes, Eyrolles.
- Gerner Manfred, Les assemblages, Eyrolles.
- Syndicat national des constructeurs de charpentes en bois lamellé-collé. Charpentes en bois lamellé-collé, Eyrolles.
- La charpente industrialisée en bois, Eyrolles.
- Hazard C., Barrette J.P., Mayer J., Mémotech. Bois et matériaux associés, collection A. Capliez, éditions Casteilla.
- Assemblage, Guide du bois.
- Le collage du bois CTBA.
Divers
- Préparations des surfaces avant collage, Fichier in Publications du CETIM.
- Fanchon Jean-Louis, Guide des sciences et technologies industrielles, éditions Afnor Nathan.
- Ricordeau André, Corbet Claude, Dossier de technologie de construction, éditions Casteilla.
Concours externe et interne du CAPLP, section mathématiques-sciences physiques - session 2001
Liste des sujets qui seront proposés aux candidats lors des épreuves orales
Le programme permanent des épreuves d'admissibilité, comme celui des épreuves d'admission, est défini par la note du 23 juin 1995 publiée au B.O. n° 27 du 6 juillet 1995 pour le concours externe et le concours interne.
En outre, une liste des sujets qui seront proposés aux candidats pour les épreuves d'admission de ces concours est publiée chaque année au B.O.
Pour la session de 2001, la liste des sujets qui seront proposés figure ci-dessous.
Épreuve orale d'exposé en mathématiques (concours externe)
Épreuve orale sur dossier en mathématiques (concours externe)
Épreuve professionnelle en mathématiques (concours interne)
Les candidats sont invités à utiliser la calculatrice, autant que possible.
Me1 Sens de variation d'une fonction de R vers R :
- définition,
- mise en évidence de différentes méthodes d'étude à l'aide d'exemples appropriés.
Me2 Nombre dérivé d'une fonction de R vers R, en un nombre a de son ensemble de définition :
- définition,
- interprétations,
- exemples d'utilisation.
Me3 Fonction dérivée d'une fonction de R vers R :
- définition,
- mise en évidence de différentes utilisations dans l'étude d'une fonction, à l'aide d'exemples appropriés.
Me4 Fonction dérivée d'une somme, d'un produit, d'un quotient de fonctions dérivables de R vers R :
- démonstration des formules,
- exemples d'utilisation.
Me5 Fonction composée de fonctions de R vers R :
- définition,
- mise en évidence de différentes méthodes d'étude à l'aide d'exemples appropriés.
Me6 Fonctions polynômes du second degré à coefficients réels, définies sur R :
- forme canonique,
- application de la forme canonique à l'étude de ce type de fonctions et à la résolution de l'équation du second degré à l'aide d'exemples appropriés.
Me7 Fonction f définie, pour tout nombre réel x positif ou nul, par f(x) = (check)_x :
- définition,
- étude du sens de variation,
- représentation graphique,
- exemples de calculs approchés.
Me8 Fonctions polynômes du troisième degré à coefficients réels, définies sur R :
- étude du sens de variation à l'aide d'exemples appropriés,
- application à la résolution graphique de l'équation, d'inconnue réelle x, x3+px+q = 0, où p et q sont deux nombres réels donnés.
Me9 Équation, d'inconnue réelle x, f(x) = k, où f est une fonction de R vers R et k est un nombre réel :
- exemples de résolution graphique,
- application à la mise en évidence de l'existence éventuelle d'une fonction réciproque de f sur un intervalle.
Me10 Fonction réciproque d'une fonction définie, continue et strictement monotone sur un intervalle de R et à valeurs dans R :
- définition,
- mise en évidence à l'aide d'exemples appropriés.
Me11 Fonction logarithme népérien :
- définition et propriétés,
- représentation graphique,
- résolution graphique de l'équation, d'inconnue réelle x, lnx-ax = 0, où a est un nombre réel donné.
Me12 Fonction logarithme décimal :
- définition et propriétés,
- fonction dérivée,
- représentation graphique,
- exemples d'utilisation.
Me13 Fonction exponentielle réelle de base e :
- définition et propriétés,
- représentation graphique,
- résolution graphique de l'équation, d'inconnue réelle x, ex - ax = 0, où a est un nombre réel donné.
Me14 Cercle trigonométrique :
- détermination géométrique de sin a, où a est un nombre réel,
- étude du sens de variation de la fonction sinus, représentation graphique,
- application à la résolution de l'équation, d'inconnue réelle x, sin x = *, où * est un nombre réel donné,
- application à la résolution de l'inéquation, d'inconnue réelle x, sin x ¾ *, où * est un nombre réel donné.
Me15 Fonction f définie, pour tout nombre réel t, par f(t) = Asin(*t + *), où A, * et * sont des nombres réels donnés :
- mise en évidence de différentes méthodes d'étude du sens de variation de cette fonction à l'aide d'exemples appropriés,
- représentation graphique.
