Bulletin Officiel
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www.education.gouv.fr/bo/1999/20/infog.htm - vaguemestre@education.gouv.fr |
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INFORMATIONS
GÉNÉRALES
VACANCE DE
POSTE
Poste à
l'administration centrale du MEN
NOR : MEND9901042V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
DA B1
o Le poste de chef
de projet, chargé de la réintégration des personnels de l'éducation nationale et des
organismes et établissements sous tutelle, détachés dans le réseau culturel à
l'étranger est à pourvoir à l'administration centrale du ministère de l'éducation
nationale, de la recherche et de la technologie.
Ce poste est localisé 173, boulevard St-Germain, Paris
6ème.
Directement placé auprès du délégué aux relations
internationales et à la coopération, le chef de projet devra mettre en place avec les
administrations concernées, la mission de réintégration des personnels détachés dans
le réseau culturel à l'étranger.
Pour la mener à bien, il travaillera avec les
"adjoints opérationnels" nommément désignés par les directeurs du ministère
concernés (DPE, DPATE, DA), qui assureront en coordination avec lui le suivi et la
réintégration des personnels dont leur direction assure la gestion.
Il devra, par ailleurs, en étroite collaboration avec les
établissements sous tutelle du ministère de l'éducation nationale, de la recherche et
de la technologie (universités, CIEP, CNOUS, organismes de recherche...) et avec les
partenaires de ce ministère (affaires étrangères, culture, DREE, organisations
internationales....) veiller à constituer un véritable fichier d'emplois en métropole,
susceptibles de valoriser l'expérience à l'étranger.
Ce poste requiert une bonne connaissance des problèmes
sociaux et statutaires des personnels de l'éducation dans leur diversité (enseignants,
administratifs) ainsi que des procédures de gestion du ministère, afin d'acquérir une
légitimité aux yeux des partenaires.
Le candidat devra posséder, si possible, une expérience
de carrière à l'étranger et une bonne connaissance de notre réseau culturel,
scientifique et de coopération, y compris les établissements d'enseignement.
Le candidat devra également posséder le sens des
relations publiques, la capacité de coordonner une équipe ainsi que l'autorité et la
ténacité pour faire prévaloir la nécessité d'un traitement spécifique permettant de
valoriser les carrières à l'étranger.
Les candidatures, accompagnées d'un curriculum vitae,
devront être adressées, par la voie hiérarchique, à la direction de l'administration,
sous-direction de l'administration centrale, 110, rue de Grenelle, 75007 Paris.
Des renseignements complémentaires peuvent être obtenus
auprès de M. Thierry Simon, délégué aux relations internationales et à la
coopération, tél. 01 55 55 75 30.
VACANCE DE FONCTION
Directeur de
l'IUFM d'Amiens
NOR : MENS9901025V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
DES A13
o La fonction de
directeur de l'institut universitaire de formation des maîtres de l'académie d'Amiens
est déclarée vacante à compter du 1er septembre 1999.
Les candidats à cette fonction doivent, conformément aux
dispositions de l'article 6 du décret n° 90-867 du 28 septembre 1990 modifié,
appartenir à l'une des catégories de personnel ayant vocation à enseigner dans un
institut universitaire de formation des maîtres, sous condition de nationalité.
Les dossiers comprenant une lettre de candidature et un
curriculum vitae présenté en recto uniquement, devront parvenir, dans un délai de quinze jours
à compter de la date de parution du présent avis au Bulletin officiel, au ministère de
l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction de l'enseignement
supérieur, sous-direction des certifications supérieures et de la professionnalisation,
bureau de la formation initiale des enseignants (DES A13), 61-65, rue Dutot, 75732 Paris
cedex 15. Des renseignements sur la fonction de directeur de l'institut universitaire de
formation des maîtres peuvent être obtenus auprès du secrétariat général de
l'institut universitaire de formation des maîtres de l'académie d'Amiens.
VACANCES DE POSTES
Professeurs
agrégés ou certifiés à l'institut de Grenoble du CNED
NOR : MENY9901037V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
CNED
o Deux postes de
professeurs agrégés ou certifiés sont à pourvoir par voie de détachement à compter
du 1er septembre 1999 à l'institut de Grenoble du CNED implanté sur le domaine
universitaire de Saint-Martin-d'Hères.
