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Bulletin Officiel
de l'Education Nationale
 

N°16 du 22 avril

1999

www.education.gouv.fr/bo/1999/16/infog.htm - vaguemestre@education.gouv.fr


INFORMATIONS GÉNÉRALES



VACANCE DE POSTE
Secrétaire général de l'académie de Reims
NOR : MENA9900798V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B1


o L'emploi de secrétaire général de l'académie de Reims est susceptible d'être prochainement vacant.
Le secrétaire général d'académie, sous l'autorité du recteur, est chargé de l'administration de l'académie et participe à la mise en œuvre de sa politique éducative. À ce titre, une bonne connaissance du système éducatif, de l'organisation territoriale de l'État et des collectivités locales est indispensable pour assurer l'efficacité des politiques publiques dans un environnement en complète mutation du fait de la déconcentration.
L'emploi de secrétaire général d'académie est un poste d'encadrement supérieur qui nécessite autorité morale et adhésion aux principes novateurs de la gestion des ressources humaines.
Le secrétaire général d'académie supplée le recteur en cas d'absence ou d'empêchement ; il peut recevoir délégation de signature.
Cet emploi qui est doté de l'échelonnement indiciaire IB 841-1015 est ouvert :
- aux administrateurs civils titularisés en cette qualité depuis quatre ans au moins ;
- aux inspecteurs généraux adjoints de l'administration de l'éducation nationale ;
- aux fonctionnaires occupant un emploi de secrétaire général d'administration scolaire et universitaire régi par le décret du 3 décembre 1983 modifié ;
- aux fonctionnaires nommés depuis deux ans au moins dans l'emploi de secrétaire général d'établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel régi par le décret du 30 novembre 1970 modifié fixant les conditions de nomination et d'avancement dans les emplois de secrétaire général d'université ;
- aux conseillers d'administration scolaire et universitaire hors classe ayant accompli dix ans de services administratifs effectifs de catégorie A et aux conseillers d'administration scolaire et universitaire justifiant également de la même ancienneté en catégorie A et ayant atteint au moins le 8ème échelon de la classe normale. Les intéressés doivent, en outre, avoir été pendant trois ans au moins responsables d'une division dans un rectorat ou d'un service académique ou des services administratifs d'une inspection académique, ou avoir exercé des fonctions administratives comparables.
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae, doivent parvenir par la voie hiérarchique dans les 15 jours qui suivent la date de la présente publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Le candidat doit également faire parvenir un exemplaire de son dossier de candidature directement au ministère, à l'adresse ci-dessus, ainsi qu'un exemplaire adressé directement à monsieur le recteur de l'académie de Reims, 1, rue Navier, 51082 Reims cedex (téléphone 03 26 05 68 01, fax 03 26 05 69 99).



VACANCE DE POSTE
SGASU de l'inspection académique de l'Orne
NOR : MENA9900790V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B1


o L'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et universitaire de l'inspection académique de l'Orne est vacant.
Le secrétaire général d'administration scolaire et universitaire assure la direction administrative et financière de l'inspection académique et l'encadrement des personnels administratifs (75 personnes).
Il est associé à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique éducative académique et départementale et se trouve en relation avec les inspecteurs de l'éducation nationale, les chefs d'établissement et les partenaires extérieurs.
Placé sous l'autorité directe de l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale, il a vocation à l'assister ou à le représenter dans toutes ses fonctions (réunions de groupes de travail, CAPD, CTPD, préfecture, rectorat).
Ce poste requiert une bonne expérience administrative, des connaissances juridiques, le sens du travail en équipe, de l'autorité et de réelles qualités d'organisation et de communication ainsi qu'une grande capacité d'adaptation.
Cet emploi doté de l'échelonnement indiciaire 841-1015 brut est ouvert :
- aux administrateurs civils titularisés en cette qualité depuis quatre ans au moins ;
- aux fonctionnaires nommés depuis deux ans au moins dans l'emploi de secrétaire général d'université régi par le décret n° 70-1094 du 30 novembre 1970 modifié ;
- aux conseillers d'administration scolaire et universitaire remplissant les conditions prévues par l'article 57 du décret n° 83-1033 du 3 décembre 1983 modifié portant statuts particuliers des corps de l'administration scolaire et universitaire et fixant les dispositions applicables à l'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et universitaire.
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae, doivent parvenir par la voie hiérarchique dans les 15 jours qui suivent la date de la présente publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Un double de ces candidatures sera expédié directement au bureau DPATE B1, 142, rue du Bac, 75007 Paris ainsi qu'à monsieur l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale, cité administrative, place Bouet, 61013 Alençon cedex.



VACANCE DE POSTE
SGASU de l'inspection académique de la Mayenne
NOR : MENA9900791V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B1


o L'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et universitaire de l'inspection académique de la Mayenne est vacant.
Le secrétaire général d'administration scolaire et universitaire assure la direction des services de l'inspection académique sous l'autorité directe de l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale.
Cet emploi doté de l'échelonnement indiciaire 841-1015 brut est ouvert :
- aux administrateurs civils titularisés en cette qualité depuis quatre ans au moins ;
- aux fonctionnaires nommés depuis deux ans au moins dans l'emploi de secrétaire général d'université régi par le décret n° 70-1094 du 30 novembre 1970 modifié ;
- aux conseillers d'administration scolaire et universitaire remplissant les conditions prévues par l'article 57 du décret n° 83-1033 du 3 décembre 1983 modifié portant statuts particuliers des corps de l'administration scolaire et universitaire et fixant les dispositions applicables à l'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et universitaire.
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae, doivent parvenir par la voie hiérarchique dans les 15 jours qui suivent la date de la présente publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Un double de ces candidatures sera expédié directement au bureau DPATE B1, 142, rue du Bac, 75007 Paris ainsi qu'à monsieur l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale, rue Mac Donald, BP 851, 53041 Laval cedex.