Me16 Équation trigonométrique, d'inconnue réelle x, de la forme acosx + bsinx = c, où a, b et c sont des nombres réels donnés :
- méthodes de résolution,
- exemples de résolution à partir de situations conduisant à de telles équations.
Me17 Cercle trigonométrique :
- détermination géométrique de tan a, où a est un nombre réel,
- étude du sens de variation de la fonction tangente, représentation graphique,
- application à la résolution de l'équation, d'inconnue réelle x, tanx = *, où * est un nombre réel donné, et à la résolution de l'inéquation, d'inconnue réelle x, tanx ¾ *, où * est un nombre réel donné.
Me18 Primitives d'une fonction définie et continue sur un intervalle de R et à valeurs dans R :
- définition et propriétés,
- exemples de recherche des primitives de fonctions usuelles.
Me19 Intégrale définie :
- définition et propriétés,
- interprétation géométrique,
- exemples de calcul et d'utilisation.
Me20 Inéquation du second degré à une inconnue réelle et à coefficients réels :
- interprétation géométrique,
- exemples de résolution à partir de situations conduisant à de telles inéquations.
Me21 Systèmes d'équations linéaires, d'inconnues réelles, à coefficients réels :
- interprétation géométrique,
- mise en évidence de différentes méthodes de résolution à l'aide d'exemples appropriés.
Me22 Caractérisation d'un demi-plan par une inéquation :
- application à la résolution graphique d'un système de deux ou trois inéquations du premier degré à deux inconnues réelles,
- utilisation dans des exemples simples de programmation linéaire.
Me23 Équation différentielle y'-ay = f, où a est un nombre réel et f une fonction donnés :
- méthode de résolution lorsque f est la fonction nulle, puis lorsque f n'est pas la fonction nulle,
- exemples de résolution à partir de situations conduisant à une telle équation.
Me24 Équation différentielle y"+ *2y = 0, où * est un nombre réel donné :
- méthode de résolution,
- exemples de résolution à partir de situations conduisant à une telle équation.
Me25 Translation dans le plan :
- définition et propriétés,
- transformation de figures usuelles,
- composition de deux translations.
Me26 Rotation dans le plan orienté :
- définition et propriétés,
- transformation de figures usuelles,
- application à des constructions géométriques.
Me27 Symétrie orthogonale par rapport à une droite dans le plan :
- définition et propriétés,
- transformation de figures usuelles,
- composition de deux symétries orthogonales.
Me28 Homothétie et translation dans le plan :
- définitions,
- propriétés communes à ces deux transformations,
- composition d'une homothétie et d'une translation.
Me29 Produit scalaire dans le plan :
- définition et propriétés,
- formules donnant cos(a-b), cos(a+b), sin(a+b) et sin(a-b) en fonction de cosa, cosb, sina et sinb, où a et b sont des nombres réels donnés.
Me30 Dans le plan rapporté à un repère orthonormal, application du produit scalaire à l'étude de problèmes relatifs aux droites et aux cercles :
- recherche d'équations de droites et de cercles,
- orthogonalité de deux droites, distance d'un point à une droite,...
Me31 Relations métriques et trigonométriques dans le triangle quelconque :
- énoncé de telles relations,
- exemples d'utilisation.
Me32 Relations métriques et trigonométriques dans le triangle rectangle :
- énoncé de telles relations,
- exemples d'utilisation.
Me33 Barycentre d'un système de n points pondérés, dans le plan ou l'espace :
- définition et propriétés,
- construction géométrique de l'isobarycentre de quatre points du plan,
- exemples d'utilisation.
Me34 Parabole ou hyperbole ou ellipse (pour une seule de ces coniques, au choix du candidat) :
- définition géométrique et tracé,
- propriétés,
- équation dans le plan rapporté à un repère orthonormal approprié.
Me35 Représentation géométrique des nombres complexes :
- module et argument,
- interprétations géométriques de l'addition et de la multiplication de deux nombres complexes, de la conjugaison d'un nombre complexe,
- exemples d'utilisation.
Me36 Équation, d'inconnue complexe z, z2 = A, où A est un nombre complexe donné :
- résolution,
- application à la résolution de l'équation, d'inconnue complexe z, az2+bz+c = 0, où a, b et c sont des nombres complexes donnés.
Me37 Équation, d'inconnue complexe z, zn=A, où A est un nombre complexe et n est un entier naturel non nul donnés :
- résolution,
- exemples d'équation dont la résolution se ramène à celle d'une équation zn=A.
Me38 Transformation géométrique associée à une application f, définie pour tout nombre complexe z par f(z) = az + b, où a et b sont des nombres complexes donnés :
- propriétés,
- mise en évidence de différents types de telles transformations à l'aide d'exemples appropriés.