Ces professeurs, appartenant à l'une des disciplines
suivantes :
- Génie mécanique option productique
- Langues (espagnol, allemand ou italien)
seront chargés de la gestion et du développement des
formations (niveaux BAC, technicien supérieur et au-delà) dans leur domaine de
compétences. Ils devront s'impliquer dans la rénovation des formations existantes, la
création de formations nouvelles et notamment le développement de l'utilisation des
nouvelles technologies de l'information et de la communication (en ligne et hors ligne)
dans l'enseignement à distance.
Ces professeurs devront participer, sous l'autorité du
directeur, à l'ensemble des activités pédagogiques et administratives de l'institut.
Ils assureront, auprès des enseignants et des inscrits, la fonction de conseiller.
Une aptitude au travail en équipe est indispensable.
D'autre part, une expérience de l'enseignement assisté par ordinateur ou du multimédia
ou de la formation professionnelle continue serait appréciée.
Ces enseignants détachés seront soumis aux règles
générales du CNED pour les horaires et les congés et devront résider dans
l'agglomération grenobloise.
Les candidatures au détachement sur ces postes doivent
parvenir accompagnées d'un curriculum vitae, par la voie hiérarchique, au plus tard 3 semaines
après la publication de cet avis à M. le recteur d'académie, directeur général du
CNED, téléport 4, Astérama II, BP 300, 86960 Futuroscope cedex.
Un double de la candidature sera expédié par la voie
directe à la même adresse.
Tous les renseignements complémentaires peuvent être
obtenus auprès de M. le directeur du CNED institut de Grenoble, BP 3, 38040 Grenoble
cedex 9, tél. 04 76 03 41 00.
VACANCE DE POSTE
Professeur
certifié ou professeur des écoles à l'INRP, site de Lyon
NOR : MENY9901051V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
INRP
o Un emploi est
déclaré vacant à l'Institut national de recherche pédagogique, site de Lyon, mission
"vie scolaire et citoyenneté" à partir du 1er septembre 1999.
Cet emploi s'adresse à un professeur certifié ou à un
professeur des écoles, et sera pourvu par la voie du détachement, dans les conditions
prévues par le décret n°85-986 du 16 septembre 1985.
Le candidat devra notamment avoir :
- suivi une formation universitaire en sciences humaines
(si possible en sciences de l'éducation) ;
- mené et éventuellement publié des travaux de recherche
;
- conduit des travaux sur des questions qui concernent la
politique de la ville, l'ouverture de l'école sur la cité, les actions éducatives en
ZEP et la gestion des publics en difficulté ;
- participé à des actions de formation en direction
d'animateurs de quartier, d'éducateurs ou d'aides-éducateurs.
Une bonne connaissance du système éducatif, des réseaux
institutionnels et une bonne maîtrise des relations humaines et des outils de
communication sont également souhaitables.
Fonction :
Chargé d'études sur les questions d'intégration sociale et urbaine.
Au sein de la mission "vie scolaire et
citoyenneté", le candidat aura à :
- assurer le suivi des actions éducatives en milieu
scolaire (premier et second degrés) et périscolaire (ville et milieu associatif) ;
- accompagner les équipes sur le terrain et les constituer
en réseau ;
- procéder à l'évaluation des différents partenariats
et valoriser le tissu associatif ;
- rendre compte de ses activités par des rapports de
recherche.
Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur
candidature accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une part, par voie directe,
d'autre part, par voie hiérarchique, à M. le directeur de l'INRP, 29, rue d'Ulm, 75230
Paris cedex 05 dans les trente jours
suivant la parution du présent avis au Bulletin officiel.
VACANCE DE POSTE
Poste à l'INJS de
Bordeaux
NOR : MENP9900985V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
DPE - DGPNAA
o L' Institut
national de jeunes sourds (INJS) de Bordeaux- Gradignan, établissement public à
caractère administratif dépendant du ministère de l'emploi et de la solidarité,
recrute un professeur de lycée professionnel du 2ème grade (PLP 2) de lettres-anglais à
compter du 1er septembre 1999, par voie de détachement.