VACANCE DE POSTE
SGASU au CNAM
NOR : MENA9900800V
AVIS DU 15-4-1999
MEN
DPATE B1


o L'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et universitaire au Conservatoire national des arts et métiers est vacant.
Afin d'accompagner son projet d'établissement tourné vers la rénovation et la modernisation de ses missions, le Conservatoire national des arts et métiers souhaite notamment mettre en place une gestion renforcée de ses ressources humaines et financières, à partir d'une redéfinition du système d'information et des procédures d'organisation.
Les responsabilités afférentes sont confiées au secrétaire général/directeur des ressources humaines de l'établissement, dont le poste est à pourvoir dans les meilleurs délais.
Le CNAM est un établissement d'enseignement supérieur (EPCSCP). Il constitue un grand établissement à vocation nationale pour la promotion supérieure du travail et la formation professionnelle continue, la recherche, et notamment la recherche technologique et la diffusion de l'information scientifique et technique.
En ce sens, le CNAM anime un réseau de centres régionaux sur l'ensemble du territoire national (DOM-TOM compris) accueillant un nombre d'auditeurs de l'ordre de 72 000.
L'établissement parisien comprend environ 1 300 agents (400 enseignants et 900 IATOS). Son budget est de 670 MF pour 1999, dont 40% constitué par des ressources propres.
Attributions
Le secrétaire général a une responsabilité globale et nationale de coordination et de maîtrise des politiques des ressources humaines et financières définies à partir des orientations données par le conseil d'administration.
En termes organisationnels, il est plus particulièrement chargé :
- de l'organisation des ressources humaines au profit du réseau CNAM,
- de la mise en œuvre et du suivi des procédures budgétaires et financières,
- de l'organisation de la mobilité interne et du suivi des carrières,
- de l'optimisation de l'organisation du travail et du développement des systèmes d'information et de gestion,
- de l'organisation du dialogue social et des conditions de travail en liaison avec le médecin de prévention et le comité d'hygiène et sécurité,
- de la définition et de la mise en œuvre de politiques de recrutement et de formation des personnels,
- de l'animation de la communication interne.
Moyens
Le secrétaire général s'appuie sur le service du personnel, le service de l'informatique de gestion et de l'organisation, le service des affaires financières.
Profil
Le poste requiert des compétences en matière de management de projet et en système d'organisation, une bonne connaissance de la fonction publique, de la gestion des ressources humaines, du contrôle de gestion et des nouvelles technologies.
Le secrétaire général devra, en outre, privilégier les relations humaines et le travail en équipe.
Personne à contacter
M. François Dumas, directeur adjoint du Conservatoire national des arts et métiers, 75003 Paris, tél. 01 40 27 23 01, fax 01 40 27 26 25, mél. : dumas@cnam.fr

Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae, doivent parvenir par la voie hiérarchique
dans les 15 jours qui suivent la date de la présente publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Un double de ces candidatures sera expédié directement au bureau DPATE B1 142, rue du Bac, 75007 Paris ainsi qu'à madame l'administratrice générale du Conservatoire national des arts et métiers, 222, rue Saint-Martin, 75003 Paris.



VACANCE
DE POSTE
Maître de conférences à l'université française du Pacifique
NOR : MENP9900753V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPE E4


o Un emploi vacant de maître de conférences de l'université française du Pacifique est à pourvoir par voie de délégation à compter du 1er septembre 1999 et pour une durée de deux ans :
9e section : langues et littérature françaises
- Université française du Pacifique : Institut universitaire de formation des maîtres du Pacifique, centre de Papeete, directeur d'études 99, n° 0053.
Cet emploi de maître de conférences est ouvert aux maîtres de conférences titulaires en position d'activité et bénéficiant d'une affectation dans un établissement d'enseignement supérieur.
Les candidats doivent déposer un dossier de candidature auprès de l'université française du Pacifique, BP 4635, 98713 Papeete, Tahiti, tél. (689) 42 16 80, fax : (689) 41 01 31, adresse électronique : tristani@ufp.pf. La date limite de réception des dossiers est fixée à quatre semaines à compter de la publication de cet avis au Bulletin officiel.



VACANCE DE POSTE
Directeur du CRDP de l'académie de Bordeaux
NOR : MENA9900789V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B2


o L'emploi de directeur du centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'académie de Bordeaux est vacant.
Peuvent se porter candidats sur cet emploi, les fonctionnaires appartenant à un corps dont l'indice terminal est au moins égal à l'indice brut 1015.
L'emploi de directeur de centre régional de documentation pédagogique part de l'indice brut 701 et se poursuit dans le groupe hors échelle A.
Le directeur de centre régional de documentation pédagogique est chargé, aux termes du décret n° 92-56 du 17 janvier 1992 érigeant les CRDP en établissements publics nationaux, de préparer et d'exécuter les délibérations du conseil d'administration et d'assurer le fonctionnement des services.
Il agit sous contrôle direct du ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie dans le cadre des orientations générales du Centre national de documentation pédagogique et des objectifs académiques définis par le recteur.
Le directeur du centre régional de documentation pédagogique organise, anime et conduit les activités de documentation, d'édition et d'ingénierie éducative correspondant aux missions définies dans le décret n°92-56 du 17 janvier 1992 précité.
Il doit joindre à une vocation pédagogique avérée et à des connaissances techniques minimales, de réelles qualités d'entrepreneur et de gestionnaire. Il est appelé, en effet, à développer la distribution des produits et services réalisés par le centre régional de documentation pédagogique et à animer le réseau de vente académique pour acquérir les ressources propres indispensables au bon fonctionnement du centre.
Les dossiers de candidatures doivent être adressés, au plus tard 3 semaines après la date de la présente publication :
- d'une part, au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, sous-direction des personnels d'encadrement, bureau des inspecteurs pédagogiques régionaux-inspecteurs d'académie, DPATE B2, 142, rue du Bac, 75357 Paris cedex ;
- d'autre part, au directeur général du Centre national de documentation pédagogique, 29, rue d'Ulm 75230 Paris cedex 05, avec copie au recteur de l'académie de Bordeaux, 5, rue J. de Carayon Latour 33060 Bordeaux cedex.



VACANCES
DE POSTES
Postes au CNDP, en CRDP et CDDP
NOR : MENF9900785V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DAF A4


Enseignant de catégorie A, animateur commercial à la direction commerciale du CNDP
Est vacant un poste d'animateur commercial à la direction commerciale, division des actions commerciales, du CNDP.
Fonctions
La direction commerciale est chargée de vendre la production de l'établissement CNDP soit directement aux clients finaux, soit en promouvant ses produits dans le réseau de vente fédéral ou dans des circuits de diffusion extérieurs.
Elle a aussi pour mission de proposer et de coordonner des actions fédérales de promotion au bénéfice du réseau CNDP.

