Bulletin Officiel
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www.education.gouv.fr/bo/1999/16/infog.htm - vaguemestre@education.gouv.fr |
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INFORMATIONS
GÉNÉRALES
VACANCE DE
POSTE
Secrétaire
général de l'académie de Reims
NOR : MENA9900798V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B1
o L'emploi de secrétaire général de
l'académie de Reims est susceptible d'être prochainement vacant.
Le secrétaire général d'académie, sous l'autorité du
recteur, est chargé de l'administration de l'académie et participe à la mise en
uvre de sa politique éducative. À ce titre, une bonne connaissance du système
éducatif, de l'organisation territoriale de l'État et des collectivités locales est
indispensable pour assurer l'efficacité des politiques publiques dans un environnement en
complète mutation du fait de la déconcentration.
L'emploi de secrétaire général d'académie est un poste
d'encadrement supérieur qui nécessite autorité morale et adhésion aux principes
novateurs de la gestion des ressources humaines.
Le secrétaire général d'académie supplée le recteur en
cas d'absence ou d'empêchement ; il peut recevoir délégation de signature.
Cet emploi qui est doté de l'échelonnement indiciaire IB
841-1015 est ouvert :
- aux administrateurs civils titularisés en cette qualité
depuis quatre ans au moins ;
- aux inspecteurs généraux adjoints de l'administration
de l'éducation nationale ;
- aux fonctionnaires occupant un emploi de secrétaire
général d'administration scolaire et universitaire régi par le décret du 3 décembre
1983 modifié ;
- aux fonctionnaires nommés depuis deux ans au moins dans
l'emploi de secrétaire général d'établissement public à caractère scientifique,
culturel et professionnel régi par le décret du 30 novembre 1970 modifié fixant les
conditions de nomination et d'avancement dans les emplois de secrétaire général
d'université ;
- aux conseillers d'administration scolaire et
universitaire hors classe ayant accompli dix ans de services administratifs effectifs de
catégorie A et aux conseillers d'administration scolaire et universitaire justifiant
également de la même ancienneté en catégorie A et ayant atteint au moins le 8ème
échelon de la classe normale. Les intéressés doivent, en outre, avoir été pendant
trois ans au moins responsables d'une division dans un rectorat ou d'un service
académique ou des services administratifs d'une inspection académique, ou avoir exercé
des fonctions administratives comparables.
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae,
doivent parvenir par la voie hiérarchique dans les
15 jours qui suivent la date de la présente
publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie,
direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des
personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue
du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Le candidat doit également faire parvenir un exemplaire de
son dossier de candidature directement au ministère, à l'adresse ci-dessus, ainsi qu'un
exemplaire adressé directement à monsieur le recteur de l'académie de Reims, 1, rue
Navier, 51082 Reims cedex (téléphone 03 26 05 68 01, fax 03 26 05 69 99).
VACANCE DE
POSTE
SGASU de
l'inspection académique de l'Orne
NOR : MENA9900790V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B1
o L'emploi de secrétaire général
d'administration scolaire et universitaire de l'inspection académique de l'Orne est
vacant.
Le secrétaire général d'administration scolaire et
universitaire assure la direction administrative et financière de l'inspection
académique et l'encadrement des personnels administratifs (75 personnes).
Il est associé à l'élaboration et à la mise en
uvre de la politique éducative académique et départementale et se trouve en
relation avec les inspecteurs de l'éducation nationale, les chefs d'établissement et les
partenaires extérieurs.
Placé sous l'autorité directe de l'inspecteur
d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale, il a
vocation à l'assister ou à le représenter dans toutes ses fonctions (réunions de
groupes de travail, CAPD, CTPD, préfecture, rectorat).
Ce poste requiert une bonne expérience administrative, des
connaissances juridiques, le sens du travail en équipe, de l'autorité et de réelles
qualités d'organisation et de communication ainsi qu'une grande capacité d'adaptation.
Cet emploi doté de l'échelonnement indiciaire 841-1015
brut est ouvert :
- aux administrateurs civils titularisés en cette qualité
depuis quatre ans au moins ;
- aux fonctionnaires nommés depuis deux ans au moins dans
l'emploi de secrétaire général d'université régi par le décret n° 70-1094 du 30
novembre 1970 modifié ;
- aux conseillers d'administration scolaire et
universitaire remplissant les conditions prévues par l'article 57 du décret n° 83-1033
du 3 décembre 1983 modifié portant statuts particuliers des corps de l'administration
scolaire et universitaire et fixant les dispositions applicables à l'emploi de
secrétaire général d'administration scolaire et universitaire.
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae,
doivent parvenir par la voie hiérarchique dans les
15 jours qui suivent la date de la présente
publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie,
direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des
personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue
du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Un double de ces candidatures sera expédié directement au
bureau DPATE B1, 142, rue du Bac, 75007 Paris ainsi qu'à monsieur l'inspecteur
d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale, cité
administrative, place Bouet, 61013 Alençon cedex.
VACANCE DE
POSTE
SGASU de
l'inspection académique de la Mayenne
NOR : MENA9900791V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B1
o L'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et
universitaire de l'inspection académique de la Mayenne est vacant.
Le secrétaire général d'administration scolaire et
universitaire assure la direction des services de l'inspection académique sous
l'autorité directe de l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de
l'éducation nationale.
Cet emploi doté de l'échelonnement indiciaire 841-1015
brut est ouvert :
- aux administrateurs civils titularisés en cette qualité
depuis quatre ans au moins ;
- aux fonctionnaires nommés depuis deux ans au moins dans
l'emploi de secrétaire général d'université régi par le décret n° 70-1094 du 30
novembre 1970 modifié ;
- aux conseillers d'administration scolaire et
universitaire remplissant les conditions prévues par l'article 57 du décret n° 83-1033
du 3 décembre 1983 modifié portant statuts particuliers des corps de l'administration
scolaire et universitaire et fixant les dispositions applicables à l'emploi de
secrétaire général d'administration scolaire et universitaire.
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae,
doivent parvenir par la voie hiérarchique dans les
15 jours qui suivent la date de la présente
publication au ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie,
direction des personnels administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des
personnels d'encadrement de l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue
du Bac, 75357 Paris cedex 07.
Un double de ces candidatures sera expédié directement au
bureau DPATE B1, 142, rue du Bac, 75007 Paris ainsi qu'à monsieur l'inspecteur
d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale, rue Mac
Donald, BP 851, 53041 Laval cedex.
VACANCE DE
POSTE
SGASU au CNAM
NOR : MENA9900800V
AVIS DU 15-4-1999
MEN
DPATE B1
o L'emploi de secrétaire général d'administration scolaire et
universitaire au Conservatoire national des arts et métiers est vacant.