Conditions
- Cet enseignant devra justifier de 5 années de services
effectifs dans son corps d'origine.
- Les professeurs de lycée professionnel hors-classe ne
sont pas admis à postuler.
Le candidat retenu sera au contact de jeunes enfants
sourds, et pourra intervenir soit au sein de l'Institut, soit en soutien au collège ou au
lycée. Il suivra une formation à l'emploi en ce qui concerne la spécificité du
handicap.
Les dossiers de candidatures comportant une demande de
détachement et un curriculum vitae devront être adressés directement à l'Institut
national des jeunes sourds de Bordeaux, 25, cours du Général de Gaulle, BP 107, 33173
Gradignan cedex, avant le 15 juin 1999.
Des renseignements complémentaires pourront être fournis,
le cas échéant, aux enseignants candidats par le directeur de l'Institut, tél. 05 56 75
70 01 ou par le directeur des enseignements, tél. 05 56 75 70 07.
VACANCES DE POSTES
Mises à
disposition d'enseignants auprès de certains établissements
NOR : MENG9900987V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
DAJ A3
Cité des sciences et de l'industrie
o Dans le cadre d'un
accord conclu entre le ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la
technologie, et la Cité des sciences et de l'industrie, des possibilités d'affectation
à la Cité d'enseignants en position de mise à disposition (décret n° 85-986 du 16
septembre 1985 publié au Journal officiel du 20 septembre 1985) sont ouvertes à dater du
1er septembre 1999 pour une durée de deux ans renouvelable une fois.
La Cité des sciences et de l'industrie, établissement
public industriel et commercial élabore des produits, mène des actions, crée des
activités dont le rayonnement se veut régional, national et international. Dans ce
cadre, la Cité des sciences et de l'industrie se propose d'associer des enseignants
particulièrement motivés par :
- les activités d'éducation utilisant les ressources de
la cité et s'inscrivant dans une dynamique d'innovation pédagogique ;
- les actions et produits pédagogiques à destination des
futurs enseignants, des enseignants et des formateurs (stages pour les enseignants des
premier et second degrés, entretiens de la Villette, etc.) ;
- l'animation scientifique et technique et la mise en
valeur pédagogique des espaces de la cité tels que la Cité des enfants (espace 3-5 ans,
espace 5-12 ans, exposition temporaire), Techno cité, la Cité des métiers, les
médiathèques et Explora pour des publics variés et différents selon les espaces :
scolaires, enseignants, formateurs, groupes, individuels, familles, loisirs, etc. ;
- la production de documents pédagogiques et le lien au
monde enseignant à l'aide des réseaux numériques ;
- les actions de promotion en direction du public scolaire.
Une facilité pour le travail en équipe et par projet, une
deuxième compétence au-delà de sa discipline, une pratique de la micro-informatique
seront appréciées. Les conditions de travail à la Cité des sciences et de l'industrie
sont celles d'une entreprise, à savoir, selon les statuts : 39 ou 37 heures
hebdomadaires, 6 semaines de congés payés, travail occasionnel en week-end, dans les
conditions prévues à l'accord collectif en vigueur dans l'établissement (dispositions
qui seront modifiées dans le cadre de l'application de la loi sur les 35 heures). Le
candidat doit impérativement être fonctionnaire titulaire de l'État.
Une expérience en formation des enseignants (par exemple
diplôme en didactique ou en sciences de l'éducation) et en relation avec les processus
d'apprentissage sera appréciée. La réalisation de projets pédagogiques en équipe
pluridisciplinaire, la pratique de projets innovants, ainsi que de langues étrangères
seront également bienvenues.
Par ailleurs des compétences en informatique et en
technologies de l'information et de la communication sont recherchées.
Dans ce cadre, sont recherchés les profils suivants :
5 enseignants
du premier degré ; une formation scientifique et une expérience en formation d'adultes
seront appréciées.
1 enseignant
de collège ou de lycée général, technologique ou professionnel ou conseiller
d'orientation-psychologue.
Une bonne expérience du partenariat et du monde de la
formation professionnelle, de l'orientation, de l'emploi ainsi qu'une bonne connaissance
des dispositifs transnationaux sont demandées.