Dans le cadre de ces actions, le candidat devra dans un premier temps se familiariser avec les structures commerciales existantes et dans un second temps participer à l'élaboration et à l'animation d'actions de vente auprès du réseau des librairies fédérales.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra justifier d'une expérience commerciale et avoir des capacités d'animation et d'organisation
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à M. Jean-François Texier, secrétaire général, CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 93 02, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignant de catégorie A, chef de produit à la direction commerciale du CNDP

Est vacant un poste de chef de produit à la direction commerciale, division des actions commerciales du CNDP.
Fonctions
Le chef de produit assure la responsabilité commerciale des productions éditées par le CNDP.
En liaison avec les services éditeurs, il suit les produits dont il a la charge depuis leur conception jusqu'à leur mise à disposition et en contrôle les résultats. Il propose et met en œuvre le plan d'action commerciale intégrant les actions de lancement et de développement des ventes, notamment auprès des réseaux de diffusion interne et externe.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra justifier d'une expérience dans la fonction, posséder des qualités d'analyse, d'organisation et de communication.
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.

Candidature à adresser à M. Jean-François Texier, secrétaire général, CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 93 02, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignant de catégorie A ou B à la direction de l'action éditoriale du CNDP

Est vacant un poste d'assistant éditorial pour le niveau école primaire au Centre national de documentation pédagogique.
Ce poste requiert une connaissance approfondie de l'école maternelle et élémentaire et une compétence affirmée en pédagogie générale et pratique pour ce niveau d'enseignement.
Une expérience dans les domaines de l'édition et de l'audiovisuel est fortement souhaitée.
Le candidat devra être capable d'animer des groupes de travail, de porter un jugement fiable sur des outils pédagogiques existants, d'apprécier et de suivre des projets d'édition sur tous supports.
Ce poste sera pourvu à compter du 1er septembre 1999 par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.

Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée à madame la directrice de l'action éditoriale, CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 92 48, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignant attaché de presse au CNDP

Est vacant un poste d'attaché de presse à la direction générale, mission à la communication du CNDP.
Fonctions
Tenue de fichiers.
Organisation de conférences de presse, tant pour la promotion institutionnelle que pour la promotion produit.
Relations presse sur des produits aussi divers que des vidéocassettes, émissions de télévision, livres et revues.
Compétences et aptitudes
Diplôme de communication, autonomie, sens de l'organisation, bonne expression écrite, bonne culture générale, intérêt pour le monde de l'enfance et de l'éducation.
Travail sur PC, environnement Windows 95.
Familiarisé ou pratique NTIC.
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à Mme Frédérique Jamin-Lorenceau, chargée de mission à la communication, direction générale, CNDP, 4, rue des Irlandais, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 92 79, accompagnée d'un curriculum vitae, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Responsable du centre de ressources Ville-École-Intégration au CNDP

Chargé des fonctions de responsable du centre de ressources Ville-École-Intégration, centre spécialisé dans l'intégration scolaire, sociale et culturelle des populations issues de l'immigration et des autres publics en difficulté, le candidat retenu sera appelé à :
- assurer la fonction de rédacteur en chef de la revue Ville-École-Intégration (ex-Migrants Formation), revue de réflexion rédigée essentiellement par des chercheurs et universitaires ;
- suivre et orienter le développement des productions documentaires sur papier et en ligne du centre ;
- participer à des actions d'animation et de sensibilisation avec des partenaires extérieurs.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra :
- bien connaître le système éducatif et l'évolution des recherches en sciences de l'éducation, dans le domaine de la formation initiale mais aussi celui de la formation des adultes de faible niveau de qualification ;
- avoir un intérêt marqué pour les questions sociales liées à la politique de la ville et à l'immigration ;
- posséder des capacités relationnelles pour animer une équipe et développer des partenariats avec des organismes extérieurs et avec le monde associatif ;
- avoir une connaissance suffisante des nouvelles technologies d'information et de communication (ordinateur, Internet) pour suivre l'alimentation et l'évolution des services en ligne.
Conditions d'exercice
Ce poste est à pourvoir au 1er septembre 1999 par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice des ressources et de l'ingénierie documentaires du CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 94 24, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Responsable d'édition au CNDP

Est vacant un poste de responsable d'édition au centre de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP.
Fonctions
Coordination de travaux éditoriaux au sein d'une équipe ; de la conception à la finalisation (impression, mise en ligne...).
Compétences et aptitudes
Expérience requise : responsabilité d'un projet éducatif au sein d'un organisme ; management d'une équipe.
Connaissances éditoriales souhaitées ; maîtrise du traitement de texte exigée ; familiarisation avec Internet.
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice du centre de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP, 37, rue Jacob, 75270 Paris cedex 06, tél. 01 44 55 62 10 ou 30, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignant de catégorie A au CNDP

Est vacant un poste d'enseignant de catégorie A au centre de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP.
Fonctions
Accueil et orientation du public au sein du centre de ressources pédagogiques multimédias et audiovisuelles.
Démonstration de produits multimédias à caractère pédagogique ; exploration et exploitation des sites pédagogiques Internet ; réalisation d'animations avec l'équipe du centre.
Compétences et aptitudes
Disciplines scientifiques de préférence.
Expérience du multimédia avec les élèves ; maîtrise des techniques nouvelles de recherche de l'information ; savoir travailler en équipe.
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice du centre de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP, 37, rue Jacob, 75270 Paris cedex 06, tél. 01 44 55 62 10 ou 30, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.
Certifié de documentation au CNDP
Est vacant un poste de certifié de documentation au centre de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP.
Fonctions
Organiser les accès documentaires et les activités de valorisation de la documentation pédagogique ; accueillir, orienter et accompagner le public ; conseiller les équipes pédagogiques d'écoles, de collèges, de lycées dans leur projet.
Compétences et aptitudes
Compétences documentaires, techniques et pédagogiques : connaissances techniques de base sur le matériel et l'environnement "logiciels" ; expérience des techniques multimédias en présence d'élèves ; maîtrise des techniques nouvelles de recherche de l'information.
Ce poste est ouvert à un professeur certifié de documentation et sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice du centre de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP, 37, rue Jacob, 75270 Paris cedex 06, tél. 01 44 55 62 10 ou 30, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignant de catégorie A pour l'ingénierie éducative au CRDP d'Aquitaine (Bordeaux)