Me39 Suites géométriques de nombres complexes :
- définition,
- expression du terme de rang k,
- calcul de la somme 1+a+a2+...+an,
- exemples d'étude de situations utilisant des suites géométriques.
Me40 Série statistique à une variable :
- caractères de position et de dispersion (moyenne, médiane, écart type),
- exemples d'utilisation illustrant l'intérêt du choix de l'un de ces caractères.
Me41 Médianes, médiatrices et hauteurs d'un triangle :
- définitions et propriétés,
- exemples d'utilisation.
Me42 Produit scalaire dans l'espace :
- définition et propriétés,
- expression analytique dans l'espace rapporté à un repère orthonormal,
- exemples d'application à des calculs de distances, d'angles dans des configurations usuelles de l'espace.
Épreuve orale sur dossier en mathématiques (concours externe)
Épreuve professionnelle en mathématiques (concours interne)
Les candidats sont invités à utiliser la calculatrice, autant que possible.
Mdp1 Sens de variation d'une fonction définie sur un intervalle de R, à valeurs dans R.
Mdp2 Fonction dérivée d'une fonction définie sur un intervalle de R, à valeurs dans R.
Mdp3 Fonction f définie, pour tout nombre réel x positif ou nul, par f(x) = (check)_x.
Mdp4 Fonctions polynômes du troisième degré de R vers R, à coefficients réels.
Mdp5 Équation, d'inconnue réelle x, f(x) = ax + b, où f est une fonction de R vers R et où a et b sont des nombres réels donnés.
Mdp6 Fonction logarithme népérien.
Mdp7 Fonction logarithme décimal.
Mdp8 Fonction exponentielle réelle de base e.
Mdp9 Fonction sinus.
Mdp10 Fonction f définie, pour tout nombre réel t, par f(t) = Asin(*t + *) où A, * et * sont des nombres réels donnés.
Mdp11 Primitives d'une fonction définie et continue sur un intervalle de R, à valeurs dans R.
Mdp12 Intégrale définie.
Mdp13 Inéquation du second degré à une inconnue réelle et à coefficients réels.
Mdp14 Caractérisation d'un demi-plan par une inéquation.
Mdp15 Équation différentielle y'-ay = f, où a est un nombre réel et f est une fonction donnés.
Mdp16 Équation différentielle y"+ *2y = 0, où * est un nombre réel donné.
Mdp17 Translation dans le plan.
Mdp18 Symétrie orthogonale par rapport à une droite en géométrie plane.
Mdp19 Produit scalaire dans le plan.
Mdp20 Dans le plan rapporté à un repère orthonormal, application du produit scalaire à l'étude de problèmes relatifs aux droites et aux cercles.
Mdp21 Relations métriques et trigonométriques dans le triangle quelconque.
Mdp22 Relations métriques et trigonométriques dans le triangle rectangle.
Mdp23 Équation trigonométrique, d'inconnue réelle x, de la forme acosx + bsinx = c, où a, b et c sont des nombres réels donnés.
Mdp24 Représentation géométrique des nombres complexes.
Mdp25 Caractères de position et de dispersion (moyenne, médiane, écart-type) pour une série statistique à une variable.
Mdp26 Médianes, médiatrices et hauteurs d'un triangle.
Mdp27 Produit scalaire dans l'espace.
Mdp28 Sections planes, calcul de distances, d'angles, d'aires ou de volumes dans des solides usuels de l'espace.
Mdp29 Ajustements affines pour une série statistique à deux variables.
Mdp30 Suites arithmétiques et suites géométriques de nombres réels.
Mdp31 Probabilités élémentaires, issues d'expériences aléatoires.
Mdp32 Variables aléatoires réelles.
Épreuve orale d'exposé en physique ou en chimie (concours externe)
Les sujets suivants seront proposés pour l'épreuve d'exposé du concours externe.
(L'exposé doit comporter une illustration expérimentale au moins).
P1 Moment d'une force. Moment d'un couple. Théorème des moments.
P2 Chute des corps : étude théorique dans le vide. Vérification expérimentale dans l'air. Discussion.
P3 Relation fondamentale de la dynamique appliquée à la rotation d'un solide autour d'un axe.
P4 Quantité de mouvement d'un système. Conservation de la quantité de mouvement lors d'un choc.
P5 Propagation d'un mouvement vibratoire sinusoïdal ; célérité ; longueur d'onde. Applications à plusieurs domaines de la physique.
P6 Modèle de l'oscillateur harmonique ; aspect dynamique et énergétique ; vérification de la formule donnant la période.
P7 Ondes stationnaires. Illustration dans un domaine de la physique au choix du candidat.
P8 Relation fondamentale de l'hydrostatique ; étude expérimentale de la poussée d'Archimède.
P9 Transformations thermoélastiques du gaz parfait ; loi de Mariotte.