6 enseignants
de collège ou de lycée général, technique ou professionnel des disciplines suivantes :
sciences de la vie et de la Terre, physique et chimie, mathématiques, technologie,
sciences économiques et sociales, histoire et géographie, sciences et techniques
industrielles ou sciences et techniques économiques.
Le dossier de candidature comprendra :
- une lettre de candidature exposant les motivations pour
l'une ou l'autre des activités décrites et confirmant que le demandeur a connaissance
des conditions de travail mentionnées ci-dessus et les accepte ;
- un curriculum vitae détaillé faisant apparaître
clairement les expériences professionnelles et para-professionnelles pouvant éclairer la
commission de première sélection des candidatures ;
- les deux dernières notes d'inspection et les rapports
les accompagnant.
Le dossier ainsi constitué sera adressé directement avant le 7 juin 1999,
le cachet de la poste faisant foi, à la Cité des sciences et de l'industrie, direction
déléguée science et société, à l'attention de Mme Fawzila Fleury, 30, avenue
Corentin Cariou, 75930 Paris cedex 19.
En outre, un double de la lettre de déclaration de
candidature sera remis au chef d'établissement en vue de sa transmission par la voie
hiérarchique, avec l'avis du chef d'établissement et des autorités rectorales au
ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie, bureau DAJ A 3,
142, rue du Bac 75007 Paris.
Les candidats présélectionnés après examen des dossiers
seront convoqués à la Cité des sciences et de l'industrie pour un entretien avec les
membres d'une commission mixte éducation nationale/Cité des sciences et de l'industrie,
durant la deuxième quinzaine de juin 1999, préalablement à leur éventuelle mise à
disposition.
Pour toute information complémentaire, contacter :
- à la Cité des sciences et de l'industrie : Mme Fawzila
Fleury, tél. 01 40 05 78 14 ;
- au ministère de l'éducation nationale (questions
statutaires) : Madame Gabriele Ferrari, tél. 01 55 55 39 05.
Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie
o Dans le cadre du
décret n° 96-350 du 24 avril 1996, instituant la Mission interministérielle de lutte
contre la drogue et la toxicomanie (MILDT), des possibilités d'affectation auprès de
cette mission d'agents publics en position de mise à disposition (décret n° 85-986 du
16-09-1985) sont ouvertes à dater du 1er septembre 1999 pour une durée de deux ans
renouvelable une fois.
La MILDT coordonne les actions des différents
départements ministériels dans la mise en uvre du plan de lutte contre les drogues
et les toxicomanies.
Dans ce cadre sont proposés les trois emplois suivants :
1 - Documentaliste (plein temps)
Descriptif du
poste :
Les missions du documentaliste sont :
- d'exercer ses fonctions au sein d'une équipe de quatre
documentalistes ;
-d'assurer la géssion de la documentation de la MILLOT sur
les drogues et les toxicomanies ;
- de répondre aux demandes de consultation par téléphone
ou par courrier électronique ;
- de contribuer à la rédaction de fiches de synthèse à
destination du grand public ;
- de contribuer à la mise en place et au fonctionnement du
site internet.
Personne à
contacter :
Madame Maestracci, présidente de la Mission
interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie, tél. 01 40 56 62 58.
2 - Secrétaire administratif (plein temps)
Descriptif du
poste :
Secrétariat : Tâches administratives ; organisation de
réunions ; gestion des agendas ; mise au point de dossiers divers.
Personne à contacter :
Monsieur Patrick Tassart, tél. 01 40 56 62 64.
3 - Médecin scolaire (mi-temps)
Descriptif du
poste :
Il exercera ses fonctions en qualité de chargé de mission
auprès d'une équipe pluridisciplinaire.
Il sera appelé à :
- contribuer, en liaison avec le ministère de l'éducation
nationale, de la recherche et de la technologie, à la mise en place et au fonctionnement
des comités d'éducation pour la santé et la citoyenneté dans tous les établissements
scolaires ;
- contribuer à l'information régulière et à la
formation des personnels sociaux et médicaux de l'éducation nationale sur les questions
concernant les drogues et les toxicomanies ;
- participer à l'élaboration des outils pédagogiques
permettant aux établissements scolaires de mettre en oeuvre des actions de prévention de
la consommation de produits psychoactifs.