Un poste d'enseignant de catégorie A pour l'ingénierie documentaire du CRDP d'Aquitaine (Bordeaux) est à pourvoir à compter du 1er septembre 1999.
Fonctions
Le candidat retenu sera chargé en interne de la maintenance du parc informatique du CRDP et servira de support technique aux utilisateurs du centre.
D'autre part, il contribuera à la réussite de la mission éditoriale par sa collaboration à la maintenance du serveur WEB et aux publications numériques du CRDP.
Compétences et aptitudes
- Une bonne connaissance de l'environnement PC et de Microsoft est indispensable.
- Des expériences de la mise en œuvre de bases de données (Access par exemple) sont très souhaitables.
- Des compétences en programmation seront appréciées (Visual Basic, Delphi, ...).
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée à leur adresse, à monsieur le directeur du CRDP d'Aquitaine, 75, cours d'Alsace et Lorraine, 33075 Bordeaux cedex, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignants de catégorie A au CRDP d'Auvergne

1 - Un poste de directeur de l'édition
Est susceptible d'être vacant à compter du 1er septembre 1999 au CRDP d'Auvergne à Clermont-Ferrand un poste de directeur de l'édition ouvert à un enseignant de catégorie A.
Il s'agit d'un poste de responsabilité. Proche collaborateur du directeur de l'établissement, il aura à participer à la conception de la politique d'édition du CRDP, à la piloter et à la mettre en œuvre dans l'ensemble du réseau académique.
Cette démarche devra prendre place dans le cadre général défini pour l'ensemble du réseau du CNDP. Elle intégrera la production sur tous supports : écrits, audiovisuels, multimédia hors ligne et en ligne.
Ces fonctions exigent à la fois une capacité d'analyse et de conception de projets et une pratique pour diriger la production.
Chef de service, la personne recrutée devra être en mesure de diriger les équipes placées sous son autorité, elle devra aussi conduire le partenariat nécessaire ainsi que s'intéresser à la commercialisation des produits.
2 - Un poste de chargé de projets
Est susceptible d'être vacant à compter du 1er septembre 1999 au CRDP d'Auvergne à Clermont-Ferrand un poste d'enseignant de catégorie A chargé de projets dans le domaine des nouveaux services liés aux technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE).
Le CRDP d'Auvergne souhaite développer la production de services liés à l'usage des TICE.
L'enseignant recruté devra être capable de articiper à la conception de ces services et à leur réalisation.
Pour cela, au-delà des compétences pédagogiques et d'animation, il devra posséder des connaissances sur les usages et les techniques de l'audiovisuel et du multimédia. Une expérience en ce domaine paraît souhaitable.
Ces postes seront pourvus par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les personnels intéressés sont invités à adresser leur candidature accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, par la voie hiérarchique, à monsieur le directeur du CRDP d'Auvergne, 15, rue d'Amboise, 63037 Clermont-Ferrand cedex 01, tél. 04 73 98 09 50 et fax 04 73 98 09 60,
dans les 15 jours qui suivront la parution du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignants de catégorie A pour l'ingénierie éducative dans les CRDP de Champagne-Ardenne (Reims) et de Franche-Comté (Besançon)

Fonctions
Chargé des fonctions d'ingénierie éducative dans le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE), le candidat retenu sera appelé à :
1 - repérer, sélectionner, organiser et mettre à disposition les ressources adaptées aux besoins des enseignants et des équipes éducatives.
2 - organiser des animations de façon autonome ou en complément des formations proposées par les partenaires spécialisés en direction des enseignants et des équipes éducatives en vue de favoriser l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement des disciplines.
3 - mettre en place la logistique nécessaire au déroulement d'actions conduites par le CDDP et par les institutions du système éducatif.
4 - assurer des activités d'assistance, de conseil, de recherche de partenariats et d'aide à l'élaboration, à la réalisation et au suivi de projets (à l'initiative des établissements scolaires, des équipes éducatives, des collectivités territoriales, etc.).
Compétences et aptitudes
Elles relèvent de plusieurs domaines :
Technique et pédagogique
Possédant des connaissances techniques de base sur le matériel et l'environnement "logiciels", le candidat doit avoir une expérience significative de l'utilisation des techniques multimédias en présence d'élèves et maîtriser les techniques nouvelles de recherche de l'information. Une activité de formateur dans le cadre de la formation continue ou d'animateur serait appréciée.

Organisationnel et relationnel
Il devra faire preuve d'initiative et de capacité à travailler en autonomie mais devra également s'intégrer facilement dans l'équipe constituée par le réseau académique.
En raison même de la définition du champ d'intervention, il devra être particulièrement attentif aux évolutions des technologies de l'information et de la communication et être capable de s'adapter rapidement.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CRDP, son action s'inscrira dans le cadre de la politique de l'établissement régional définie par son Conseil d'administration, dont la mise en place et le suivi sont assurés par le directeur régional. Il bénéficiera des apports du réseau CNDP - CRDP - CDDP qu'il contribuera également à enrichir par sa pratique.
Il accomplira au CRDP l'essentiel de ses missions et sera amené à travailler en équipe au sein du réseau ingénierie éducative académique et il pourra intervenir sur site ( en établissement scolaire , notamment).
Ces postes seront pourvus à compter du 1er septembre 1999 par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour Reims : au directeur du CRDP de Champagne-Ardenne, 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex ;
- pour Besançon : au directeur du CRDP de Franche-Comté, 6, rue des Fusillés, BP 1153 , 25003 Besançon cedex.