Afin d'accompagner son projet d'établissement tourné vers
la rénovation et la modernisation de ses missions, le Conservatoire national des arts et
métiers souhaite notamment mettre en place une gestion renforcée de ses ressources
humaines et financières, à partir d'une redéfinition du système d'information et des
procédures d'organisation.
Les responsabilités afférentes sont confiées au
secrétaire général/directeur des ressources humaines de l'établissement, dont le poste
est à pourvoir dans les meilleurs délais.
Le CNAM est un établissement d'enseignement supérieur
(EPCSCP). Il constitue un grand établissement à vocation nationale pour la promotion
supérieure du travail et la formation professionnelle continue, la recherche, et
notamment la recherche technologique et la diffusion de l'information scientifique et
technique.
En ce sens, le CNAM anime un réseau de centres régionaux
sur l'ensemble du territoire national (DOM-TOM compris) accueillant un nombre d'auditeurs
de l'ordre de 72 000.
L'établissement parisien comprend environ 1 300 agents
(400 enseignants et 900 IATOS). Son budget est de 670 MF pour 1999, dont 40% constitué
par des ressources propres.
Attributions
Le secrétaire général a une responsabilité globale et
nationale de coordination et de maîtrise des politiques des ressources humaines et
financières définies à partir des orientations données par le conseil
d'administration.
En termes organisationnels, il est plus particulièrement
chargé :
- de l'organisation des ressources humaines au profit du
réseau CNAM,
- de la mise en uvre et du suivi des procédures
budgétaires et financières,
- de l'organisation de la mobilité interne et du suivi des
carrières,
- de l'optimisation de l'organisation du travail et du
développement des systèmes d'information et de gestion,
- de l'organisation du dialogue social et des conditions de
travail en liaison avec le médecin de prévention et le comité d'hygiène et sécurité,
- de la définition et de la mise en uvre de
politiques de recrutement et de formation des personnels,
- de l'animation de la communication interne.
Moyens
Le secrétaire général s'appuie sur le service du
personnel, le service de l'informatique de gestion et de l'organisation, le service des
affaires financières.
Profil
Le poste requiert des compétences en matière de
management de projet et en système d'organisation, une bonne connaissance de la fonction
publique, de la gestion des ressources humaines, du contrôle de gestion et des nouvelles
technologies.
Le secrétaire général devra, en outre, privilégier les
relations humaines et le travail en équipe.
Personne à contacter
M. François Dumas, directeur adjoint du
Conservatoire national des arts et métiers, 75003 Paris, tél. 01 40 27 23 01, fax 01 40
27 26 25, mél. : dumas@cnam.fr
Les candidatures accompagnées d'un curriculum vitae, doivent parvenir par la voie
hiérarchique dans les 15 jours qui suivent la date de la présente publication au ministère de
l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie, direction des personnels
administratifs, techniques et d'encadrement, bureau des personnels d'encadrement de
l'administration scolaire et universitaire, DPATE B1, 142, rue du Bac, 75357 Paris cedex
07.
Un double de ces candidatures sera expédié directement au
bureau DPATE B1 142, rue du Bac, 75007 Paris ainsi qu'à madame l'administratrice
générale du Conservatoire national des arts et métiers, 222, rue Saint-Martin, 75003
Paris.
VACANCE DE POSTE
Maître de
conférences à l'université française du Pacifique
NOR : MENP9900753V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPE E4
o Un emploi vacant de maître de conférences de l'université
française du Pacifique est à pourvoir par voie de délégation à compter du 1er
septembre 1999 et pour une durée de deux ans :
9e section : langues et littérature
françaises
- Université française du Pacifique : Institut
universitaire de formation des maîtres du Pacifique, centre de Papeete, directeur
d'études 99, n° 0053.
Cet emploi de maître de conférences est ouvert aux
maîtres de conférences titulaires en position d'activité et bénéficiant d'une
affectation dans un établissement d'enseignement supérieur.
Les candidats doivent déposer un dossier de candidature
auprès de l'université française du Pacifique, BP 4635, 98713 Papeete, Tahiti, tél.
(689) 42 16 80, fax : (689) 41 01 31, adresse électronique : tristani@ufp.pf. La date limite de réception des
dossiers est fixée à quatre semaines à compter de la publication de cet avis au Bulletin officiel.
VACANCE DE
POSTE
Directeur du CRDP
de l'académie de Bordeaux
NOR : MENA9900789V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE B2
o L'emploi de directeur du centre régional de documentation
pédagogique (CRDP) de l'académie de Bordeaux est vacant.
Peuvent se porter candidats sur cet emploi, les
fonctionnaires appartenant à un corps dont l'indice terminal est au moins égal à
l'indice brut 1015.
L'emploi de directeur de centre régional de documentation
pédagogique part de l'indice brut 701 et se poursuit dans le groupe hors échelle A.
Le directeur de centre régional de documentation
pédagogique est chargé, aux termes du décret n° 92-56 du 17 janvier 1992 érigeant les
CRDP en établissements publics nationaux, de préparer et d'exécuter les délibérations
du conseil d'administration et d'assurer le fonctionnement des services.
Il agit sous contrôle direct du ministère de l'éducation
nationale, de la recherche et de la technologie dans le cadre des orientations générales
du Centre national de documentation pédagogique et des objectifs académiques définis
par le recteur.
Le directeur du centre régional de documentation
pédagogique organise, anime et conduit les activités de documentation, d'édition et
d'ingénierie éducative correspondant aux missions définies dans le décret n°92-56 du
17 janvier 1992 précité.
Il doit joindre à une vocation pédagogique avérée et à
des connaissances techniques minimales, de réelles qualités d'entrepreneur et de
gestionnaire. Il est appelé, en effet, à développer la distribution des produits et
services réalisés par le centre régional de documentation pédagogique et à animer le
réseau de vente académique pour acquérir les ressources propres indispensables au bon
fonctionnement du centre.
Les dossiers de candidatures doivent être adressés, au plus tard 3 semaines après
la date de la présente publication :
- d'une part, au ministère de l'éducation nationale, de
la recherche et de la technologie, direction des personnels administratifs, techniques et
d'encadrement, sous-direction des personnels d'encadrement, bureau des inspecteurs
pédagogiques régionaux-inspecteurs d'académie, DPATE B2, 142, rue du Bac, 75357 Paris
cedex ;
- d'autre part, au directeur général du Centre national
de documentation pédagogique, 29, rue d'Ulm 75230 Paris cedex 05, avec copie au recteur
de l'académie de Bordeaux, 5, rue J. de Carayon Latour 33060 Bordeaux cedex.
VACANCES DE POSTES
Postes au CNDP, en
CRDP et CDDP
NOR : MENF9900785V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DAF A4
Enseignant de catégorie A, animateur commercial à la
direction commerciale du CNDP
Est vacant un poste d'animateur commercial à la direction
commerciale, division des actions commerciales, du CNDP.