P10 Réflexion et réfraction de la lumière.
P11 Lentilles minces convergentes et divergentes dans les conditions de Gauss.
P12 Nature ondulatoire de la lumière. Réalisation d'une expérience d'interférences lumineuses. Détermination d'une longueur d'onde.
P13 Lumière et couleur : dispersion de la lumière, synthèses additive et soustractive.
P14 Redressement en régime alternatif monophasé.
P15 Dipôles passifs, dipôles actifs, tracé et exploitations de leurs caractéristiques.
P16 Étude de la diode.
P17 Amplificateur opérationnel.
P18 Réponse d'un circuit R/C à un échelon de tension, étude théorique et expérimentale.
échelon de tension
t < 0 U = 0
t > 0 U = E = Constante.
P19 Impédance d'un dipôle alimenté en régime sinusoïdal.
P20 Puissances en régimes alternatifs monophasé et triphasé.
P21 Transformateur monophasé : principe ; étude à vide et en charge. Applications.
P22 Étude de champs magnétiques créés par des courants électriques.
P23 Action d'un champ magnétique sur un conducteur parcouru par un courant.
P24 Phénomène d'induction.
P25 Établissement d'un courant dans un circuit inductif.
C1 Analogies et évolution des propriétés chimiques dans la classification périodique des éléments.
C2 Identification de quelques cations et de quelques anions. Dosage d'un ion (excepté H3 0+ et OH-).
C3 Équilibres chimiques.
C4 Ionisation de l'eau. Notion de pH. Mesure de pH.
C5 Chlorure d'hydrogène. Sa dissociation dans l'eau. Caractères de la solution obtenue.
C6 Mise en solution de solides ioniques. Étude de ces solutions.
C7 Couple acide/base au sens de Bronsted. Force d'un couple acide/base. Réalisation d'un dosage.
C8 Solutions tampon.
C9 Comparaison des propriétés d'un acide fort et d'un acide faible.
C10 Piles électrochimiques : définition, application à la classification électrochimique des métaux.
C11 Oxydoréduction : dosage, réalisation, justification des conditions expérimentales. Interprétation.
C12 Corrosion. Interprétation électronique. Protection contre la corrosion.
C13 Précipitation. Produit de solubilité ; dissolution d'un précipité.
C14 Complexes : formation ; stabilité. Dosage complexométrique.
C15 Influence des phénomènes de complexation sur les réactions rédox et de précipitation.
C16 Action des acides sur les métaux.
C17 Électrolyses : réalisation, interprétation.
C18 Catalyse.
C19 Techniques instrumentales d'analyse : dosages conductimétriques.
C20 Isomérie en chimie organique.
C21 Alcanes : propriétés physiques et chimiques.
C22 Insaturation de la chaîne carbonée. Propriétés chimiques des alcènes.
C23 Action des halogènes sur quelques hydrocarbures.
C24 Polymérisation par polyaddition et par polycondensation. Fabrication de matières plastiques.
C25 Propriétés chimiques des alcools. Notion de groupe fonctionnel en chimie organique.
C26 Aldéhydes et cétones ; étude comparative des propriétés chimiques.
C27 Acides carboxyliques : propriétés.
C28 Estérification. Préparation d'un ester. Propriétés des esters.
C29 Techniques instrumentales d'analyse : spectroscopies visibles, UV, IR.
Épreuve orale sur dossier en physique ou en chimie (concours externe)
Épreuve professionnelle en physique ou en chimie (concours interne)
Les sujets suivants fourniront les thèmes des épreuves sur dossier du concours externe, professionnelles du concours interne.
(Il est demandé aux candidats des concours externe et interne de réaliser devant le jury au moins une activité à caractère expérimental).
1-P Moment d'une force. Moment d'un couple. Théorème des moments.
2-P Dynamique de translation : application à la chute des corps.
3-P Production, propagation et perception des sons.
4-P Oscillations libres d'un oscillateur mécanique.
5.P Pression au sein d'un fluide. Loi fondamentale de l'hydrostatique.
6-P Réflexion et réfraction de la lumière.
7-P Étude des lentilles minces convergentes dans les conditions de Gauss.
8-P Décomposition et recomposition de la lumière ; synthèses additive et soustractive.
9-P Redressement en régime alternatif monophasé.
10-P Tracé et exploitation des caractéristiques de dipôles (l'un au moins est non linéaire).
11-P Puissances en régimes alternatifs monophasé et triphasé.
12-P Transformateur monophasé.
13-P Régime alternatif triphasé équilibré.
14-P Action d'un champ magnétique sur un conducteur ; principe d'un moteur électrique.
15-P Étude de champs magnétiques créés par des courants électriques.
16-P Lois de l'induction électromagnétique.
17-P Fluides en mouvement.
18-P Photométrie.