Enseignant de catégorie A au CRDP du Languedoc-Roussillon (Montpellier)

Un poste d'enseignant de catégorie A est vacant au CRDP de Montpellier à compter du 1er septembre 1999.
Fonctions
Cet enseignant aura en charge la conduite des projets dans le domaine de l'édition multimédia en ligne et hors ligne.
Compétences et aptitudes
Ce poste requiert un bon niveau de formation universitaire, une expérience ou tout au moins un goût très affirmé pour les technologies de l'information et de la communication, une expérience dans la conduite de projets pédagogiques, une capacité à travailler en équipe et à mettre en œuvre des partenariats.
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les enseignants intéressés sont invités à adresser leur demande, accompagnée d'un curriculum vitae, de deux enveloppes affranchies et d'une lettre de motivation à monsieur le directeur du CRDP du Languedoc-Roussillon, allée de la Citadelle, 34064 Montpellier cedex, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.

Enseignant de catégorie A au CRDP du Limousin

Un poste de chargé de développement est vacant à compter du 1er septembre 1999 au CRDP du Limousin.
Le professeur recruté sera chargé du développement des services auprès des usagers selon les axes suivants :
- documentation multimédia ;
- ingénierie éducative, notamment gestion du serveur du CRDP ;
- développement de la culture enseignante.
À ce titre, il sera chargé sous la responsabilité de la directrice , de définir une politique active de développement des services innovants, répondant aux besoins des enseignants dans l'appropriation des documents tous supports, dans l'aide à l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) et dans l'élargissement de leur culture pédagogique.
Il devra être capable de :
- concevoir des projets à partir de l'analyse des besoins des enseignants et de l'analyse des ressources, tant humaines que matérielles et financières existant au CRDP et dans les CDDP ;
- rechercher des partenariats et les concrétiser ;
- promouvoir les projets par une politique de communication, utilisant tous les supports, y compris le serveur du CRDP ;
- mettre en œuvre les projets et les évaluer.
Ce poste implique une disponibilité à temps plein, de solides connaissances en informatique, un goût pour l'innovation, le travail en équipe et un grand sens des responsabilités.
Conditions d'exercice
L'action du chargé de développement s'inscrit dans la politique définie par la directrice du CRDP et l'équipe de direction au service des enseignants.
Il travaille en relation étroite avec le réseau CNDP dont il partage les objectifs, les techniques et les outils.
Il accomplit au CRDP, l'essentiel de ses missions mais peut être amené à participer à des activités extérieures (en particulier des interventions sur site).
Sa collaboration avec les CDDP et les services du CRDP est essentielle.
Compétences et aptitudes
Compétences techniques
Le candidat doit :
- avoir une expérience de conception et de développement des projets dans le milieu éducatif ;
- une solide culture informatique ;
- une expérience en matière de création de sites Internet.
Compétences relationnelles et organisationnelles
Le candidat doit :
- avoir une capacité d'écoute, d'observation et d'adaptation ;
- avoir le sens des relations humaines et être capable de travailler aussi bien en équipe qu'en autonomie ;
- montrer de réelles qualités d'organisation et de rigueur ;
- faire preuve d'initiatives et de curiosité intellectuelle.
Connaissance du système éducatif
Le candidat doit :
- bien connaître le système éducatif, son environnement, l'organisation et la culture des établissements scolaires ;
- être attentif aux programmes et méthodes pédagogiques ainsi qu'à leur évolution.
- en outre, il devra être attentif aux évolutions professionnelles, particulièrement à celles touchant aux NTIC et être capable de s'adapter.
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, à la directrice du CRDP du Limousin, 39 F, rue Camille Guérin, 87036 Limoges cedex, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel.

Directeurs des CDDP de l'Allier, de l'Aube, du Cher, du Gers, du Jura, de la Moselle et de l'Oise

Les postes dont le profil suit sont ouverts aux fonctionnaires relevant du ministère de l'éducation nationale et justifiant d'une ancienneté de 5 ans dans un corps de catégorie A.
Fonctions
1) Le directeur de centre départemental de documentation pédagogique (CDDP) est associé de manière permanente au pilotage et au fonctionnement de l'établissement public centre régional de documentation pédagogique (CRDP). Membre de l'équipe de direction, il assiste le directeur du CRDP dans ses tâches de gestion, d'animation et de représentation.
À ce titre :
- il participe à l'élaboration des orientations soumises au conseil d'administration, à leur mise en œuvre et à l'évaluation des actions engagées ;
- il assure la conduite de projets ;
- il anime des groupes de travail.
2) Il dirige le centre départemental de documentation pédagogique.
À ce titre :
- il met en œuvre les services aux usagers et les actions correspondant aux missions définies par le décret n° 92-56 du 17 janvier 1992 et selon les orientations de l'établissement ;
- il a autorité directe sur les personnels du CDDP. Il en assure la gestion locale et coordonne leurs activités ;
- il s'attache en particulier à développer les ressources propres du centre (vente des produits et des services, subventions...) ;
- dans le cadre du budget du CRDP, il prépare et suit la mise en œuvre de la partie concernant le centre départemental ;
- il assure, en liaison avec le directeur du CRDP, les relations avec : l'inspecteur d'académie-DSDEN, les services départementaux, les établissements de l'éducation nationale et les partenaires du système éducatif, notamment les collectivités territoriales et locales.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra bien connaître le système éducatif, son environnement, l'organisation et la culture des établissements scolaires, être attentif aux programmes et aux méthodes pédagogiques ainsi qu'à leur évolution.
Le directeur de CDDP est le coordonnateur des activités qui fondent les missions du réseau : la documentation, l'édition, le développement des technologies d'information et de communication dans l'enseignement ; à cette fin au moins une expérience dans l'un de ces domaines est souhaitable.
Le candidat devra faire preuve d'aptitude à l'exercice des responsabilités, à la relation et au travail en partenariat, à la communication et aux contacts avec les établissements scolaires et les usagers.
Il devra posséder la capacité à coordonner et animer une équipe, disposer de compétences dans le domaine de l'organisation du travail et de la gestion, pouvoir s'adapter à des situations spécifiques et faire preuve d'une grande disponibilité.
Conditions d'exercice
Sous l'autorité du directeur de CRDP, responsable administratif, juridique, ordonnateur des recettes et des dépenses de l'établissement, le directeur départemental agissant par délégation :
- dispose de l'initiative nécessaire pour assurer le fonctionnement du centre et la prise en compte des spécificités départementales ;
- intervient en matière budgétaire dans le cadre d'une délégation de signature ;
- établit des propositions relatives à la notation et à l'avancement des personnels ;
- négocie conventions, contrats et accords de partenariat soumis à la signature du directeur du CRDP ;
Il s'appuie sur les compétences de tous les membres de l'équipe de direction du CRDP et notamment aux plans administratif et financier sur celles du secrétaire général et de l'agent comptable .
Il est assisté d'un comité consultatif.
Pour exercer ces activités, le directeur départemental est appelé à effectuer de nombreux déplacements notamment en établissements scolaires.
Pour les enseignants, ces postes seront pourvus par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur candidature accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée à leur adresse, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP de l'Allier, au directeur du CRDP d'Auvergne, 15, rue d'Amboise, 63037 Clermont-Ferrand cedex 2 ;
- pour le CDDP de l'Aube, au directeur du CRDP de Champagne-Ardenne, 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex ;
- pour le CDDP du Cher, à la directrice du CRDP du Centre, 55, rue Notre-Dame-de-Recouvrance, BP 2219, 45012 Orléans cedex ;
- pour le CDDP du Gers, au directeur du CRDP de Midi-Pyrénées, 1, rue Roquelaine, BP 7045, 31069 Toulouse cedex 07 ;
- pour le CDDP du Jura, au directeur du CRDP de Franche-Comté, 6, rue des Fusillés, BP 1153, 25003 Besançon cedex ;
- pour le CDDP de la Moselle, à la directrice du CRDP de Lorraine, 99, rue de Metz, CO 3320, 54014 Nancy cedex ;
- pour le CDDP de l'Oise, au directeur du CRDP de Picardie, 45, rue Saint-Leu, BP 2605, 80026 Amiens cedex.