Profil
souhaité :
- Expérience si possible dans des établissements situés
en zone d'éducation prioritaire ;
- Bonne connaissance de l'administration de l'éducation
nationale au niveau national et local;
- Aptitude au travail collectif.
Personne à
contacter :
Madame Maestracci, présidente de la Mission
interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie, tél. 01 40 56 62 58.
Localisation
pour les trois emplois :
10, place des Cinq Martyrs du Lycée Buffon, 75506 Paris
cedex 15
Le dossier de candidature, pour tous ces postes, doit
comprendre :
- une lettre de candidature exposant les motivations.
Le poste auquel le candidat postule devra obligatoirement
être mentionné dans la lettre ;
- un curriculum vitae détaillé faisant apparaître
clairement les expériences professionnelles et para-professionnelles pouvant éclairer la
commission de sélection des candidatures .
Le dossier ainsi constitué sera adressé pour le
7 juin 1999,
le cachet de la poste faisant foi, à la Mission interministérielle de lutte contre la
drogue et la toxicomanie, à l'attention de la personne indiquée à contacter, 10, place
des Cinq Martyrs du Lycée Buffon, 75506 Paris cedex 15.
En outre, un double de la lettre de déclaration de
candidature sera remis au supérieur hiérarchique direct en vue de sa transmission par la
voie hiérarchique au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la
technologie, bureau des affaires générales, secrétariat du Conseil supérieur de
l'éducation (DAJ A3), 142, rue du Bac, 75007 Paris.
Les candidats présélectionnés après examen des dossiers
seront convoqués pour un entretien avec les membres d'une commission mixte éducation
nationale/MILDT, qui se réunira durant la deuxième quinzaine de juin 1999,
préalablement à leur recrutement éventuel.
Pour toute information complémentaire, contacter :
- à la MILDT : la personne mentionnée pour chacun des
postes ;
- au ministère de l'éducation nationale, de la recherche
et de la technologie : (questions statutaires) Mme Gabriele Ferrari, tél. 01 55 55 11 93.
MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION
o Dans le cadre d'une
convention établie entre le ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de
la technologie et le ministère de la culture et de la communication, des possibilités de
mises à disposition d'enseignants auprès du ministère de la culture et de la
communication (décret n° 85-986 du 16 septembre 1985) sont ouvertes à dater du 1er
septembre 1999 pour une durée de trois ans, renouvelable une seule fois.
Des enseignants, particulièrement motivés, contribueront
à la conception, l'impulsion et l'évaluation des actions conjointes destinées au milieu
scolaire.
Les conditions de travail au ministère de la culture et de
la communication sont celles des agents du ministère : 39 heures hebdomadaires, 6
semaines de congés payés. Le candidat doit impérativement être fonctionnaire titulaire
de l'État.
Dans ce cadre, sont proposés les sept postes (dont un à
mi-temps) suivants :
Centre historique des archives nationales
Deux postes avec un même profil : 1 temps plein, 1
mi-temps
Le Centre historique des Archives nationales a pour mission
de conserver, valoriser et communiquer au public les archives produites par les grandes
institutions de la France sur une période allant du moyen-âge à 1958. Au sein de cet
organisme, le service éducatif, créé en 1950-1951, a pour objectif de mieux faire
connaître à un large public - et prioritairement aux enseignants et aux scolaires - les
richesses documentaires qui y sont conservées.
Depuis l'origine, et plus encore aujourd'hui, il a vocation
à être un service pilote, tête du réseau des services éducatifs d'archives qui
existent sur l'ensemble du territoire.
Placés sous la responsabilité du conservateur chargé du
Musée de l'histoire de France, le service éducatif :
- élabore les dispositifs d'accueil et des outils
pédagogiques destinés au public scolaire : dossiers pédagogiques, ateliers
pédagogiques d'initiation mêlant observation et pratique manuelle, ateliers mis en place
à l'occasion d'expositions temporaires,
- accueille des classes de l'enseignement primaire et
secondaire ainsi que des groupes d'étudiants,
- organise des cycles de formation destinés aux
enseignants (formation initiale ou continue : IUFM, plan national de formation ou stages
académiques) et aux formateurs,
- assure l'organisation et le suivi du concours national de
"l'Historien de demain".