Fonctions
La direction commerciale est chargée de vendre la
production de l'établissement CNDP soit directement aux clients finaux, soit en
promouvant ses produits dans le réseau de vente fédéral ou dans des circuits de
diffusion extérieurs.
Elle a aussi pour mission de proposer et de coordonner des actions fédérales de
promotion au bénéfice du réseau CNDP.
Dans le cadre de ces actions, le candidat devra dans un
premier temps se familiariser avec les structures commerciales existantes et dans un
second temps participer à l'élaboration et à l'animation d'actions de vente auprès du
réseau des librairies fédérales.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra justifier d'une expérience commerciale
et avoir des capacités d'animation et d'organisation
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et
sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n°
85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à M. Jean-François Texier,
secrétaire général, CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 93 02,
accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de
motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin
officiel.
Enseignant de catégorie A, chef de produit à la direction commerciale du CNDP
Est vacant un poste de chef de produit à la direction
commerciale, division des actions commerciales du CNDP.
Fonctions
Le chef de produit assure la responsabilité commerciale
des productions éditées par le CNDP.
En liaison avec les services éditeurs, il suit les
produits dont il a la charge depuis leur conception jusqu'à leur mise à disposition et
en contrôle les résultats. Il propose et met en uvre le plan d'action commerciale
intégrant les actions de lancement et de développement des ventes, notamment auprès des
réseaux de diffusion interne et externe.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra justifier d'une expérience dans la
fonction, posséder des qualités d'analyse, d'organisation et de communication.
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et sera pourvu par voie de
détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à M. Jean-François Texier,
secrétaire général, CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 93 02,
accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de
motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin
officiel.
Enseignant de catégorie A ou B à la direction de l'action éditoriale du CNDP
Est vacant un poste d'assistant éditorial pour le niveau
école primaire au Centre national de documentation pédagogique.
Ce poste requiert une connaissance approfondie de l'école
maternelle et élémentaire et une compétence affirmée en pédagogie générale et
pratique pour ce niveau d'enseignement.
Une expérience dans les domaines de l'édition et de
l'audiovisuel est fortement souhaitée.
Le candidat devra être capable d'animer des groupes de
travail, de porter un jugement fiable sur des outils pédagogiques existants, d'apprécier
et de suivre des projets d'édition sur tous supports.
Ce poste sera pourvu à compter du 1er septembre 1999 par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur
demande accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe
timbrée à madame la directrice de l'action éditoriale, CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris
cedex 05, tél. 01 46 34 92 48, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel.
Enseignant attaché de presse au CNDP
Est vacant un poste d'attaché de presse à la direction
générale, mission à la communication du CNDP.
Fonctions
Tenue de fichiers.
Organisation de conférences de presse, tant pour la
promotion institutionnelle que pour la promotion produit.
Relations presse sur des produits aussi divers que des
vidéocassettes, émissions de télévision, livres et revues.
Compétences et aptitudes
Diplôme de communication, autonomie, sens de
l'organisation, bonne expression écrite, bonne culture générale, intérêt pour le
monde de l'enfance et de l'éducation.
Travail sur PC, environnement Windows 95.
Familiarisé ou pratique NTIC.
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et
sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n°
85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à Mme Frédérique
Jamin-Lorenceau, chargée de mission à la communication, direction générale, CNDP, 4,
rue des Irlandais, 75230 Paris cedex 05, tél. 01 46 34 92 79, accompagnée d'un
curriculum vitae, d'une enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui
suivent la publication du présent avis au Bulletin officiel.
Responsable du centre de ressources Ville-École-Intégration au CNDP
Chargé des fonctions de responsable du centre de
ressources Ville-École-Intégration, centre spécialisé dans l'intégration scolaire,
sociale et culturelle des populations issues de l'immigration et des autres publics en
difficulté, le candidat retenu sera appelé à :
- assurer la fonction de rédacteur en chef de la revue
Ville-École-Intégration (ex-Migrants Formation), revue de réflexion rédigée
essentiellement par des chercheurs et universitaires ;
- suivre et orienter le développement des productions
documentaires sur papier et en ligne du centre ;
- participer à des actions d'animation et de
sensibilisation avec des partenaires extérieurs.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra :
- bien connaître le système éducatif et l'évolution des
recherches en sciences de l'éducation, dans le domaine de la formation initiale mais
aussi celui de la formation des adultes de faible niveau de qualification ;
- avoir un intérêt marqué pour les questions sociales
liées à la politique de la ville et à l'immigration ;
- posséder des capacités relationnelles pour animer une
équipe et développer des partenariats avec des organismes extérieurs et avec le monde
associatif ;
- avoir une connaissance suffisante des nouvelles
technologies d'information et de communication (ordinateur, Internet) pour suivre
l'alimentation et l'évolution des services en ligne.
Conditions d'exercice
Ce poste est à pourvoir au 1er septembre 1999 par voie de
détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice des
ressources et de l'ingénierie documentaires du CNDP, 29, rue d'Ulm, 75230 Paris cedex 05,
tél. 01 46 34 94 24, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une enveloppe timbrée et
d'une lettre de motivation, dans les 15 jours qui suivent la publication du présent avis au Bulletin
officiel.
Responsable d'édition au CNDP
Est vacant un poste de responsable d'édition au centre de
documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP.
Fonctions
Coordination de travaux éditoriaux au sein d'une équipe ;
de la conception à la finalisation (impression, mise en ligne...).
Compétences et aptitudes
Expérience requise : responsabilité d'un projet éducatif
au sein d'un organisme ; management d'une équipe.
Connaissances éditoriales souhaitées ; maîtrise du
traitement de texte exigée ; familiarisation avec Internet.
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice du centre
de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP, 37, rue Jacob, 75270
Paris cedex 06, tél. 01 44 55 62 10 ou 30, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une
enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans
les 15 jours qui suivent la publication du présent
avis au Bulletin officiel.
Enseignant de catégorie A au CNDP
Est vacant un poste d'enseignant de catégorie A au centre
de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP.
Fonctions
Accueil et orientation du public au sein du centre de
ressources pédagogiques multimédias et audiovisuelles.
Démonstration de produits multimédias à caractère
pédagogique ; exploration et exploitation des sites pédagogiques Internet ; réalisation
d'animations avec l'équipe du centre.
Compétences et aptitudes
Disciplines scientifiques de préférence.
Expérience du multimédia avec les élèves ; maîtrise
des techniques nouvelles de recherche de l'information ; savoir travailler en équipe.
Ce poste est ouvert à un enseignant de catégorie A et
sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n°
85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice du centre
de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP, 37, rue Jacob, 75270
Paris cedex 06, tél. 01 44 55 62 10 ou 30, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une
enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans
les 15 jours qui suivent la publication du présent
avis au Bulletin officiel.
Certifié de documentation au CNDP
Est vacant un poste de certifié de documentation au centre
de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP.