1-C Classification périodique des éléments.
2-C Identification d'ions en solution.
3-C pH d'une solution aqueuse.
4-C Mise en solution de solides ioniques. Étude de ces solutions.
5-C Réaction entre un acide fort et une base forte.
6-C Notion de couple acide/base.
7-C Oxydoréduction en solution aqueuse.
8-C Classification électrochimique des métaux.
9-C Corrosion électrochimique. Protection contre la corrosion.
10-C Réaction entre les acides et les métaux.
11-C Exemples d'électrolyses. Applications.
12-C Techniques instrumentales d'analyse : dosages potentiométriques.
13-C Cinétique chimique.
14-C Techniques instrumentales d'analyse : chromatographie.
15-C Molécules du vivant.
16-C Isomérie en chimie organique.
17-C Alcanes : propriétés physiques et chimiques.
18-C Insaturation de la chaîne carbonée. Propriétés chimiques des alcènes.
19-C Action des halogènes avec quelques hydrocarbures.
20-C Notion de fonction en chimie organique : fonction alcool.
21-C Polymérisation par polyaddition et par polycondensation. Fabrication de matières plastiques.
Concours externe et concours interne du CAPLP2, section lettres-histoire - session 2001
La liste des questions d'histoire et de géographie définie pour la session 2000 est reconduite pour la session 2001. Elle comporte donc les questions dont le libellé est rappelé ci-après.
Histoire
1 - République et républicains en France de 1848 à nos jours (aspects idéologiques, institutionnels, politiques, sociaux et culturels).
2 - Les États-Unis et le monde : rapports de puissance (1898-1998) aux plans politique, militaire, économique et culturel.
Géographie
1 - La France, étude géographique.
2 - L'espace européen, étude géographique
La liste ci-après définit les limites de l'espace considéré mais la question n'est pas fondée sur l'étude monographique des États de cet espace :
Allemagne, Autriche, Belgique, Danemark, Espagne, Finlande, France, Grande-Bretagne, Grèce, Irlande, Italie, Luxembourg, Norvège, Pays-Bas, Portugal, Suède, Suisse.
Les orientations bibliographiques correspondantes restent identiques à celles qui ont été données à l'occasion de la session 2000 et qui ont été publiées au B.O. n° 29 du 22 juillet 1999 (p. 1385 à 1388). Les candidats sont donc invités à s'y reporter.
Concours externe et interne du CAPLP2, section arts appliqués - session 2001
Épreuves d'admissibilité
Épreuve de culture artistique (concours externe)
Épreuve écrite d'admissibilité (concours interne).
- Nouveaux matériaux, nouveaux concepts, dans le design et les arts visuels au XXème siècle.
- Ordonnances et représentations de l'espace dans l'architecture et les arts mécaniques aux XVème et XVIème siècles en relation avec les arts visuels.
Éléments de bibliographie de base : se reporter à la bibliographie donnée pour le programme annuel de l'épreuve de composition écrite et de l'épreuve écrite d'analyse d'une ou plusieurs uvres relevant du domaine des arts appliqués des concours externe et interne du CAPET section arts appliqués, session 2001.
Pour le ministre de l'éducation nationale
et par délégation,
Le directeur des personnels enseignants
Pierre-Yves DUWOYE
CONCOURS
Programme du concours interne du CAPEPS - session 2001
NOR : MENP0001833X
RLR : 913-2
NOTE DU 21-7-2000
MEN
DPE E1
o L'arrêté en date du 8 juin 2000 (publié au B.O. n° 27 du 13-7-2000) a modifié les épreuves du concours interne du CAPEPS à compter de 2001. En application de ces nouvelles dispositions, le programme est fixé comme suit :
A - Le programme prévu pour l'épreuve écrite d'admissibilité, fixé pour trois ans, porte sur :
"Mise en uvre de l'éducation physique et sportive dans les établissements du second degré :
- organisation de l'enseignement
- choix et élaboration des contenus d'enseignement".
B - Le programme de l'épreuve orale professionnelle d'admission, fixé pour trois ans, porte sur les activités physiques, sportives et artistiques (APSA) suivantes :
- Athlétisme
- Natation
- Gymnastique sportive
- Volley-ball
- Basket-ball
- Hand-ball
- Football
- Rugby
- Tennis de table
- Badmington
- Lutte
- Judo
- Escalade
- Course d'orientation
- Danse.