Certifiés de documentation dans les CDDP de l'Allier (Yzeure), des Alpes-Maritimes (Nice), de l'Aube (Troyes), de l'Indre (Chateauroux), de la Meuse (Bar-le-Duc) et du Nord (Lille)

Fonctions
Chargé de documentation, le candidat retenu sera appelé à :
1 ­ Gérer le centre de ressources documentaires du CDDP.
À ce titre :
- il contribue à l'élaboration de la politique d'acquisition et la met en œuvre ;
- il assure le traitement de l'information ;
- il organise les accès documentaires et les activités de valorisation de la documentation administrative et pédagogique ;
-- il met à disposition des usagers l'information localisée au CDDP ou accessible en ligne.
2 -Accueillir, orienter et accompagner le public.
3 - Conseiller les équipes pédagogiques d'écoles, de collèges, de lycées dans leurs projets ; ce faisant, il concourt au développement des pratiques documentaires dans les enseignements.
4 - Contribuer au développement des systèmes d'information documentaire aux niveaux local, académique et national ; à ce titre, il participe à des actions de mutualisation des ressources à ces trois échelons.
Compétences et aptitudes
Documentaires
Le candidat devra :

- connaître les méthodes et les techniques pour repérer, évaluer, valider, organiser et traiter les informations, les documents et leurs sources ;
- avoir une bonne pratique des outils de l'informatique documentaire (logiciels, bases de données en ligne et hors ligne) ;
- être familiarisé avec l'environnement bureautique.
Relationnelles et organisationnelles
Le candidat devra :

- avoir le sens des relations humaines et être capable de travailler en équipe ;
- montrer de réelles qualités d'organisation et de rigueur ;
- faire preuve de curiosité intellectuelle.
Connaissance du système éducatif
Le candidat devra :

- bien connaître le système éducatif, son environnement, l'organisation et la culture des établissements scolaires ;
- être attentif aux programmes et méthodes pédagogiques ainsi qu'à leur évolution.
En outre, il devra être attentif aux évolutions professionnelles, particulièrement à celles touchant aux technologies de l'information et de la communication et être capable de s'adapter.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CDDP, son action s'inscrira dans le cadre de la politique du CRDP au service des enseignants.
Il travaille en relation étroite avec le réseau CNDP dont il partage les objectifs, les techniques et les outils.
Il accomplit au CDDP l'essentiel de ses missions mais peut être amené à participer à des activités extérieures.
Il collabore avec les autres services du CDDP.
Il entretient des liens privilégiés avec les personnels des bibliothèques-centre de documentation (BCD) et des centres de documentation et d'information (CDI).
Ces postes seront pourvus à compter du 1er septembre 1999 par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP de l'Allier (Yzeure), au directeur du CRDP d'Auvergne (académie de Clermont-Ferrand), 15, rue d'Amboise, 63037 Clermont-Ferrand cedex 2
- pour le CDDP des Alpes maritimes (Nice), au directeur du CRDP de Nice (académie de Nice), 51 ter, avenue Cap-de-Croix, B P 2011, 06101 Nice cedex 2
- pour le CDDP de l'Aube (Troyes), au directeur du CRDP de Champagne-Ardenne (académie de Reims), 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex
- pour le CDDP de l'Indre (Châteauroux), à la directrice du CRDP du Centre (académie d'Orléans-Tours), 55, rue Notre-Dame-de-Recouvrance, BP 2219, 45012 Orléans cedex 1
- pour le CDDP de la Meuse (Bar-le-Duc), à la directrice du CRDP de Lorraine (académie de Nancy-Metz), 99, rue de Metz, Co 3320, 54014 Nancy cedex
- pour le CDDP du Nord (Lille), au directeur du CRDP du Nord-Pas-de-Calais (académie de Lille), 3, rue Jean Bart, BP 199, 59018 Lille cedex.