Fonctions
Organiser les accès documentaires et les activités de
valorisation de la documentation pédagogique ; accueillir, orienter et accompagner le
public ; conseiller les équipes pédagogiques d'écoles, de collèges, de lycées dans
leur projet.
Compétences et aptitudes
Compétences documentaires, techniques et pédagogiques :
connaissances techniques de base sur le matériel et l'environnement "logiciels"
; expérience des techniques multimédias en présence d'élèves ; maîtrise des
techniques nouvelles de recherche de l'information.
Ce poste est ouvert à un professeur certifié de
documentation et sera pourvu par voie de détachement dans les conditions prévues par le
décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Candidature à adresser à madame la directrice du centre
de documentation pédagogique pour l'académie de Paris du CNDP, 37, rue Jacob, 75270
Paris cedex 06, tél. 01 44 55 62 10 ou 30, accompagnée d'un curriculum vitæ, d'une
enveloppe timbrée et d'une lettre de motivation, dans
les 15 jours qui suivent la publication du présent
avis au Bulletin officiel.
Enseignant de catégorie A pour l'ingénierie éducative au CRDP d'Aquitaine (Bordeaux)
Un poste d'enseignant de catégorie A pour l'ingénierie
documentaire du CRDP d'Aquitaine (Bordeaux) est à pourvoir à compter du 1er septembre
1999.
Fonctions
Le candidat retenu sera chargé en interne de la
maintenance du parc informatique du CRDP et servira de support technique aux utilisateurs
du centre.
D'autre part, il contribuera à la réussite de la mission
éditoriale par sa collaboration à la maintenance du serveur WEB et aux publications
numériques du CRDP.
Compétences et aptitudes
- Une bonne connaissance de l'environnement PC et de
Microsoft est indispensable.
- Des expériences de la mise en uvre de bases de
données (Access par exemple) sont très souhaitables.
- Des compétences en programmation seront appréciées
(Visual Basic, Delphi, ...).
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes
intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae
détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée à leur adresse, à
monsieur le directeur du CRDP d'Aquitaine, 75, cours d'Alsace et Lorraine, 33075 Bordeaux
cedex, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel.
Enseignants de catégorie A au CRDP d'Auvergne
1 - Un poste de directeur de l'édition
Est susceptible d'être vacant à compter du 1er septembre
1999 au CRDP d'Auvergne à Clermont-Ferrand un poste de directeur de l'édition ouvert à
un enseignant de catégorie A.
Il s'agit d'un poste de responsabilité. Proche
collaborateur du directeur de l'établissement, il aura à participer à la conception de
la politique d'édition du CRDP, à la piloter et à la mettre en uvre dans
l'ensemble du réseau académique.
Cette démarche devra prendre place dans le cadre général
défini pour l'ensemble du réseau du CNDP. Elle intégrera la production sur tous
supports : écrits, audiovisuels, multimédia hors ligne et en ligne.
Ces fonctions exigent à la fois une capacité d'analyse et
de conception de projets et une pratique pour diriger la production.
Chef de service, la personne recrutée devra être en
mesure de diriger les équipes placées sous son autorité, elle devra aussi conduire le
partenariat nécessaire ainsi que s'intéresser à la commercialisation des produits.
2 - Un poste de chargé de projets
Est susceptible d'être vacant à compter du 1er septembre
1999 au CRDP d'Auvergne à Clermont-Ferrand un poste d'enseignant de catégorie A chargé
de projets dans le domaine des nouveaux services liés aux technologies de l'information
et de la communication pour l'enseignement (TICE).
Le CRDP d'Auvergne souhaite développer la production de
services liés à l'usage des TICE.
L'enseignant recruté devra être capable de articiper à
la conception de ces services et à leur réalisation.
Pour cela, au-delà des compétences pédagogiques et
d'animation, il devra posséder des connaissances sur les usages et les techniques de
l'audiovisuel et du multimédia. Une expérience en ce domaine paraît souhaitable.
Ces postes seront pourvus par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les personnels intéressés sont invités à adresser leur candidature accompagnée d'un
curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, par
la voie hiérarchique, à monsieur le directeur du CRDP d'Auvergne, 15, rue d'Amboise,
63037 Clermont-Ferrand cedex 01, tél. 04 73 98 09 50 et fax 04 73 98 09 60, dans les 15 jours qui
suivront la parution du présent avis au Bulletin officiel.
Enseignants de catégorie A pour l'ingénierie éducative dans les CRDP de
Champagne-Ardenne (Reims) et de Franche-Comté (Besançon)
Fonctions
Chargé des fonctions d'ingénierie éducative dans le
domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement
(TICE), le candidat retenu sera appelé à :
1 - repérer, sélectionner, organiser et mettre à
disposition les ressources adaptées aux besoins des enseignants et des équipes
éducatives.
2 - organiser des animations de façon autonome ou en
complément des formations proposées par les partenaires spécialisés en direction des
enseignants et des équipes éducatives en vue de favoriser l'intégration des
technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement des disciplines.
3 - mettre en place la logistique nécessaire au
déroulement d'actions conduites par le CDDP et par les institutions du système
éducatif.
4 - assurer des activités d'assistance, de conseil, de
recherche de partenariats et d'aide à l'élaboration, à la réalisation et au suivi de
projets (à l'initiative des établissements scolaires, des équipes éducatives, des
collectivités territoriales, etc.).
Compétences et aptitudes
Elles relèvent de plusieurs domaines :
Technique et
pédagogique
Possédant des connaissances techniques de base sur le matériel et l'environnement
"logiciels", le candidat doit avoir une expérience significative de
l'utilisation des techniques multimédias en présence d'élèves et maîtriser les
techniques nouvelles de recherche de l'information. Une activité de formateur dans le
cadre de la formation continue ou d'animateur serait appréciée.
Organisationnel et relationnel
Il devra faire preuve d'initiative et de capacité à
travailler en autonomie mais devra également s'intégrer facilement dans l'équipe
constituée par le réseau académique.
En raison même de la définition du champ d'intervention,
il devra être particulièrement attentif aux évolutions des technologies de
l'information et de la communication et être capable de s'adapter rapidement.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CRDP, son action
s'inscrira dans le cadre de la politique de l'établissement régional définie par son
Conseil d'administration, dont la mise en place et le suivi sont assurés par le directeur
régional. Il bénéficiera des apports du réseau CNDP - CRDP - CDDP qu'il contribuera
également à enrichir par sa pratique.
Il accomplira au CRDP l'essentiel de ses missions et sera
amené à travailler en équipe au sein du réseau ingénierie éducative académique et
il pourra intervenir sur site ( en établissement scolaire , notamment).