Pour le ministre de l'éducation nationale
et par délégation,
Le directeur des personnels enseignants
Pierre-Yves DUWOYE
ENSEIGNEMENT PRIVÉ SOUS CONTRAT
Promotions de maîtres contractuels ou agréés - année 2000-2001
NOR : MENF0001276A
RLR : 531-7
ARRÊTÉ DU 31-5-2000
JO DU 8-6-2000
MEN - DAF D1
ECO
o Par arrêté du ministre de l'économie, des finances et de l'industrie et du ministre de l'éducation nationale en date du 31 mai 2000 :
- Au titre de l'année scolaire 2000-2001, le nombre des maîtres contractuels des établissements d'enseignement privés sous contrat bénéficiant des échelles de rémunération des professeurs d'enseignement général de collège pouvant accéder à l'échelle de rémunération des professeurs certifiés de classe normale ou à celle des professeurs d'éducation physique et sportive de classe normale est fixé à 96.
- Au titre de l'année scolaire 2000-2001, le nombre des maîtres contractuels des établissements d'enseignement privés sous contrat bénéficiant des échelles de rémunération des professeurs de lycée professionnel du premier grade pouvant accéder à l'échelle de rémunération des professeurs de lycée professionnel du deuxième grade est fixé à 100.
INSTANCES PARITAIRES
Comité technique paritaire de certains personnels de statut universitaire
NOR : MENP0000463Z
RLR : 710-3
RECTIFICATIF DU 21-7-2000
MEN
DPE
Rectificatif à la circulaire DPE A2 n° 2000-032 du 1er mars 2000 (B.O. n° 10 du 9-3-2000, encart)
Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie, chancelières et chanceliers des universités ; aux présidentes et présidents ou directrices et directeurs des établissements d'enseignement supérieur
1 - Dans la circulaire n° 2000-032 du 1er mars 2000 relative aux modalités de l'élection des représentants du personnel au comité technique paritaire des personnels enseignants titulaires et stagiaires de statut universitaire publiée au B.O. n° 10 du 9 mars 2000, page XI, colonne 2, après le paragraphe commençant par les mots : "Les professions de foi" et finissant par les mots : "au plus tard en cas de second scrutin", et avant le paragraphe commençant par les mots : "Les organisations syndicales seront informées" et finissant par les mots : "à envoyer à chaque académie", sont insérées les dispositions suivantes :
"Compte tenu de la nécessité de faire parvenir les professions de foi dans les rectorats et les universités des territoires d'outre-mer, avant le 1er septembre 2000 pour le scrutin du 5 octobre 2000 et avant le 10 novembre 2000 en cas de second scrutin, les organisations syndicales peuvent les transmettre à leurs destinataires avant le 28 août 2000 pour le scrutin du 5 octobre 2000 et dès le 10 octobre 2000 en cas de second scrutin.
Dans cette hypothèse et afin d'éviter une éventuelle invalidation des professions de foi, l'administration centrale vérifiera la conformité de la profession de foi témoin avec les spécifications prévues dans la circulaire. Elle informera l'organisation concernée des résultats de cette vérification afin que celle-ci puisse procéder à la diffusion.
Toutefois, la vérification de cette conformité ne vaut pas approbation de l'éligibilité des candidats. De même, pour le scrutin du 5 octobre 2000, cette vérification n'atteste pas de la représentativité des organisations syndicales, pour celles ne remplissant pas les conditions fixées au 1° de l'article 14 de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l'État. Enfin, en cas de second scrutin, la validation de la profession de foi n'implique pas non plus la reconnaissance de la qualité d'organisation syndicale de fonctionnaires."
2 - Dans la circulaire précitée, page IX, colonne 1, 5ème paragraphe, ligne 4, est supprimé le mot :
"cachetée".
3 - Dans la même circulaire, page IX, colonne 2, 10ème paragraphe,
lire :
"Les délégués habilités à représenter les listes de candidats seront convoqués à une réunion au cours de laquelle ils prendront connaissance des professions de foi. Celles-ci ne pourront plus alors être modifiées."
au lieu de :
"Les délégués habilités à représenter les listes de candidats seront convoqués à une réunion au cours de laquelle les plis contenant les professions de foi seront décachetés. Ils prendront alors connaissance de celles-ci qui ne pourront plus être modifiées".
Le reste sans changement.
Pour le ministre de l'éducation nationale
et par délégation,
Le directeur des personnels enseignants
Pierre-Yves DUWOYE
COMMISSIONS ADMINISTRATIVES PARITAIRES
CAP de certains personnels de l'administration centrale
NOR : MEND0000343Z
RLR : 623-0c ; 623-1 ; 623-4
RECTIFICATIF DU 17-7-2000
MEN
DA B1
Vu L. n° 83-634 du 13-7-1983 mod., ens. L. n° 84-16 du 11-1-1984 mod. ; D. n° 82-451 du 28-5-1982 mod. ; A. du 16-2-2000
Article 1 - Les dispositions de l'arrêté du 16 février 2000 susvisé sont annulées, en ce qu'elles concernent les opérations relatives à l'élection des représentants du personnel à la commission administrative paritaire compétente à l'égard du corps des agents administratifs.
Article 2 - La directrice de l'administration est chargée de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au B.O.