Enseignants de catégorie A, délégués pédagogiques dans les CDDP de la Marne (Chalons), de la Haute-Marne (Chaumont) et du Pas-de-Calais (Arras)
Fonctions
Chargé des fonctions de délégué pédagogique, le candidat retenu aura pour mission de rencontrer les acteurs, les partenaires et les prescripteurs du système éducatif afin de renforcer les liens entre le CDDP et ses usagers.
À ce titre le candidat sera appelé à :
- assurer la promotion et la vente des documents pédagogiques du réseau CNDP édités sur tous supports ;
- proposer le panorama des services offerts par le réseau CNDP et orienter les demandes vers les personnes ressources ;
- repérer les besoins des enseignants et faciliter leur prise en compte.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra :
- bien connaître le système éducatif, son environnement, l'organisation et la culture des établissements scolaires.
- posséder des capacités relationnelles permettant la communication et l'animation au sein d'un groupe ainsi que le travail en équipe et en réseau ; savoir prendre des initiatives et travailler en autonomie.
- manifester une forte motivation pour la vente.
- faire preuve de capacité d'organisation et de compétences en matière de gestion commerciale.
- être capable de mettre en œuvre les technologies d'information et de communication et notamment utiliser un micro-ordinateur dans les domaines de la bureautique, de la gestion et de la connexion à Internet.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CDDP, l'action du délégué pédagogique s'inscrira dans le cadre de la politique de l'établissement en coordination avec le responsable commercial académique.
Il bénéficiera des apports logistiques du réseau CNDP et travaillera en liaison étroite avec les services du CDDP et du CRDP.
Il aura à visiter les établissements scolaires ainsi que les partenaires du système éducatif.
Il s'impliquera dans les manifestations institutionnelles et événements divers.
Ces postes seront pourvus par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP de la Marne et pour le CDDP de la Haute-Marne : au directeur du CRDP de Champagne-Ardenne, 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex ;

- pour le CDDP du Pas-de-Calais : au directeur du CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 3, rue Jean Bart, BP 199, 59018 Lille cedex.

Enseignants de catégorie A pour l'ingénierie éducative dans les CDDP du Lot (Cahors), du Maine-et-Loire (Angers) et du Vaucluse (Avignon)
Fonctions
Chargé des fonctions d'ingénierie éducative dans le domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement ( TICE ), le candidat retenu sera appelé à :
1 - repérer, sélectionner, organiser et mettre à disposition les ressources adaptées aux besoins des enseignants et des équipes éducatives.
2 - organiser des animations de façon autonome ou en complément des formations proposées par les partenaires spécialisés en direction des enseignants et des équipes éducatives en vue de favoriser l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement des disciplines.
3 - mettre en place la logistique nécessaire au déroulement d'actions conduites par le CDDP et par les institutions du système éducatif.
4 - assurer des activités d'assistance, de conseil, de recherche de partenariats et d'aide à l'élaboration, à la réalisation et au suivi de projets ( à l'initiative des établissements scolaires, des équipes éducatives, des collectivités territoriales, etc.).
Compétences et aptitudes
Elles relèvent de plusieurs domaines :
Technique et pédagogique
Possédant des connaissances techniques de base sur le matériel et l'environnement "logiciels", le candidat doit avoir une expérience significative de l'utilisation des techniques multimédias en présence d'élèves et maîtriser les techniques nouvelles de recherche de l'information. Une activité de formateur dans le cadre de la formation continue ou d'animateur serait appréciée.

Organisationnel et relationnel
Il devra faire preuve d'initiative et de capacité à travailler en autonomie mais devra également s'intégrer facilement dans l'équipe constituée par le réseau académique.
En raison même de la définition du champ d'intervention, il devra être particulièrement attentif aux évolutions des technologies de l'information et de la communication et être capable de s'adapter rapidement.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CDDP, son action s'inscrira dans le cadre de la politique de l'établissement régional définie par son Conseil d'administration, dont la mise en place et le suivi sont assurés par le directeur régional. Il bénéficiera des apports du réseau CNDP - CRDP - CDDP qu'il contribuera également à enrichir par sa pratique.
Il accomplira au CDDP l'essentiel de ses missions et sera amené à travailler en équipe au sein du réseau ingénierie éducative académique et il pourra intervenir sur site en établissement scolaire, notamment.
Ces postes seront pourvus à compter du 1er septembre 1999 par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP du Lot (Cahors), au directeur du CRDP de Midi-Pyrénées (académie de Toulouse), 3, rue Roquelaine, BP 7045, 31069 Toulouse cedex 07 ;
- pour le CDDP du Maine-et-Loire (Angers), à la directrice du CRDP des Pays de la Loire (académie de Nantes), 5, chemin de l'Hébergement, BP 9226, 44322 Nantes cedex ;
- pour le CDDP du Vaucluse (Avignon), au directeur du CRDP de Provence-Alpes-Côte-d'Azur (académie d'Aix-Marseille), 31, boulevard d'Athènes, 13232 Marseille cedex 01.



VACANCES
DE POSTES
Enseignants à l'institut de Toulouse du CNED
NOR : MENY9900770V

AVIS DU 12-4-1999
MEN
CNED


o Un poste de professeur agrégé ou certifié de mathématiques est susceptible d'être vacant. Il est à pourvoir par voie de détachement, à compter du 1er septembre 1999, à l'institut de Toulouse du CNED.
Ce professeur sera en particulier responsable de la direction pédagogique de l'enseignement de mathématiques pour l'ensemble des formations scientifiques de l'institut : pour le concours de recrutement des professeurs des écoles, la formation des adultes de bas niveau de qualification, la préparation du diplôme d'aptitude aux études universitaires, séries SMS, STT du second cycle, formations pour handicapés.
Pour cela, il sera chargé de l'encadrement et du suivi des équipes rédactionnelles pour la création et l'adaptation des cours sur tout support imprimé ou multimédia, de l'animation et de la coordination d'un réseau de correcteurs, de l'adaptation de produits de formation dans des contextes éducatifs étrangers et du suivi éditorial de ces produits dans le cadre du CNED.
Appelé à développer des services nouveaux au bénéfice des inscrits, à travailler en équipe avec les autres directions pédagogiques et partenaires du CNED, le professeur devra justifier de compétences en informatique, en nouvelles technologies, d'aptitude à innover, de qualités relationnelles, d'une expérience professionnelle confirmée et d'une bonne connaissance du système éducatif.
Cet enseignant détaché sera soumis aux règles générales du CNED pour les horaires et les congés et devra résider dans l'agglomération toulousaine.