Ces postes seront pourvus à compter du 1er septembre 1999
par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16
septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande
accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une
enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour Reims : au directeur du CRDP de Champagne-Ardenne,
47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex ;
- pour Besançon : au directeur du CRDP de Franche-Comté,
6, rue des Fusillés, BP 1153 , 25003 Besançon cedex.
Enseignant de catégorie A au CRDP du Languedoc-Roussillon (Montpellier)
Un poste d'enseignant de catégorie A est vacant au CRDP de
Montpellier à compter du 1er septembre 1999.
Fonctions
Cet enseignant aura en charge la conduite des projets dans
le domaine de l'édition multimédia en ligne et hors ligne.
Compétences et aptitudes
Ce poste requiert un bon niveau de formation universitaire,
une expérience ou tout au moins un goût très affirmé pour les technologies de
l'information et de la communication, une expérience dans la conduite de projets
pédagogiques, une capacité à travailler en équipe et à mettre en uvre des
partenariats.
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les enseignants intéressés sont invités à adresser leur
demande, accompagnée d'un curriculum vitae, de deux enveloppes affranchies et d'une
lettre de motivation à monsieur le directeur du CRDP du Languedoc-Roussillon, allée de
la Citadelle, 34064 Montpellier cedex, dans les 15
jours qui suivent la publication du présent avis au
Bulletin officiel.
Enseignant de catégorie A au CRDP du Limousin
Un poste de chargé de développement est vacant à compter
du 1er septembre 1999 au CRDP du Limousin.
Le professeur recruté sera chargé du développement des
services auprès des usagers selon les axes suivants :
- documentation multimédia ;
- ingénierie éducative, notamment gestion du serveur du
CRDP ;
- développement de la culture enseignante.
À ce titre, il sera chargé sous la responsabilité de la
directrice , de définir une politique active de développement des services innovants,
répondant aux besoins des enseignants dans l'appropriation des documents tous supports,
dans l'aide à l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la
communication (NTIC) et dans l'élargissement de leur culture pédagogique.
Il devra être capable de :
- concevoir des projets à partir de l'analyse des besoins
des enseignants et de l'analyse des ressources, tant humaines que matérielles et
financières existant au CRDP et dans les CDDP ;
- rechercher des partenariats et les concrétiser ;
- promouvoir les projets par une politique de
communication, utilisant tous les supports, y compris le serveur du CRDP ;
- mettre en uvre les projets et les évaluer.
Ce poste implique une disponibilité à temps plein, de
solides connaissances en informatique, un goût pour l'innovation, le travail en équipe
et un grand sens des responsabilités.
Conditions d'exercice
L'action du chargé de développement s'inscrit
dans la politique définie par la directrice du CRDP et l'équipe de direction au service
des enseignants.
Il travaille en relation étroite avec le réseau CNDP dont
il partage les objectifs, les techniques et les outils.
Il accomplit au CRDP, l'essentiel de ses missions mais peut
être amené à participer à des activités extérieures (en particulier des
interventions sur site).
Sa collaboration avec les CDDP et les services du CRDP est
essentielle.
Compétences et aptitudes
Compétences
techniques
Le candidat doit :
- avoir une expérience de conception et de développement
des projets dans le milieu éducatif ;
- une solide culture informatique ;
- une expérience en matière de création de sites
Internet.
Compétences
relationnelles et organisationnelles
Le candidat doit :
- avoir une capacité d'écoute, d'observation et
d'adaptation ;
- avoir le sens des relations humaines et être capable de
travailler aussi bien en équipe qu'en autonomie ;
- montrer de réelles qualités d'organisation et de
rigueur ;
- faire preuve d'initiatives et de curiosité
intellectuelle.
Connaissance
du système éducatif
Le candidat doit :
- bien connaître le système éducatif, son environnement,
l'organisation et la culture des établissements scolaires ;
- être attentif aux programmes et méthodes pédagogiques
ainsi qu'à leur évolution.
- en outre, il devra être attentif aux évolutions
professionnelles, particulièrement à celles touchant aux NTIC et être capable de
s'adapter.
Ce poste sera pourvu par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes
intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae
détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, à la directrice du
CRDP du Limousin, 39 F, rue Camille Guérin, 87036 Limoges cedex, dans les 15 jours qui
suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel.
Directeurs des CDDP de l'Allier, de l'Aube, du Cher, du Gers, du Jura, de la Moselle et de
l'Oise
Les postes dont le profil suit sont ouverts aux
fonctionnaires relevant du ministère de l'éducation nationale et justifiant d'une
ancienneté de 5 ans dans un corps de catégorie A.
Fonctions
1) Le directeur de centre départemental de documentation
pédagogique (CDDP) est associé de manière permanente au pilotage et au fonctionnement
de l'établissement public centre régional de documentation pédagogique (CRDP). Membre
de l'équipe de direction, il assiste le directeur du CRDP dans ses tâches de gestion,
d'animation et de représentation.
À ce titre :
- il participe à l'élaboration des orientations soumises
au conseil d'administration, à leur mise en uvre et à l'évaluation des actions
engagées ;
- il assure la conduite de projets ;
- il anime des groupes de travail.
2) Il dirige le centre départemental de documentation
pédagogique.
À ce titre :
- il met en uvre les services aux usagers et les
actions correspondant aux missions définies par le décret n° 92-56 du 17 janvier 1992
et selon les orientations de l'établissement ;
- il a autorité directe sur les personnels du CDDP. Il en
assure la gestion locale et coordonne leurs activités ;
- il s'attache en particulier à développer les ressources
propres du centre (vente des produits et des services, subventions...) ;
- dans le cadre du budget du CRDP, il prépare et suit la
mise en uvre de la partie concernant le centre départemental ;
- il assure, en liaison avec le directeur du CRDP, les
relations avec : l'inspecteur d'académie-DSDEN, les services départementaux, les
établissements de l'éducation nationale et les partenaires du système éducatif,
notamment les collectivités territoriales et locales.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra bien connaître le système
éducatif, son environnement, l'organisation et la culture des établissements scolaires,
être attentif aux programmes et aux méthodes pédagogiques ainsi qu'à leur évolution.
Le directeur de CDDP est le coordonnateur des activités
qui fondent les missions du réseau : la documentation, l'édition, le développement des
technologies d'information et de communication dans l'enseignement ; à cette fin au moins
une expérience dans l'un de ces domaines est souhaitable.
Le candidat devra faire preuve d'aptitude à l'exercice des
responsabilités, à la relation et au travail en partenariat, à la communication et aux
contacts avec les établissements scolaires et les usagers.
Il devra posséder la capacité à coordonner et animer une
équipe, disposer de compétences dans le domaine de l'organisation du travail et de la
gestion, pouvoir s'adapter à des situations spécifiques et faire preuve d'une grande
disponibilité.