Fait à Paris, le 17 juillet 2000
Pour le ministre de l'éducation nationale
et par délégation,
La directrice de l'administration
Hélène BERNARD
COMMISSIONS ADMINISTRATIVES PARITAIRES
Opérations électorales concernant les CAP de certains personnels de l'administration centrale
NOR : MEND0000345Z
RLR : 623-0c ; 623-1 ; 623-4
RECTIFICATIF DU 17-7-2000
MEN
DA B1
Modification de la N.S. n° 2000-026 du 16-2-2000 (B.O. n° 8 du 24-2-2000)
Texte adressé aux directrices et directeurs ; au délégué aux relations internationales et à la coopération ; à la doyenne de l'inspection générale de l'éducation nationale ; au chef du service de l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; au contrôleur financier ; au chef du bureau du cabinet
o Les dispositions de la note de service n° 2000-026 du 16 février 2000 susvisée sont annulées, en ce qu'elles concernent les opérations relatives à l'élection des représentants du personnel à la commission administrative paritaire compétente à l'égard du corps des agents administratifs.
Pour le ministre de l'éducation nationale
et par délégation,
La directrice de l'administration
Hélène BERNARD
COMITÉ CENTRAL D'HYGIENE ET DE SÉCURITÉ
CCHS du ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche
NOR : MENA0001249X
RLR : 610-8
RÉUNION DU 17-12-1999
MEN
DPATE A3
Compte rendu de la réunion du comité central d'hygiène et de sécurité (CCHS) du ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche du 17 décembre 1999
o Lors de la réunion du comité central d'hygiène et de sécurité du ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche présidé par M. Serge Héritier, adjoint à la directrice des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, les points suivants ont été abordés :
1 - Approbation des procès-verbaux des séances du CCHS des 17 novembre 1998, 22 mars 1999 et 6 juillet 1999.
2 - Adoption du règlement intérieur.
3 - Point sur les problèmes liés à la présence d'amiante à l'université de Paris III - Sorbonne nouvelle - centre Censier
Présentation des travaux de désamiantage au centre Censier par M. Garnier, directeur de la programmation et du développement
- En 1982 : des travaux ont été réalisés et, parmi eux, l'emplâtrement de l'amiante.
- En 1997 : un diagnostic, effectué en application du décret n° 96-97 du 7 février 1996 modifié, a fait apparaître l'existence d'amiante dans des gaines techniques mais ne nécessitait pas des travaux immédiats.
- En août 1998 : des travaux de désamiantage ont été réalisés dans les gaines. Ces travaux ayant été effectués dans des conditions inacceptables, l'université a demandé la désignation d'un expert judiciaire.
- En juillet 1999 : les travaux complémentaires, rendus nécessaires, ont été faits sous contrôle judiciaire.
Actuellement, l'université considère qu'il n'y a plus aucune trace d'amiante dans le bâtiment. Cependant, M. Garnier souhaitant s'assurer, une fois pour toutes, que la pollution d'amiante est en dessous des seuils réglementaires, un nouveau diagnostic de l'ensemble du bâtiment, financé par la direction de la programmation et du développement, va être effectué.
Intervention du docteur Damon, conseiller médical à la direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement,
qui rapporte les informations données par l'université, sur la protection des personnels.
Un médecin de prévention a exercé, pendant six mois, jusqu'en janvier 1999, conformément à la durée de sa mission fixée par l'administration de Censier. Durant cette période, une visite médicale a été proposée aux personnels. 180 personnes se sont volontairement inscrites pour passer la visite médicale, liée au dépistage "amiante". 171 personnes ont été reçues en consultation. Parmi elles, 76 ont passé la radio et l'exploration fonctionnelle respiratoire (EFR) - deux examens de base prévus par la réglementation pour les personnels exposés - 30 personnes n'ont passé que la radio. Une personne a fait une déclaration de maladie professionnelle pouvant être liée à l'amiante.
Il semblerait que les personnels administratifs travaillant en permanence à Censier soient au nombre de 200 personnes, environ.
L'opération n'est pas achevée. Le secrétaire général de l'université en est conscient et a demandé à la direction de l'académie de Paris l'aide d'un médecin de prévention. Le quota d'heures à effectuer n'est pas encore fixé. Il faudrait qu'il soit suffisant pour permettre de reconstituer les fiches d'exposition professionnelle pour tous les personnels ayant travaillé à Censier depuis l'ouverture de la faculté. Ces fiches devraient englober tous les personnels, c'est-à-dire les personnels de maintenance mais aussi les personnels soumis à une exposition passive. On est, actuellement, dans une période d'observation et l'impact à long terme des expositions intermédiaires ou faibles est méconnu.
Il faudrait que le médecin de prévention, prochainement nommé, mette en place des visites obligatoires englobant les personnes exposées passivement. Sachant que des expositions à l'amiante ont eu lieu, il serait nécessaire d'avoir recours à des examens scanners, ces examens permettant une détection plus fiable des pathologies pleurales.
