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La réussite scolaire pour tous

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Notre École rencontre des difficultés croissantes à faire réussir tous les jeunes qui lui sont confiés. Contrairement à d’autres pays, elle ne parvient pas à réduire la part des jeunes qui échouent, ni l’impact des inégalités sociales sur les parcours scolaires. Le nombre des élèves en grande difficulté a même tendance à augmenter. Chaque année plus de 120 000 d’entre eux, massivement issus des milieux sociaux les moins favorisés, abandonnent leur scolarité.

Cet intolérable gâchis humain, social et économique doit cesser. Refonder l’École, c’est assurer la réussite de tous les élèves en faisant en sorte que chacun, quelle que soit son origine sociale et géographique, puisse accéder au niveau de qualification le plus élevé possible dans la voie qu’il a choisie. Cela signifie mieux valoriser, au sein de l’École, les différentes formes de talents et de réussite et garantir l’acquisition par tous, à l’issue de la scolarité obligatoire, d’un socle commun de connaissances et de compétences. Cela nécessite enfin l’établissement d’une continuité de réussite de « bac–3 » à « bac+3 », de la fin de la scolarité obligatoire à la licence de l’enseignement supérieur.

L'ÉCOLE D'AUJOURD'HUI EN QUELQUES CHIFFRES