Conditions d'exercice
Sous l'autorité du directeur de CRDP, responsable
administratif, juridique, ordonnateur des recettes et des dépenses de l'établissement,
le directeur départemental agissant par délégation :
- dispose de l'initiative nécessaire pour assurer le
fonctionnement du centre et la prise en compte des spécificités départementales ;
- intervient en matière budgétaire dans le cadre d'une
délégation de signature ;
- établit des propositions relatives à la notation et à
l'avancement des personnels ;
- négocie conventions, contrats et accords de partenariat
soumis à la signature du directeur du CRDP ;
Il s'appuie sur les compétences de tous les membres de
l'équipe de direction du CRDP et notamment aux plans administratif et financier sur
celles du secrétaire général et de l'agent comptable .
Il est assisté d'un comité consultatif.
Pour exercer ces activités, le directeur départemental
est appelé à effectuer de nombreux déplacements notamment en établissements scolaires.
Pour les enseignants, ces postes seront pourvus par voie de
détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985.
Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur
candidature accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et
d'une enveloppe timbrée à leur adresse, dans les
15 jours qui suivent la parution du présent avis au
Bulletin officiel :
- pour le CDDP de l'Allier, au directeur du CRDP
d'Auvergne, 15, rue d'Amboise, 63037 Clermont-Ferrand cedex 2 ;
- pour le CDDP de l'Aube, au directeur du CRDP de
Champagne-Ardenne, 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex ;
- pour le CDDP du Cher, à la directrice du CRDP du Centre,
55, rue Notre-Dame-de-Recouvrance, BP 2219, 45012 Orléans cedex ;
- pour le CDDP du Gers, au directeur du CRDP de
Midi-Pyrénées, 1, rue Roquelaine, BP 7045, 31069 Toulouse cedex 07 ;
- pour le CDDP du Jura, au directeur du CRDP de
Franche-Comté, 6, rue des Fusillés, BP 1153, 25003 Besançon cedex ;
- pour le CDDP de la Moselle, à la directrice du CRDP de
Lorraine, 99, rue de Metz, CO 3320, 54014 Nancy cedex ;
- pour le CDDP de l'Oise, au directeur du CRDP de Picardie,
45, rue Saint-Leu, BP 2605, 80026 Amiens cedex.
Certifiés de documentation dans les CDDP de l'Allier (Yzeure), des Alpes-Maritimes
(Nice), de l'Aube (Troyes), de l'Indre (Chateauroux), de la Meuse (Bar-le-Duc) et du Nord
(Lille)
Fonctions
Chargé de documentation, le candidat retenu sera appelé
à :
1 Gérer le centre de ressources documentaires du CDDP.
À ce titre :
- il contribue à l'élaboration de la politique
d'acquisition et la met en uvre ;
- il assure le traitement de l'information ;
- il organise les accès documentaires et les activités de
valorisation de la documentation administrative et pédagogique ;
-- il met à disposition des usagers l'information
localisée au CDDP ou accessible en ligne.
2 -Accueillir, orienter et accompagner le public.
3 - Conseiller les équipes pédagogiques d'écoles, de
collèges, de lycées dans leurs projets ; ce faisant, il concourt au développement des
pratiques documentaires dans les enseignements.
4 - Contribuer au développement des systèmes
d'information documentaire aux niveaux local, académique et national ; à ce titre, il
participe à des actions de mutualisation des ressources à ces trois échelons.
Compétences et aptitudes
Documentaires
Le candidat devra :
- connaître les méthodes et les techniques pour repérer,
évaluer, valider, organiser et traiter les informations, les documents et leurs sources ;
- avoir une bonne pratique des outils de l'informatique
documentaire (logiciels, bases de données en ligne et hors ligne) ;
- être familiarisé avec l'environnement bureautique.
Relationnelles et organisationnelles
Le candidat devra :
- avoir le sens des relations humaines et être capable de
travailler en équipe ;
- montrer de réelles qualités d'organisation et de
rigueur ;
- faire preuve de curiosité intellectuelle.
Connaissance
du système éducatif
Le candidat devra :
- bien connaître le système éducatif, son environnement,
l'organisation et la culture des établissements scolaires ;
- être attentif aux programmes et méthodes pédagogiques
ainsi qu'à leur évolution.
En outre, il devra être attentif aux évolutions
professionnelles, particulièrement à celles touchant aux technologies de l'information
et de la communication et être capable de s'adapter.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CDDP, son action
s'inscrira dans le cadre de la politique du CRDP au service des enseignants.
Il travaille en relation étroite avec le réseau CNDP dont
il partage les objectifs, les techniques et les outils.
Il accomplit au CDDP l'essentiel de ses missions mais peut
être amené à participer à des activités extérieures.
Il collabore avec les autres services du CDDP.
Il entretient des liens privilégiés avec les personnels
des bibliothèques-centre de documentation (BCD) et des centres de documentation et
d'information (CDI).
Ces postes seront pourvus à compter du 1er septembre 1999
par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16
septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande
accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une
enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP de l'Allier (Yzeure), au directeur du CRDP
d'Auvergne (académie de Clermont-Ferrand), 15, rue d'Amboise, 63037 Clermont-Ferrand
cedex 2
- pour le CDDP des Alpes maritimes (Nice), au directeur du
CRDP de Nice (académie de Nice), 51 ter, avenue Cap-de-Croix, B P 2011, 06101 Nice cedex
2
- pour le CDDP de l'Aube (Troyes), au directeur du CRDP de
Champagne-Ardenne (académie de Reims), 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex
- pour le CDDP de l'Indre (Châteauroux), à la directrice
du CRDP du Centre (académie d'Orléans-Tours), 55, rue Notre-Dame-de-Recouvrance, BP
2219, 45012 Orléans cedex 1
- pour le CDDP de la Meuse (Bar-le-Duc), à la directrice
du CRDP de Lorraine (académie de Nancy-Metz), 99, rue de Metz, Co 3320, 54014 Nancy cedex
- pour le CDDP du Nord (Lille), au directeur du CRDP du
Nord-Pas-de-Calais (académie de Lille), 3, rue Jean Bart, BP 199, 59018 Lille cedex.
Enseignants de catégorie A, délégués pédagogiques
dans les CDDP de la Marne (Chalons), de la Haute-Marne (Chaumont) et du Pas-de-Calais
(Arras)
Fonctions
Chargé des fonctions de délégué
pédagogique, le candidat retenu aura pour mission de rencontrer les acteurs, les
partenaires et les prescripteurs du système éducatif afin de renforcer les liens entre
le CDDP et ses usagers.
À ce titre le candidat sera appelé à :
- assurer la promotion et la vente des documents
pédagogiques du réseau CNDP édités sur tous supports ;
- proposer le panorama des services offerts par le réseau
CNDP et orienter les demandes vers les personnes ressources ;
- repérer les besoins des enseignants et faciliter leur
prise en compte.
Compétences et aptitudes
Le candidat devra :
- bien connaître le système éducatif, son environnement,
l'organisation et la culture des établissements scolaires.