Informations relatives à la conformité du CHS d'établissement par M. Augris, ingénieur hygiène et sécurité
Le premier CHS d'établissement, constitué vers 1983, a plus ou moins bien fonctionné, mais depuis 1996, il a été recomposé conformément au décret n° 95-482 du 24 avril 1995. Par ailleurs, il existe auprès du président de l'université une personne chargée de la mise en uvre des règles d'hygiène et de sécurité.
4 - Incendie de la bibliothèque de Lyon II-III, point présenté par M. Garnier, directeur de la DPD
Le propriétaire de cette bibliothèque était la mairie de Lyon. Sur la base d'une convention ancienne, non actualisée, la mairie avait mis les locaux à la disposition des universités.
La mairie de Lyon avait un contrat auprès d'un groupe d'assurances. Il est clair que si la responsabilité de l'État avait été mise en cause, la compagnie d'assurances n'aurait pas manqué de se retourner contre lui. La réhabilitation du bâtiment sera donc réalisée aux frais de l'assurance.
Dans l'immédiat, les dispositions ont été prises pour que les étudiants aient une bibliothèque. Le conseil général du Rhône a mis un bâtiment à disposition. Les travaux ont commencé pendant les vacances d'été.
Suite à l'incendie de la bibliothèque de Lyon II-III, une réflexion s'impose : dans le cadre de la contractualisation des établissements, les universités ne devraient-elles pas assurer obligatoirement les locaux qu'elles occupent même s'ils appartiennent à d'autres organismes ?
M. Garnier indique qu'un crédit supplémentaire de 2,7 milliards de francs, étalé sur sept ans, va être mis en place pour permettre la mise en sécurité des bâtiments universitaires et respecter les recommandations des commissions de sécurité ainsi que les règles de fonctionnement des laboratoires de recherche, non visités par ces commissions. Ce crédit s'ajoute à celui du volet CPER (contrat de plan État-région) du plan université du 3ème millénaire (U3M), programmant la réhabilitation et la restructuration des bâtiments de certaines universités.
Afin d'employer au mieux cette enveloppe de crédits supplémentaires, un schéma directeur de mise en sécurité a été demandé aux directeurs des établissements. La circulaire destinée aux recteurs a été envoyée le 22 novembre dernier. Par ailleurs, les présidents d'universités et les secrétaires généraux ont été personnellement sensibilisés à cet aspect "sécurité".
La remontée des informations contenues dans le schéma directeur de mise en sécurité des établissements est attendue pour la fin mars 2000.
Par ailleurs, M. Garnier précise que les dotations de maintenance allouées par l'État seront augmentées de 20 % au titre de l'année 2000 (chapitre 66-72, article 10) dans le cadre des contrats d'établissement, avec la quasi promesse du ministère des finances d'une autre augmentation de 20 % l'année d'après. Cette augmentation sera assortie d'une clause, ajoutée aux contrats d'établissement, par laquelle les établissements s'engageront à effectuer les opérations de maintenance nécessaires pour garantir un niveau d'entretien satisfaisant entraînant le maintien des avis favorables émis par les commissions de sécurité.
5 - Point d'information sur l'accident de téléphérique du Pic de Bure, dans le massif du Devoluy, par M. Jean Vinit, inspecteur général d'hygiène et sécurité au CNRS
À ce jour les causes restent inconnues. Les conclusions de l'enquête n'ont pas encore été produites.
L'institut de radio astronomie millimétrique (IRAM), à qui l'exploitation du téléphérique a été confiée, a constitué six groupes de travail chargés du suivi de cette enquête. Trois groupes sont particulièrement chargés de la réflexion sur le fonctionnement de l'observatoire, à court et à plus long termes.
S'agissant de la construction d'un autre téléphérique, différentes solutions sont envisagées et le choix du type de téléphérique n'est pas encore arrêté. Pour l'instant la société maître d'uvre a été retenue. Elle doit examiner toutes les possibilités. Actuellement, il existe deux types de téléphérique, le téléphérique affecté au transport des voyageurs et le téléphérique de service, avec des normes différentes selon le type. Il est certain que le CNRS envisage les conditions optimales de sécurité concernant la construction du nouvel appareil. La sortie d'une réglementation européenne serait imminente.
6 - Présentation du plan annuel de prévention pour l'année 2000 par M. Michel Augris, ingénieur hygiène et sécurité
Après examen des différentes mesures proposées, des modifications ont été demandées par les représentants du personnel.
7 - Mise en place de groupes de travail
La mise en place de trois groupes de travail est demandée :
- un groupe "incendie" ;
- un groupe "amiante" ;
- un groupe "information - remontée d'informations pour les accidents graves".