L'objectif est de proposer aux élèves, par le biais des
archives, une approche complémentaire de l'enseignement de l'histoire grâce à une
initiation à l'analyse critique des documents.
Profil des postes
Dans ce cadre, est proposé un poste d'enseignant (collège
ou lycée d'enseignement général) qui sera plus particulièrement responsable de
l'élaboration des projets expérimentaux visant à renouveler l'utilisation des documents
d'archives dans le cadre des nouveaux pro
grammes, en lien avec l'inspection générale d'histoire du ministère chargé de
l'éducation nationale. Il aura également pour mission de mettre en place des actions
conçues en partenariat avec d'autres secteurs culturels, notamment patrimoniaux, afin de
constituer une offre plus large d'éducation artistique et culturelle correspondant à la
demande du milieu scolaire.
Il devra favoriser l'éducation à la citoyenneté par
l'étude des documents d'archives, notamment grâce aux fonds du Centre historique des
archives nationales qui permettent de retracer l'histoire politique et sociale de la
France.
Il sera chargé également de l'ensemble des questions
concernant l'enseignant supérieur et notamment l'accueil des groupes d'étudiants.
Historien de formation et possédant de solides
connaissances en géographie, l'enseignant mis à disposition devra avoir une bonne
expérience des projets pédagogiques réalisés au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
Une pratique de la méthodologie de la recherche dans les fonds d'archives sera
appréciée et, si possible, une bonne connaissance des institutions culturelles.
Délégation générale à la langue française
Deux postes :
- Chargé de mission, chef de la cellule de terminologie
et de biologie
Est vacant à la date du 1er septembre 1999 le poste de
chargé de mission, chef de la cellule de terminologie et de néologie à la Délégation
générale à la langue française.
Cet emploi pourra être pourvu, par voie de mise à
disposition, par un professeur titulaire de l'enseignement secondaire agrégé de lettres
modernes, lettres classiques, grammaire ou langues vivantes.
Des connaissances en terminologie ou lexicologie,
traduction ou langues étrangères appliquées sont souhaitées, ainsi qu'une expérience
administrative et une connaissance des outils informatiques courants.
Profil du poste
Le chef de la cellule de terminologie et de néologie
assure, sous l'autorité du délégué général à la langue française, la mise en
uvre des actions de la délégation générale à la langue française dans le
domaine de la terminologie et de la néologie.
Il est chargé, avec l'assistance de deux chargés de
mission, de coordonner le dispositif interministériel d'enrichissement de la langue
française, qui comprend notamment une quinzaine de commissions spécialisées placées
auprès des principaux ministères et bénéficiant chacune d'un secrétariat propre. Il
assure la liaison avec les différents partenaires du dispositif : Académie française,
hauts fonctionnaires de terminologie, présidents des commissions spécialisées, centre
de terminologie et de néologie (CNRS), Journal officiel.
Il gère le secrétariat de la commission générale de
terminologie et de néologie.
Il suit, en outre, les programmes de coopération
internationale auxquels la délégation générale est associée dans le domaine de la
terminologie, notamment ceux menés au sein des réseaux francophones, entre langues
latines, et dans les cadres franco-québécois et européen. Il suit également la
coopération avec les universités et les centres de recherche, ainsi que les activités
de normalisation liées à la terminologie.
Il est responsable, en liaison avec les autres chargés de
mission concernés, de la base de données terminologique de la Délégation générale à
la langue française et des listes de diffusion terminologiques sur l'internet.
Il répond aux questions concernant l'évolution de la
langue française.
- Chargé de mission pour les technologies de
l'information et de la communication
Est vacant à compter du 1er septembre 1999 le poste de
chargé de mission pour les technologies de l'information et de la communication à la
délégation générale à la langue française (DGLF).
Profil du poste
Sous l'autorité du délégué général à la langue
française, le chargé de mission définit et met en uvre la politique de la
délégation générale pour assurer la présence du français et du plurilinguisme dans
les technologies de l'information et de la communication.
Pour ce faire, le chargé de mission exerce une veille dans
ce domaine et identifie, notamment avec les autres administrations, les chercheurs et les
professionnels du secteur privé, les questions technique, juridique, politique...
susceptibles d'avoir des incidences sur la présence du français et des langues dans les
technologies de l'information.