o
Un poste de professeur agrégé ou certifié de sciences de la vie et de la Terre est susceptible d'être vacant. Il est à pourvoir par voie de détachement, à compter du 1er septembre 1999, à l'institut de Toulouse du CNED.
Ce professeur sera en particulier responsable de la direction pédagogique de l'enseignement de sa discipline pour l'ensemble des formations de l'institut : pour le concours de recrutement des professeurs des écoles, la formation des adultes de bas niveau de qualification, BTS analyses biologiques, préparation du diplôme d'aptitude aux études universitaires, baccalauréat SMS du second cycle.
Pour cela, il sera chargé de l'encadrement et du suivi des équipes rédactionnelles pour la création et l'adaptation des cours sur tout support imprimé ou multimédia, de l'animation et de la coordination d'un réseau de correcteurs, de l'adaptation de produits de formation dans des contextes éducatifs étrangers et du suivi éditorial de ces produits dans le cadre du CNED.
Appelé à développer des services nouveaux au bénéfice des inscrits, à travailler en équipe avec les autres directions pédagogiques et partenaires du CNED, le professeur devra justifier de compétences en informatique, en nouvelles technologies, d'aptitude à innover, de qualités relationnelles, d'une expérience professionnelle confirmée et d'une bonne connaissance du système éducatif.
Cet enseignant détaché sera soumis aux règles générales du CNED pour les horaires et les congés et devra résider dans l'agglomération toulousaine.
Les candidatures au détachement sur ces postes doivent parvenir accompagnées d'un curriculum vitae et d'une lettre de motivation, par la voie hiérarchique, au plus tard 3 semaines après la publication de cet avis à monsieur le recteur d'académie, directeur général du CNED, téléport 2, boulevard 1, BP 300, 86960 Futuroscope cedex.
Un double de la candidature sera expédié par la voie directe à la même adresse.
Tous les renseignements complémentaires peuvent être obtenus auprès de monsieur le directeur du CNED, institut de Toulouse, 3, allée Antonio Machado, 31051 Toulouse cedex, tél. 05 62 11 89 02.



VACANCES DE POSTES
Secrétaires de documentation mouvement 1999
NOR : MENA9900799V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE C1


o Les postes publiés ci-après sont donnés à titre indicatif puisque toute mutation entraîne une nouvelle vacance d'emploi.
De ce fait, les fonctionnaires désireux d'obtenir un changement d'affectation ou une réintégration dans leur corps d'origine ne sont pas tenus de limiter leurs vœux aux seuls postes publiés mais peuvent en formuler d'autres au cas où un poste se libérerait, éventuellement.
La date limite de réception des demandes de mutation et de réintégration à l'administration centrale, bureau des personnels administratifs, techniques, ouvriers et de service et des personnels de santé, DPATE C1, initialement fixée au 29 avril 1999 est arrêtée au vendredi 14 mai 1999.
Secrétaires de documentation
- académie de Besançon
Lure - centre d'information et d'orientation
- académie de Poitiers
La Rochelle - centre départemental de documentation pédagogique.



VACANCES
DE POSTES
Postes dans des écoles européennes - rentrée 1999
NOR : MENP9900769V

AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPE - DGPNAA


o Des postes sont susceptibles d'être vacants à la rentrée scolaire 1999 dans les écoles suivantes :
- Belgique (Bruxelles I, II et III - Mol)
- Pays-Bas (Bergen)
- Allemagne (Karlsruhe - Munich)
- Luxembourg
- Grande-Bretagne (Culham)
- Italie (Varèse).
Les mutations internes étant prioritaires, la localisation des postes ne peut être précisée.
Les enseignants titulaires, qui ont constitué un dossier de candidature conformément aux dispositions contenues dans la note de service n° 98-208 du 21 octobre 1998 (B.O. n° 40 du 29 octobre 1998) devront faire part de leur souhait d'exercer dans ces établissements en les classant par ordre préférentiel et faire parvenir leur courrier dans les quinze jours au plus tard qui suivent la publication des postes au Bulletin officiel, au ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie, direction des personnels enseignants, division de la gestion des personnels non affectés en académie, bureau DPE F2, 34 rue de Châteaudun, 75436 Paris cedex 09, fax : 33 (1) 55 55 41 34.

À noter
La durée de séjour dans les écoles européennes est fixée à 9 ans. La période probatoire s'étend sur deux années, suivie d'un premier contrat d'une durée de 3 ans, renouvelable une fois pour quatre ans.
Postes à pourvoir

Enseignement élémentaire et pré-élémentaire

- 3 instituteurs ou professeurs des écoles ayant une expérience confirmée de l'enseignement du français langue étrangères (FLE) ou à défaut ayant suivi une formation en ce domaine. Capacité à communiquer en allemand ou en anglais indispensable.
- 2 instituteurs ou professeurs des écoles ayant une expérience confirmée de l'enseignement du français langue étrangère (FLE) ou à défaut ayant suivi une formation en ce domaine. Capacité à communiquer en néerlandais et en allemand ou en anglais souhaitée.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une expérience confirmée de l'enseignement du français langue étrangères (FLE) ou à défaut ayant suivi une formation en ce domaine - titulaire d'un CAPSAIS - option E ou G. Capacité à communiquer en allemand indispensable.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une bonne expérience de l'enseignement du français langue étrangère (FLE) ou à défaut, ayant suivi une formation en ce domaine - titulaire d'un CAPSAIS option E ou G. Capacité à communiquer en anglais indispensable.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une expérience récente de l'enseignement en classes maternelles. Capacité à communiquer en allemand ou en anglais indispensable.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une expérience récente de l'enseignement en classes maternelles. Capacité à communiquer en italien, en allemand ou en anglais souhaitée.

Enseignement secondaire

Une bonne connaissance de l'anglais et/ou de l'allemand est indispensable.
- 2 professeurs agrégés ou certifiés de lettres classiques ayant suivi une formation en français langue étrangère (FLE) ainsi que l'expérience de l'enseignement de cette spécialisation.
- 4 professeurs agrégés ou certifiés de lettres modernes ayant suivi une formation en français langue étrangère (FLE) ainsi que l'expérience de l'enseignement de cette spécialisation.
- 4 professeurs agrégés ou certifiés d'histoire-géographie ayant une bonne expérience de l'enseignement du français langue étrangère (FLE).
- 3 professeurs agrégés ou certifiés de mathématiques. Les professeurs pourront se voir confier des heures d'enseignement en informatique et/ou en sciences intégrées (initiation pratique pour les trois premières années du collège, à la physique, à la chimie et aux sciences naturelles).
- 1 professeur agrégé ou certifié de sciences physiques.
- 3 professeurs agrégés ou certifiés de sciences de la vie et de la Terre.
- 1 professeur d'éducation physique et sportive ou un professeur agrégé.
- 1 professeur agrégé ou certifié d'arts plastiques.