- posséder des capacités relationnelles permettant la
communication et l'animation au sein d'un groupe ainsi que le travail en équipe et en
réseau ; savoir prendre des initiatives et travailler en autonomie.
- manifester une forte motivation pour la vente.
- faire preuve de capacité d'organisation et de
compétences en matière de gestion commerciale.
- être capable de mettre en uvre les technologies
d'information et de communication et notamment utiliser un micro-ordinateur dans les
domaines de la bureautique, de la gestion et de la connexion à Internet.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CDDP, l'action du
délégué pédagogique s'inscrira dans le cadre de la politique de l'établissement en
coordination avec le responsable commercial académique.
Il bénéficiera des apports logistiques du réseau CNDP et
travaillera en liaison étroite avec les services du CDDP et du CRDP.
Il aura à visiter les établissements scolaires ainsi que
les partenaires du système éducatif.
Il s'impliquera dans les manifestations institutionnelles
et événements divers.
Ces postes seront pourvus par voie de détachement dans les
conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16 septembre 1985. Les personnes
intéressées sont invitées à adresser leur demande accompagnée d'un curriculum vitae
détaillé, d'une lettre de motivation et d'une enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui
suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP de la Marne et pour le CDDP de la Haute-Marne : au directeur du CRDP de
Champagne-Ardenne, 47, rue Simon, BP 387, 51063 Reims cedex ;
- pour le CDDP du Pas-de-Calais : au directeur du CRDP du
Nord-Pas-de-Calais, 3, rue Jean Bart, BP 199, 59018 Lille cedex.
Enseignants de catégorie A pour l'ingénierie
éducative dans les CDDP du Lot (Cahors), du Maine-et-Loire (Angers) et du Vaucluse
(Avignon)
Fonctions
Chargé des fonctions d'ingénierie éducative dans le
domaine des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (
TICE ), le candidat retenu sera appelé à :
1 - repérer, sélectionner, organiser et mettre à
disposition les ressources adaptées aux besoins des enseignants et des équipes
éducatives.
2 - organiser des animations de façon autonome ou en
complément des formations proposées par les partenaires spécialisés en direction des
enseignants et des équipes éducatives en vue de favoriser l'intégration des
technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement des disciplines.
3 - mettre en place la logistique nécessaire au
déroulement d'actions conduites par le CDDP et par les institutions du système
éducatif.
4 - assurer des activités d'assistance, de conseil, de
recherche de partenariats et d'aide à l'élaboration, à la réalisation et au suivi de
projets ( à l'initiative des établissements scolaires, des équipes éducatives, des
collectivités territoriales, etc.).
Compétences et aptitudes
Elles relèvent de plusieurs domaines :
Technique et
pédagogique
Possédant des connaissances techniques de base sur le matériel et l'environnement
"logiciels", le candidat doit avoir une expérience significative de
l'utilisation des techniques multimédias en présence d'élèves et maîtriser les
techniques nouvelles de recherche de l'information. Une activité de formateur dans le
cadre de la formation continue ou d'animateur serait appréciée.
Organisationnel et relationnel
Il devra faire preuve d'initiative et de capacité à
travailler en autonomie mais devra également s'intégrer facilement dans l'équipe
constituée par le réseau académique.
En raison même de la définition du champ d'intervention,
il devra être particulièrement attentif aux évolutions des technologies de
l'information et de la communication et être capable de s'adapter rapidement.
Conditions d'exercice
Sous la responsabilité du directeur du CDDP, son action
s'inscrira dans le cadre de la politique de l'établissement régional définie par son
Conseil d'administration, dont la mise en place et le suivi sont assurés par le directeur
régional. Il bénéficiera des apports du réseau CNDP - CRDP - CDDP qu'il contribuera
également à enrichir par sa pratique.
Il accomplira au CDDP l'essentiel de ses missions et sera
amené à travailler en équipe au sein du réseau ingénierie éducative académique et
il pourra intervenir sur site en établissement scolaire, notamment.
Ces postes seront pourvus à compter du 1er septembre 1999
par voie de détachement dans les conditions prévues par le décret n° 85-986 du 16
septembre 1985. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur demande
accompagnée d'un curriculum vitae détaillé, d'une lettre de motivation et d'une
enveloppe timbrée, dans les 15 jours qui suivent la parution du présent avis au Bulletin officiel :
- pour le CDDP du Lot (Cahors), au directeur du CRDP de
Midi-Pyrénées (académie de Toulouse), 3, rue Roquelaine, BP 7045, 31069 Toulouse cedex
07 ;
- pour le CDDP du Maine-et-Loire (Angers), à la directrice
du CRDP des Pays de la Loire (académie de Nantes), 5, chemin de l'Hébergement, BP 9226,
44322 Nantes cedex ;
- pour le CDDP du Vaucluse (Avignon), au directeur du CRDP
de Provence-Alpes-Côte-d'Azur (académie d'Aix-Marseille), 31, boulevard d'Athènes,
13232 Marseille cedex 01.
VACANCES DE POSTES
Enseignants à
l'institut de Toulouse du CNED
NOR : MENY9900770V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
CNED
o Un poste de professeur agrégé ou
certifié de mathématiques est susceptible d'être vacant. Il est à pourvoir par voie de
détachement, à compter du 1er septembre 1999, à l'institut de Toulouse du CNED.
Ce professeur sera en particulier responsable de la
direction pédagogique de l'enseignement de mathématiques pour l'ensemble des formations
scientifiques de l'institut : pour le concours de recrutement des professeurs des écoles,
la formation des adultes de bas niveau de qualification, la préparation du diplôme
d'aptitude aux études universitaires, séries SMS, STT du second cycle, formations pour
handicapés.
Pour cela, il sera chargé de l'encadrement et du suivi des
équipes rédactionnelles pour la création et l'adaptation des cours sur tout support
imprimé ou multimédia, de l'animation et de la coordination d'un réseau de correcteurs,
de l'adaptation de produits de formation dans des contextes éducatifs étrangers et du
suivi éditorial de ces produits dans le cadre du CNED.
Appelé à développer des services nouveaux au bénéfice
des inscrits, à travailler en équipe avec les autres directions pédagogiques et
partenaires du CNED, le professeur devra justifier de compétences en informatique, en
nouvelles technologies, d'aptitude à innover, de qualités relationnelles, d'une
expérience professionnelle confirmée et d'une bonne connaissance du système éducatif.
Cet enseignant détaché sera soumis aux règles
générales du CNED pour les horaires et les congés et devra résider dans
l'agglomération toulousaine.
o Un poste de
professeur agrégé ou certifié de sciences de la vie et de la Terre est susceptible
d'être vacant. Il est à pourvoir par voie de détachement, à compter du 1er septembre
1999, à l'institut de Toulouse du CNED.