Au sein de la délégation, il assure le suivi du site Web
de la DGLF et des listes de diffusion de courrier électronique. Il travaille en étroite
coordination avec la cellule de terminologie, notamment pour les questions relatives à la
documentation et à l'indexation.
Au sein du ministère, il participe aux réunions
organisées sur ce sujet, notamment par la délégation au multimédia, la mission
"Recherche et Technologies", le département de l'organisation et des systèmes
d'information, le département des affaires internationales. Il participe aux différents
groupes de travail mis en uvre (documentation informatisée...). Il suit, pour la
DGLF, le programme d'action gouvernemental pour la société de l'information.
En interministériel, il assiste aux réunions sur ces
questions et il en organise dans les domaines de compétence de la DGLF : ressources
linguistiques, multilinguisme, traduction assistée par ordinateur... Il collabore sur ces
sujets avec le ministère des affaires étrangères, les ministères chargés de la
recherche et de l'industrie et les autres services administratifs concernés.
Il suit les actions menées dans ce secteur par les
instances francophones multilatérales et participe à la coopération franco-québécoise
sur ces sujets. Au niveau européen, il suit les programmes de recherche et développement
dans ce domaine.
Qualités requises
Agent de catégorie A. Le poste demande un intérêt
marqué pour les usages et les problématiques des technologies de l'information et de la
communication et une bonne connaissance de l'administration. Aucune compétence technique
particulière en informatique n'est requise.
Sens du contact et du travail en équipe, esprit
d'initiative et innovation,
Musée d'Orsay
Responsable des collections nationales des arts de la
période 1848-1914, le musée d'Orsay comporte un service culturel dont l'une des missions
est de concevoir des activités et programmes de visites, et d'en assurer la promotion,
auprès des publics enseignants et scolaires.
Dans ce cadre est proposée, à dater du 1er septembre
1999, la mise à disposition d'un enseignant titulaire, susceptible de s'intégrer dans
une équipe pédagogique spécialisée dans la pédagogie de l'art dans les musées,
l'éducation par l'image et la seconde moitié du XIXè siècle.
Profil du poste
Cet enseignant assurera la formation des enseignants des
cycles primaire et secondaire. Il élaborera les programmes de stages en formateurs de
l'éducation nationale.
Il pourra, lui-même, assurer la rédaction de documents
d'informations, et de fiches pédagogiques, la tenue de conférences pour des lycéens et
des étudiants sur les arts de la période 1848 - 1914.
Outre sa bonne connaissance des réseaux éducatifs et ses
compétences pédagogiques, il devra posséder une bonne connaissance de la
micro-informatique et éventuellement une spécialisation personnelle sur la période 1848
- 1914. Sa discipline d'origine devra être, de préférence, l'enseignement des arts
plastiques.
Direction du livre et de la lecture
Le poste vacant est à pourvoir au bureau du développement
de la lecture.
Profil du poste
Sous l'autorité du chef de bureau, le candidat retenu aura
comme mission générale l'élaboration et le suivi de la politique de développement de
la lecture en direction du milieu scolaire, notamment dans le cadre de la circulaire
commune n° 98-153 du 22 juillet 1998 culture/ éducation nationale sur l'éducation
artistique.
Il devra en particulier participer aux travaux du groupe de
pilotage interministériel mis en place à ce sujet, dont il animera la commission
"Livre et Lecture".
Il assurera le suivi et l'évaluation des programmes
impulsés par la direction du livre et de la lecture et conduits par les directions
régionales des affaires culturelles :
- classes "lecture-découverte du livre" ;
- interventions et résidences d'écrivains en milieu
scolaire ;
- ateliers lecture et écriture ;
- actions lecture-écriture à l'université ;
- mise en réseau des bibliothèques scolaires et des
bibliothèques publiques ;
- formation des enseignants à la littérature de jeunesse.
Qualités requises
Il est souhaitable que le candidat possède une bonne
connaissance des questions relatives à la lecture des jeunes et des dispositifs
institutionnels de l'action culturelle en milieu scolaire.
Musée national de Compiègne
Le musée national et le domaine de Compiègne regroupent
un ensemble constitué par les grands appartements XVIIIè siècle, Premier et Second
Empire, le musée du second Empire, le musée de la voiture et du tourisme et le théâtre
impérial.
Dans ce cadre et au sein du service culturel de
l'établissement, en relation étroite avec ses différents services, un enseignant
particulièrement motivé sera amené à intervenir plus particulièrement sur les
missions suivantes :
Il entretient et favorise les relations avec tous les
partenaires de l'éducation pour renforcer le rôle éducatif de l'établissement.
Il suit et développe les actions hors des murs du musée
de la voiture et du tourisme et notamment "un moteur pour démarrer" qui dès à
présent implique plus de 20 établissements d'enseignement technique et technologique de
Picardie et d'Île de France. Cette opération est planifiée sur trois ans et concerne
des publics scolaires en difficulté.
Il propose une politique de formation des enseignants et
éducateurs, en vue d'une familiarisation avec les richesses de l'établissement. Il
participe à la réflexion méthodologique sur la dimension sociale et culturelle de
l'établissement et sa mission éducative.
Il conçoit des dossiers d'accompagnement pédagogique en
rapport avec les collections et les expositions, adaptés aux différents niveaux du
public scolaire.
Il contribue aux actions de démocratisation culturelle en
participant à la conception de l'ensemble du programme culturel et éducatif de
l'établissement.
Qualités requises
Ce poste requiert le sens de l'organisation, l'esprit de
synthèse et le goût pour le travail en équipe. Une connaissance et une pratique en
matière de nouvelles technologies et de micro-informatique seront appréciées.
Le dossier de candidature, pour tous ces postes, doit
comprendre :
- une lettre de candidature exposant les motivations et
confirmant que le demandeur a connaissance des conditions de travail mentionnées
ci-dessus et les accepte. Le poste auquel le candidat postule devra obligatoirement être
mentionné dans la lettre ;
- un curriculum vitae détaillé faisant apparaître
clairement les expériences professionnelles
- les deux dernières notes d'inspection et les rapports
les accompagnant.
Le dossier ainsi constitué sera adressé pour le 7 juin1999,
le cachet de la poste faisant foi, à la direction de l'administration générale (DAG) du
ministère de la culture et de la communication.
En outre, un double de la lettre de déclaration de
candidature sera remis au chef d'établissement en vue de sa transmission par la voie
hiérarchique, avec l'avis du chef d'établissement et des autorités rectorales au
ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des
affaires juridiques, bureau des affaires générales - (DAJ A3) 142, rue du Bac, 75007
Paris.
Pour tout renseignement complémentaire, contacter :
- au ministère de la culture et de la communication M.
Philippe André-Bernavon tél. 01 40 15 86 98.
- au ministère de l'éducation nationale de la recherche
et de la technologie (questions
statu-taires) Madame Gabriele Ferrari tél. 01 55 55 11 93.
VACANCE DE POSTE
Poste relevant de
l'AEFE
NOR : MENP9901043V
AVIS DU 12-5-1999
MEN
DPE - DGPNAA
o 6309L/S -
TUNISIE :
un professeur certifié d'arabe pour le bureau de l'enseignement de l'arabe dans les
établissements français de Tunisie. En liaison avec l'inspecteur de l'éducation
nationale en résidence à Tunis, l'intéressé sera chargé du suivi des programmes
d'arabe dans les établissements (premier et second degrés), de la formation et de
l'animation pédagogique, de l'élaboration des documents pédagogiques et des tests
d'évaluation nationaux. Il sera par ailleurs l'interlocuteur privilégié de l'inspection
tunisienne, en particulier en matière de sélection des enseignants tunisiens recrutés
par les établissements français, du suivi des sections internationales et de l'option
internationale du baccalauréat (OIB) Scolarisation : ECL. Poste à pourvoir le 1er
septembre 1999.
Les candidatures sont à adresser dans les 15 jours
qui suivent cette publication à la direction des personnels enseignants bureau DPE F2,
34, rue de Châteaudun, 75436 Paris cedex 09 et à l'Agence pour l'enseignement français
à l'étranger (AEFE) 11, rue de la Maison Blanche, BP 1033, 44036 Nantes cedex 01.