Ce professeur sera en particulier responsable de la
direction pédagogique de l'enseignement de sa discipline pour l'ensemble des formations
de l'institut : pour le concours de recrutement des professeurs des écoles, la formation
des adultes de bas niveau de qualification, BTS analyses biologiques, préparation du
diplôme d'aptitude aux études universitaires, baccalauréat SMS du second cycle.
Pour cela, il sera chargé de l'encadrement et du suivi des
équipes rédactionnelles pour la création et l'adaptation des cours sur tout support
imprimé ou multimédia, de l'animation et de la coordination d'un réseau de correcteurs,
de l'adaptation de produits de formation dans des contextes éducatifs étrangers et du
suivi éditorial de ces produits dans le cadre du CNED.
Appelé à développer des services nouveaux au bénéfice
des inscrits, à travailler en équipe avec les autres directions pédagogiques et
partenaires du CNED, le professeur devra justifier de compétences en informatique, en
nouvelles technologies, d'aptitude à innover, de qualités relationnelles, d'une
expérience professionnelle confirmée et d'une bonne connaissance du système éducatif.
Cet enseignant détaché sera soumis aux règles
générales du CNED pour les horaires et les congés et devra résider dans
l'agglomération toulousaine.
Les candidatures au détachement sur ces postes doivent
parvenir accompagnées d'un curriculum vitae et d'une lettre de motivation, par la voie
hiérarchique, au plus tard 3 semaines après la publication de cet avis à monsieur le recteur
d'académie, directeur général du CNED, téléport 2, boulevard 1, BP 300, 86960
Futuroscope cedex.
Un double de la candidature sera expédié par la voie
directe à la même adresse.
Tous les renseignements complémentaires peuvent être
obtenus auprès de monsieur le directeur du CNED, institut de Toulouse, 3, allée Antonio
Machado, 31051 Toulouse cedex, tél. 05 62 11 89 02.
VACANCES DE
POSTES
Secrétaires de
documentation mouvement 1999
NOR : MENA9900799V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPATE C1
o Les postes publiés ci-après sont donnés à titre indicatif
puisque toute mutation entraîne une nouvelle vacance d'emploi.
De ce fait, les fonctionnaires désireux d'obtenir un
changement d'affectation ou une réintégration dans leur corps d'origine ne sont pas
tenus de limiter leurs vux aux seuls postes publiés mais peuvent en formuler
d'autres au cas où un poste se libérerait, éventuellement.
La date limite de réception des demandes de mutation et de
réintégration à l'administration centrale, bureau des personnels administratifs,
techniques, ouvriers et de service et des personnels de santé, DPATE C1, initialement
fixée au 29 avril 1999 est arrêtée au vendredi 14
mai 1999.
Secrétaires de documentation
- académie de Besançon
Lure - centre d'information et d'orientation
- académie de Poitiers
La Rochelle - centre départemental de documentation
pédagogique.
VACANCES DE POSTES
Postes dans des
écoles européennes - rentrée 1999
NOR : MENP9900769V
AVIS DU 12-4-1999
MEN
DPE - DGPNAA
o Des postes sont susceptibles d'être vacants à la rentrée
scolaire 1999 dans les écoles suivantes :
- Belgique (Bruxelles I, II et III - Mol)
- Pays-Bas (Bergen)
- Allemagne (Karlsruhe - Munich)
- Luxembourg
- Grande-Bretagne (Culham)
- Italie (Varèse).
Les mutations internes étant prioritaires, la localisation
des postes ne peut être précisée.
Les enseignants titulaires, qui ont constitué un dossier
de candidature conformément aux dispositions contenues dans la note de service n° 98-208
du 21 octobre 1998 (B.O. n° 40 du 29 octobre 1998) devront faire part de leur souhait
d'exercer dans ces établissements en les classant par ordre préférentiel et faire
parvenir leur courrier dans les quinze jours au plus tard qui suivent la publication des postes au Bulletin
officiel, au ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie,
direction des personnels enseignants, division de la gestion des personnels non affectés
en académie, bureau DPE F2, 34 rue de Châteaudun, 75436 Paris cedex 09, fax : 33 (1) 55
55 41 34.
À noter
La durée de séjour dans les écoles européennes est
fixée à 9 ans. La période probatoire s'étend sur deux années, suivie d'un premier
contrat d'une durée de 3 ans, renouvelable une fois pour quatre ans.
Postes à pourvoir
Enseignement élémentaire et pré-élémentaire
- 3 instituteurs ou professeurs des écoles ayant une
expérience confirmée de l'enseignement du français langue étrangères (FLE) ou à
défaut ayant suivi une formation en ce domaine. Capacité à communiquer en allemand ou
en anglais indispensable.
- 2 instituteurs ou professeurs des écoles ayant une
expérience confirmée de l'enseignement du français langue étrangère (FLE) ou à
défaut ayant suivi une formation en ce domaine. Capacité à communiquer en néerlandais
et en allemand ou en anglais souhaitée.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une
expérience confirmée de l'enseignement du français langue étrangères (FLE) ou à
défaut ayant suivi une formation en ce domaine - titulaire d'un CAPSAIS - option E ou G.
Capacité à communiquer en allemand indispensable.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une bonne
expérience de l'enseignement du français langue étrangère (FLE) ou à défaut, ayant
suivi une formation en ce domaine - titulaire d'un CAPSAIS option E ou G. Capacité à
communiquer en anglais indispensable.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une
expérience récente de l'enseignement en classes maternelles. Capacité à communiquer en
allemand ou en anglais indispensable.
- 1 instituteur ou professeur des écoles ayant une
expérience récente de l'enseignement en classes maternelles. Capacité à communiquer en
italien, en allemand ou en anglais souhaitée.
Enseignement secondaire
Une bonne connaissance de l'anglais et/ou de l'allemand est
indispensable.
- 2 professeurs agrégés ou certifiés de lettres
classiques ayant suivi une formation en français langue étrangère (FLE) ainsi que
l'expérience de l'enseignement de cette spécialisation.
- 4 professeurs agrégés ou certifiés de lettres modernes
ayant suivi une formation en français langue étrangère (FLE) ainsi que l'expérience de
l'enseignement de cette spécialisation.
- 4 professeurs agrégés ou certifiés
d'histoire-géographie ayant une bonne expérience de l'enseignement du français langue
étrangère (FLE).
- 3 professeurs agrégés ou certifiés de mathématiques.
Les professeurs pourront se voir confier des heures d'enseignement en informatique et/ou
en sciences intégrées (initiation pratique pour les trois premières années du
collège, à la physique, à la chimie et aux sciences naturelles).
- 1 professeur agrégé ou certifié de sciences physiques.
- 3 professeurs agrégés ou certifiés de sciences de la
vie et de la Terre.
- 1 professeur d'éducation physique et sportive ou un
professeur agrégé.
- 1 professeur agrégé ou certifié d'arts plastiques.